【正文】 語(yǔ)填空。 n 龍 鰲225。 (3) 為了達(dá)到這個(gè)目的，他們講究亭臺(tái)軒榭的 布局 ，講究假山池沼的 配合 ，講究花草樹木的 映襯 ，講究近景遠(yuǎn)景的層次。 ng wē i 2．解釋下列詞 語(yǔ)。 石拱橋自身的結(jié)構(gòu)就很美： 圓 的橋洞、 方 的石塊、 弧 的橋背，方、圓之間相處 和諧 、 得體 ，力學(xué)的規(guī)律往往與美感的規(guī)律相拍合。 第 12 課 橋之美 一、重點(diǎn)字詞 1．給下列加點(diǎn)字注音。 o 點(diǎn)撥：注意多音字?稱?的讀音，?肖?不要誤讀成 xiao. 2．解釋下列詞語(yǔ)。 (4) 吊唁：祭奠死者并慰問家屬。 脾 p237。 (1) 湊合：將就。 (2) 大庭廣眾：人多而公開的場(chǎng)合。 二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單 1．父親說：?事已如此，不必難過， 好在天無(wú)絕人之路 ！? 2．我讀到此處，在晶瑩的淚光中， 又看見那肥胖的 、 青布棉袍黑布馬褂的背影 。 (5) 蹣跚：因?yàn)橥饶_不靈便，走路緩慢搖擺的樣子。 ) 藉 晶 (y237。 第 7 課 背影 一、重點(diǎn)字詞 1．給下列加點(diǎn)字注音。 (1) 絮說：絮絮叨叨地說。但是， 不能忘記 。立 荒謬 mi249。 (1) 不可名狀：不能夠用語(yǔ)言說明。 2020 年春季版 第 1 頁(yè) 共 45 頁(yè) 三、文學(xué) (文體 )常識(shí)背記知識(shí)清單 《蠟燭》的作者是 前蘇聯(lián) (國(guó)名 )作家 西蒙諾夫 ，是由 茅盾 (人名 )翻譯的。 (點(diǎn)撥：注意多音宇?揣??沒?的讀音。 鬼子們像是玩著捉迷藏 ，亂轉(zhuǎn)著身子，抓上抓下。角 （點(diǎn)撥：注意?提?、?喝?、?抹?等是多音字。 2．新聞的特征是 用事實(shí)說話 。 (2) 銳不可當(dāng)：鋒利無(wú)比，不可抵擋。 荻 d237。 聿 y249。我們?cè)谒薪春訚h區(qū)域，不僅是樹木， 而且是森林了 。 o 子 寒噤 j236。 (1) 可是假如是 月明風(fēng)清 的夜晚，人們的眼再尖利一些，就可以看見有一只小船從葦塘里撐出來(lái)，在淀里，像一片葦葉，奔著東南去了。 匍匐 p (2) 精疲力竭：形容非常疲勞，一點(diǎn)力氣也沒有。 i 箱篋 qi226。 第 5 課 親愛的爸爸媽媽 一、重點(diǎn)字詞 1．給下列加點(diǎn)字注音。 二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單 這是歷史事實(shí)。問 (點(diǎn)撥：?憎?不要誤讀成 z226。 二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單 這又使我發(fā)生新的敬意了 ， 別人不肯做 ， 或不能做的事 ， 她卻能夠做成功 。 點(diǎn)撥：注意多音字?喪?、?差?的讀音。 (2) 慘淡：凄慘暗淡，不景氣。 我看見他 戴 著黑布小帽， 穿 著黑 布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地 走到 鐵道邊，慢慢 探身 下去，尚不大難。 凹凼 d224。 傴 yǔ 翳 y236。幾年過去了，我漸漸明白： 那是一個(gè)幸運(yùn)的人對(duì)一個(gè)不幸者的愧怍 。 (1) 接濟(jì)：在物質(zhì)上援助。 xi225。 二、重點(diǎn)句子背記 知識(shí)清單 每個(gè)柱頭上都雕刻著不同姿態(tài)的獅子。 (2) 駐足：停止腳步。 n x 3．用恰當(dāng)詞語(yǔ)填空。 n 殿 藻 zǎ o 井 磬 q236。 三、文學(xué) (文體 )常識(shí)背記知識(shí)清單 《故宮博物院》的作者是 黃傳惕 。 2．屏是真夠吸引人的，? 閑倚畫屏 ?? 抱膝看屏山 ?