【正文】 、情趣高雅。高年級：《弟子規(guī)》、《勸學》、等。（二）總結經驗，全面推進。要大力宣傳優(yōu)秀共產黨員的先進事跡，爭做優(yōu)秀共產黨員，努力在全校形成學習先進、崇尚先進、爭當先進的良好風氣。六：工作要求（一）加強領導，精心組織。每年開展黨員民主評議時，黨組織對黨員落實“五帶頭”情況進行專項考核。同時，結合日常工作及時了解情況，有針對性地進行隨時點評，實事求是肯定取得的成績，指出存在的問題和努力方向。按照區(qū)委教育工委安排和學校中心工作，制定開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的方案，明確創(chuàng)先爭優(yōu)目標、重點任務、時間進度和具體措施。基層黨組織在群眾中有較高威信，黨員在群眾中有良好形象，黨群干群關系密切。領導班子能深入學習實踐科學發(fā)展觀，認真貫徹黨的路線方針政策，依法治校，堅持民主集中制，決策科學民主，有較強的凝聚力和戰(zhàn)斗力；班子成員團結協(xié)作，求真務實，模范遵守黨風廉政建設若干規(guī)定，無違紀違規(guī)行為。創(chuàng)學習型黨組織的具體要求：加強支部政治業(yè)務學習，每學月組織一次集中學習。三是帶頭服務群眾。爭創(chuàng)黨員示范崗。中共重慶市長壽區(qū)萬順鎮(zhèn)教管中心支部“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動方案為全面加強學校黨支部建設，切實提高學校黨支部在推進教育科學發(fā)展中的執(zhí)行力，努力把學校黨支部建設成為貫徹落實科學發(fā)展觀的堅強堡壘，把廣大黨員隊伍建設成為貫徹落實科學發(fā)展觀的骨干力量，根據江津區(qū)委辦《關于在全區(qū)黨的基層組織和黨員中開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的意見》（江津委辦發(fā)〔2010〕21號）、《中共重慶市江津區(qū)委組織部、中共重慶市江津區(qū)委教育工作委員會印發(fā)關于在全區(qū)教育系統(tǒng)黨的基層組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的實施方案的通知》（津委組〔2010〕50號）、《中共重慶市江津區(qū)李市教育管理中心總支委員會印發(fā)關于深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的實施方案的通知》（李教管總支發(fā)〔2010〕8號）要求，結合我校教育實際，制定《大橋小學校黨支部深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案》如下：一、指導思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習實踐科學發(fā)展觀，緊緊圍繞辦人民滿意的教育為目標，大力加強學校黨支部建設和黨員隊伍建設，充分發(fā)揮學校黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范作用，推進學校教育又好又快的科學發(fā)展。黨支部通過爭創(chuàng)黨員示范崗的系列活動的開展，對每個黨員進行考核評議，對工作成績突出的黨員授予黨員示范崗榮譽牌同時作為評選推薦優(yōu)秀共產黨員的條件。積極踐行全心全意為人民服務宗旨，努力為師生員工解難事、辦實事，自覺維護師生員工正當權益，用實際行動團結、帶動、影響其他教職工為教育事業(yè)而努力工作。以黨員和學校干部為重點，廣泛開展黨員“三個一”讀書活動。二是黨員隊伍好。三推進是推進特色學校、推進五個校園的建設和三項制度”“三進三同”活動的深入開展。黨員要結合黨組織創(chuàng)先爭優(yōu)活動方案，針對自身實際，提出參加活動的具體打算，明確努力方向和爭優(yōu)事項。四是認真整改。考核方式包括“黨員自我述職、支部所在黨員進行評議、支部委員按民主集中制原則確定考核結果”三個步驟。學校成立創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導小組。結合實際，注重實效，搞好“四個結合”。要積極發(fā)現、總結和推廣本單位開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的好做法、好經驗，積極探索深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動的措施和辦法。