核心價值觀案例(完整版)
【正文】 動中體會到老師培養(yǎng)他們所付出的辛勤汗水和心血，感受到老師無私的博愛，尊敬老師，聽從他們的教誨，勤奮學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，將來成為建設(shè)祖國的人才，以實際行動感謝老師的教育之恩。2. 算算親情帳活動。并且與家長、社區(qū)密切配合，廣泛宣傳，營造感恩氛圍，幫助學(xué)生樹立感恩意識。然而，隨著經(jīng)濟全球化快速發(fā)展，多元文化對我國傳統(tǒng)文化的不斷碰撞沖擊，給小學(xué)生的思想道德建設(shè)也帶來了嚴峻的挑戰(zhàn)。一、周密安排，廣泛宣傳，培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識在實施感恩教育活動中，學(xué)校結(jié)合實際，制定切實可行的感恩教育活動方案，從活動策劃、組織實施、人員分工、活動保障等方面做出周密的安排，然后由政教處具體主抓，分階段、分年段開展活動。4. 做一件貼心事活動。（四）感謝社會的關(guān)愛之恩社會是個大家庭，需要和諧、博愛和正能量。如：清明節(jié)組織學(xué)生祭掃烈士墓和網(wǎng)上祭奠英烈活動；國難日邀請關(guān)工委講師團成員到校做講座；國慶節(jié)、建軍節(jié)組織學(xué)生觀看閱兵式和愛國主義影片，撰寫觀后感；舉行歌頌祖國征文、書法繪畫和“我的夢今后，我們將進一步總結(jié)經(jīng)驗，查找不足，使我校的德育工作再上一個新臺階。（六）感謝自然的賜予之恩大自然賦予了我們生存的一切，做為學(xué)生要常懷一顆虔誠的心感恩上蒼的無私賦予，感恩地球的無私博愛，從自身做起，保護動植物、保護我們賴以生存的環(huán)境。為此，我們從學(xué)生熟知的事件入手，學(xué)習(xí)美德少年
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