，也夠得一些閑滋味， 未始不能起一點(diǎn)文化休憩的作用 。 2．解釋下列詞語(yǔ)。 二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單 幾千年來(lái)，勞動(dòng)人民注意了草木榮枯、候鳥去來(lái)等自然現(xiàn)象同氣候的關(guān)系，據(jù)以安排農(nóng)事。 n ch 臀 t 在一個(gè)科學(xué)領(lǐng)域的新發(fā)現(xiàn)肯定會(huì)對(duì)其他領(lǐng)域產(chǎn)生影響 。 (3)歸咎：歸罪。 第 20 課 落日的幻覺 一、重點(diǎn)字詞 1．給下列加點(diǎn)宇注音。 (4)日薄西山 ， 氣息奄奄 。云 點(diǎn)撥：注意多音字?間??語(yǔ)?的讀音。 (4)悉如外人。 (8)皆嘆惋。 志：做標(biāo)記。 (15)尋向所志。今義：男子的配偶。今義：食物味道好。 (至少三個(gè) ) (1)成語(yǔ)：世外桃源。 (1)描寫桃花林優(yōu)美景色的句子是 夾岸數(shù)百步 ， 中無(wú)雜樹 ， 芳草鮮美 ， 落英繽紛 。點(diǎn)撥： 重點(diǎn)理解?異??窮?等詞。 (他們 )自己說祖上為躲避秦朝時(shí)的戰(zhàn)亂，率領(lǐng)妻子兒女和鄉(xiāng)鄰來(lái)到這與世隔絕的地方。初極狹，才通人。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。? 四、文學(xué) (文體 )常識(shí)背記知識(shí)清單 《桃花源記》的作者 陶淵明 ，又名 潛 ，字 元亮 ， 東晉 (朝代 )著名詩(shī)人。 n 褻 xi226。 調(diào)：調(diào)弄，指彈 (琴 )。 (7)亭亭凈植。 二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單 1．用原文填空。 點(diǎn)撥；?牘?、?淤?、?濯??漣??褻?等字字形較復(fù)雜，容易寫錯(cuò)。 (3)何陋之有 ? 有什么簡(jiǎn)陋的呢 ? 點(diǎn)撥：此句句式 為賓語(yǔ)前置，翻譯時(shí)要調(diào)整詞序，使之符合現(xiàn)代漢浯習(xí)慣。 對(duì)于菊花的愛好，陶淵明以后很少明說過。水不在深，有龍則靈。自李唐來(lái)，世人盛愛牡丹。篷 糝 sǎ n 峨冠 guā n 髯 r225。 因：順著 ，就著。 (6)佛印絕類彌勒。 歷歷：分明可數(shù)的樣子。 (1)詘右臂支船。 點(diǎn)撥：注意?罔??箬??篷?等字的字形。 (3)蘇、黃共閱一手卷。 點(diǎn)撥：重點(diǎn)理解?視端容寂??若……然?等詞語(yǔ)。 選賢與 jǔ能 睦 m249。 分：職分，指職業(yè)、職守。 選賢與能，講信修 睦。 (1)選賢與能，講信修睦。 (3)男有分，女有歸。 2020 年春季版 第 10 頁(yè) 共 45 頁(yè) 點(diǎn)撥：重點(diǎn)理解?興??亂??賊??作?等詞語(yǔ)。 四、文學(xué) (文體 )常識(shí)背記知識(shí)清單 《大道之行也》選自《 禮記 點(diǎn)撥：注意多音字?咽?的讀音。 (7)二男新戰(zhàn)死 新：最近。造化鐘神秀，陰陽(yáng)割昏曉。 2．杜甫，字 子美 ，唐朝著名 現(xiàn)實(shí)主義 詩(shī)人，有《 杜工部集 》。 溯：逆流而上。 (6)屬引凄異。 (1)寫三峽連綿、高聳的山勢(shì)的句子是 兩岸連山 ， 略無(wú)闕處 。 如果不是正午或半夜，是不能見到日月的。 (4)常有高猿長(zhǎng)嘯，屬引 凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。 每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長(zhǎng)嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。 ng 2．解釋下面加點(diǎn)詞語(yǔ)。 