唱紅色歌曲：以教育局推薦的100首紅色歌曲和校本歌曲為主要選唱內容，確保每個師生至少會唱5首以上紅歌。四、活動目的：全面提升管理水平和辦學品位，全方位提高教育教學質量。圍繞學校的創(chuàng)爭總目標，再制定各年級的創(chuàng)爭目標。分步實施：（落實六個掀起）①掀起讀經典的高潮。全面組織聽課、賽課活動，推薦一批名模，評選一批名課，樹立一批名師。六、活動要求：高度重視，精心組織，做到“四落實”：機構落實、時間落實、內容落實、制度落實。學生誦讀經典內容以學校規(guī)定的內容為主。毛嘴小學支部委員會“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動實施方案黨的十七大關于以改革創(chuàng)新精神加強和改進黨的建設的部署中明確提出開展兩項活動，學習實踐科學發(fā)展觀和在黨的基層組織、黨員中深入開展創(chuàng)建先進基層黨組織、爭當優(yōu)秀共產黨員活動。共產黨員立場堅定、旗幟鮮明，成為維護社會穩(wěn)定的骨干力量。改革創(chuàng)新，就是要堅持解放思想，努力推進黨務工作的制度創(chuàng)新、工作創(chuàng)新、方法創(chuàng)新和內容創(chuàng)新，建立健全教育、管理、服務黨員群眾的長效機制。即號召每名共產黨員要蹲好一個點、搞好一項課題研究、培養(yǎng)好一名優(yōu)秀技能人才、幫教好一名后進學生、幫扶好一名特困學生，組織“民主評議優(yōu)秀黨員”等活動。二是動員部署。2011年“七一”前，校黨委將對先進科室、級部，優(yōu)秀共產黨員、進行一次集中表彰。校黨委將采取適當方式組織黨員群眾進行對開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況進行評議。（三）注重總結深化全體黨員干部要及時總結開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的有效辦法和成功經驗，不斷豐富活動的內涵；要結合慶?！捌咭弧钡然顒?，認真總結活動的經驗和成果，樹立典型。黨員隊伍好。堅持黨的群眾路線，密切聯(lián)系教職工，能夠虛心聽取家長和師生的意見建議，改善教育教學條件。帶頭服務群眾，做服務育人的模范。帶頭移風易俗，帶頭倡導文明新風，破除陳規(guī)陋習，積極倡導艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風，努力凈化社會風氣，樹立文明新風。把學習實踐活動整改落實后續(xù)工作納入其中，并采取適當方式向群眾公布，進行承諾，接受群眾監(jiān)督。三是服務群眾活動。擴大典型影響力。三是考核評議。把“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動作為加強學習實踐活動長效機制建設、推動基層黨組織建設水平提高的實踐載體，切實抓緊抓好。加強督促檢查。搞好輿論宣傳。結合實際，注重實效。四是完善機制。學校黨組織和黨員，要對照教育教學工作標準，查找自身差距，明確努力方向，制定跟進、趕超的具體措施，形成比、學、趕、幫、超的濃厚氛圍。四是 “ 崗位奉獻 ” 活動。黨組織和廣大黨員認真學習胡錦濤總書記在全黨深入學習實踐科學發(fā)展觀活動總結大會上的重要講話和相關文件，《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（ 20102020年）》，統(tǒng)一思想認識，積極投入到爭創(chuàng)活動中來。要緊緊圍繞辦人民滿意教育，充分發(fā)揮黨組織在教育改革、教書育人、師德師風建設中的政治核心作用，著力提高教育教學和管理水平。努力幫助群眾解決實際困難，自覺維護群眾正當權益。爭當優(yōu)秀共產黨員，努力做到“五帶頭”帶頭學習提高，做終身學習的模范。工作機制好。附：開縣敦好鎮(zhèn)正壩中心小學“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動領導小組組 長：王紀元副組長：周代宗成 員：陳昌茂 羅彥軍 孟海平 周敏 張吉亮領導小組下設辦公室，周代宗同志兼任辦公室主任。對創(chuàng)先爭優(yōu)活動中行之有效的好經驗、好做法，用制度形式固定下來，形成創(chuàng)先爭優(yōu)的長效機制。圍繞向黨