基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成教學(xué)(完整版)
【正文】 (3)該圖表明圖中所合成的蛋白質(zhì)的氨基酸排列順序是由 mRNA上的 ________決定的 ，而 mRNA上的這種順序是由基因的__________________的排列順序決定的。 ②翻譯過(guò)程中產(chǎn)生的多條多肽鏈有什么特點(diǎn)？ ③翻譯過(guò)程中 核糖體沿 mRNA移動(dòng)還是 mRNA沿 核糖體移動(dòng)？ ④翻譯合成的多肽鏈?zhǔn)欠衲艹袚?dān)相應(yīng)的生命活動(dòng)？ 轉(zhuǎn) 錄 翻 譯 定 義 場(chǎng) 所 模 板 信息傳遞方向 原 料 產(chǎn) 物 實(shí) 質(zhì) 比較翻譯與轉(zhuǎn)錄有哪些區(qū)別？ 結(jié)合下面圖解，思考 討論 ： (1)基因中的堿基數(shù)、 mRNA分子中的堿基數(shù)、蛋白質(zhì)分子中的氨基酸數(shù)之間有何數(shù)量關(guān)系？ (2)在蛋白質(zhì)合成過(guò)程中， DNA中堿基數(shù)、 mRNA中堿基數(shù)、氨基酸數(shù)是否一定遵循以上數(shù)量關(guān)系？ 場(chǎng)所：核糖體 產(chǎn)物：多肽 模板： mRNA 原料：氨基酸 酶和能量：相關(guān)酶及 ATP tRNA 條件 翻 譯 轉(zhuǎn) 錄 場(chǎng)所：主要在胞核 產(chǎn)物： RNA 模板： DNA分子的一條鏈 原料：核糖核苷酸 酶： RNA聚合酶 能量： ATP 條件 DNA mRNA 蛋白質(zhì) 遺傳信息傳遞 課堂小結(jié) 基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成 隨堂檢測(cè) RNA的組成成分 ( ) ﹑ 堿基和磷酸 ﹑ 堿基和磷酸 ﹑ 嘧啶和核酸 2．下列生理功能與 RNA功能無(wú)關(guān)的是 ( ) A．催化細(xì)胞內(nèi)的某些生化反應(yīng) B．轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸 C．與核糖體結(jié)合，是合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所 D．?dāng)y帶著生物體細(xì)胞內(nèi)的全部遺傳信息 C D RNA合成過(guò)程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖判斷下列敘述錯(cuò)誤的是 ( ) A．該過(guò)程主要發(fā)生在細(xì)胞核中 B．圖中 ② 是以四種核糖核苷酸為原料合成的信使 RNA C．如果圖中 ③ 表示酶分子，則它的名稱是 DNA聚合酶 D．圖中的 ② 合成后通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)中與核糖體結(jié)合 4．關(guān)于密碼子的敘述正確的是 （ ） A．能編碼氨基酸的密碼子為 64個(gè) B．一種氨基酸可能有多種對(duì)應(yīng)的密碼子 C． GTA只能編碼一種氨基酸 D．同一種密碼子在人和大腸桿菌細(xì)胞中編碼的氨基酸不同 C B （ ） RNA只能轉(zhuǎn)運(yùn)一種氨基酸 RNA來(lái)轉(zhuǎn)運(yùn)
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1