頹：墜落。 但：只是。 山水的美，自古以來(lái) (人們 )都喜歡談?wù)摗? 點(diǎn)撥：重點(diǎn)理解?念??為?等詞語(yǔ)。 山川之美，古來(lái)共談。 元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色人戶，欣然起行。 艨艟 m227。出：發(fā)，起。 (5)吞天沃日。 玉城雪嶺一般的潮水連天涌來(lái)。 第 29 課 湖心亭看雪 一、重點(diǎn)字詞 1．給下列加點(diǎn)字注音。 拿：撐，劃。 客：客居。 2020 年春季版 第 13 頁(yè) 共 45 頁(yè) (3)借?舟子?之口，含蓄地表達(dá)文章主旨的句子是 莫說相公癡 ， 更有癡似相公者 ！ 2．將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。 三、文學(xué) (文體 )常識(shí)背記知識(shí)清單 《湖心亭看雪》選自《 陶庵夢(mèng)憶 》，作者是 張岱 (人名 )， 明末清初 (朝代 )人。 (1)帶月荷鋤歸 荷：扛著。 5．《使至塞上》中描繪出意境雄渾、浩瀚壯美的沙漠景象的詩(shī)句是 大漠孤煙直 ， 長(zhǎng)河落日?qǐng)A 。 2．默寫《游山西村》一詩(shī)。 3．《渡荊門送別》的作者是 唐朝 ，（朝代）著名 浪漫主義 詩(shī)人 李白 。父親是一個(gè)胖子，走過去自然要費(fèi)事些。到這邊時(shí)，我趕緊去攙他。 n 因?yàn)橥饶_不靈便，走路緩慢搖擺的樣子） 2. 文段劃?rùn)M線句采用了 外貌 描寫手法，為什么要寫父親的穿戴？ (突出家中景況慘淡，照應(yīng)了開頭；同時(shí)與?我?貴重的紫毛大衣形成對(duì)比，表現(xiàn)了父親對(duì)?我?的關(guān)愛 ) 3． 選文中兩次寫到 我 流淚，其感情分別是：第一次 感動(dòng)得流淚 ；第二次 離別傷感的淚 。 ] ？這位父親給你的印象和感受怎樣？（ 3 分） [外貌（衣著）、行動(dòng)、語(yǔ)言；艱難時(shí)世的充滿慈愛的父親。 ] 9． .選文中刻畫父親形象的最突出的表現(xiàn)手法是（ 動(dòng)作 ）描寫。 D、?我?擔(dān)心父親笑我意志不堅(jiān)強(qiáng)。 （二） 到南京時(shí)，有朋友約去游逛，勾留了一日；第二日上午便須渡江到浦口，下午上車北去。行李太多了，得向腳夫行些小費(fèi)才可過去。 ] 2．父親為什么要堅(jiān)持親自送我上車？ [因?yàn)樗麗圩忧樯?，別人去他不放心。既然讀了這篇文章，就不會(huì)讓這種事情重演。落到大荷葉下面歇涼去了。還是有一篙沒一篙地?fù)沃?，?( )著蓮蓬。鬼子們像是玩著捉迷藏 ( )，亂轉(zhuǎn)著身子，抓上抓下。 他狠狠地敲打，向著葦塘望了一眼。 ] 4．用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括語(yǔ)段的主題思想。 ] 9．試揣摩藏在蘆花下的二菱目睹老頭子的英雄行為時(shí)的心理活動(dòng)并寫出來(lái)。到這樣的深夜，葦塘里才有水鳥飛動(dòng)和唱歌的聲音，白天它們是緊緊藏到窩里躲避炮火去了。老頭子只穿一條藍(lán)色的破舊短褲，站在船尾巴上，手里拿著一根竹篙。 因?yàn)樗?，敵人的愿望就沒有達(dá)到。 ] 15．請(qǐng)?jiān)谶x文中畫出?老頭子過于自信和自尊?的語(yǔ)句，并且說說 這句話在文中的作用是什么 [ 他對(duì)葦塘里的負(fù)責(zé)同志說：?你什么也靠給我；我什么也靠給水上的能耐，一切保險(xiǎn)。原句表明老頭子雖瘦卻精神飽滿，充滿活力、無(wú)所畏懼；改句貶義色彩太濃，有損人物形象。 ] 7．選文最后一段，?敵人發(fā)了愁?的原因是什么 [他們的封鎖落了空：?每到傍晚，葦塘里的歌聲還是那么響，不像是餓肚子的人們唱的；稻米和肥魚的香味 ，還是從葦塘里飄出來(lái)?。又如濟(jì)南蘋果開花在四月中或谷雨節(jié)，煙臺(tái)要到立夏。杏花開了，就好像大自然在傳語(yǔ)要趕快耕地；桃花開了，又好像在暗示要趕快種谷子。 （ 1） 這段文字說明的內(nèi)容是（ 經(jīng)度差異是影響物候的第二個(gè)因素 ）。只有以積極、樂觀的心態(tài)對(duì)待，才能戰(zhàn)勝一切困難，取得勝利。 ] 5．加點(diǎn)詞語(yǔ)?過于?是什么意思用在這里是否含有貶義?老頭子過于自信和自尊?這句話在文中起什么作用 [?過于?有非常的意思，老頭子自信心和自尊心都非常強(qiáng)。?過于自信和自尊?這句話點(diǎn)明了老英雄性格的核心。 11．選文第一段是什么描寫，有什么作用 [ 環(huán)境描寫，既點(diǎn)明了當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景，又為人物出場(chǎng)作鋪墊，點(diǎn)明人物活動(dòng)的場(chǎng)所?？墒悄菚竦酶珊诘哪?，短短的花白胡子卻特別精神，那一對(duì)深陷的眼睛卻特別明亮。 敵人監(jiān)視著葦塘。你看他，毫不畏懼、足智多謀。 ] 5.?張皇失措?的本義 是什么這里為什么寫老頭子張皇失措 [?慌慌張張，不知怎么辦才好?。 在那葦塘的邊緣，蘆花下面，有一個(gè)女孩子，她用密密的葦葉遮掩著身子，看著這場(chǎng)英雄的行為。他被什么東西狠狠咬了一口，是一只鋒利的鉤子穿透了他的大腿。 小船離鬼子還有一箭之地，好像老頭子才看出洗澡的是鬼子，只一篙，小船溜溜轉(zhuǎn)了一個(gè)圓圈，又回去了。一個(gè)干瘦的老頭子，只穿一條破短褲，站在船尾巴上，有一篙沒一篙地?fù)沃?，兩只手卻忙著剝那又肥又大的蓮蓬，一個(gè)一個(gè)投進(jìn)嘴里去。 二、《蘆花蕩》 （一） 第二天，中午的時(shí)候，非常悶熱。 ] 4．第一段兩次用?終于?，有什么作用？ [表明父親放心不下，愛子情切。我那時(shí)真是 聰明 過分，總覺他說話不大漂亮，非自己插嘴不可，但他終于講定了價(jià)錢；就送我上車。他再三囑咐茶房，甚是仔細(xì)。 B、因?yàn)楸M到了父親關(guān)懷照顧兒子的心意，所以感到輕松，表現(xiàn)出父親含蓄深沉的愛子之心。 B、家境慘淡，父親老境頹唐，?黑布?剛好反映了家境的困頓。（ 4 分） （ 1）選文中 說父親?撲撲衣上的泥土，心里很輕松似的?，寫出了父親怎樣心理？ [父親為兒子買橘子，盡管十分辛苦，心里也是高興的，越是盡到了父親的責(zé)任，心里越踏實(shí)。 (攀、縮、傾 ) 5.《背影》一文中，寫父親的語(yǔ)言不多，選文部分只有兩句，簡(jiǎn)要分析這兩句話表達(dá) 了父親怎樣的心情。（ 2） 于是撲撲衣上的泥土，心里很輕松似的 。我看見他 戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍 ，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難。這首詩(shī)選自《 劍南詩(shī)稿 》。山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。 7．《游山西村》中蘊(yùn)含深刻哲理的千古名句是 山重水復(fù)疑無(wú)路 ， 柳暗花明又一村 。 (3)江人大荒流 大荒：廣闊無(wú)際的原野。 荒穢 hu236。 我劃著一條小船，穿著細(xì)毛的皮衣，守在火爐邊，獨(dú)自前往湖心亭去看雪。 及：等到。 霧?。核畾饽傻谋?。衣 霧凇 sō ng 沆碭 h224。 演習(xí)五陣的陣勢(shì)，忽而疾駛，忽而騰起，忽而分，忽而合，極盡種種變化。 (6)雖席地不容閑。 僅：幾乎，將近。 舸 gě 泅 qi懷民亦未寢，相與步于中庭。兩岸石壁，五色交輝。 庭院地面像積水 一般清澈透明，水中的水草交織縱橫，那大概是竹子和松柏的影子。 青青的樹林，翠綠的竹子，四季都有。 (1)《答謝中書書》中表現(xiàn)山水相映之美的句子是 高峰人云 ， 清流見底 。 與：參與，這里指欣賞。 交輝：交相輝映。? 點(diǎn)撥：這三段分別描寫了三峽夏、