【摘要】步進電機小知識?h7Zdv2c步進電機是一種將電脈沖轉(zhuǎn)化為角位移的執(zhí)行機構(gòu)。通俗一點講:\'n8X+wh7|1tGD接收到一個脈沖信號,它就驅(qū)動步進電機按設(shè)定的方向轉(zhuǎn)動一個固定的角度(及半導體,芯片,設(shè)計,版圖,晶圓,制造,工藝,制程,封裝,測試,wafer,chip,ic,design,fabrication,process,layout,packag
2024-10-04 18:20
【摘要】第一篇??直流電機一.直流電機(DCMachines)概述直流電機是電機的主要類型之一。直流電機可作為發(fā)電機使用,也可作為電動機使用。用作發(fā)電機可以獲得直流電源,用作電動機,由于其具有良好的調(diào)速性能,在許多調(diào)速性能要求較高的場合,得到廣泛使用。直流電機的用途:作電源用:發(fā)電機;作動力用:電動機;信號的傳遞:測速發(fā)電機,伺服電機作電源用:直流發(fā)
2025-04-17 12:21
【摘要】伺服電機的選擇伺服電機:伺服主要靠脈沖來定位,伺服電機接收到1個脈沖,就會旋轉(zhuǎn)1個脈沖對應的角度,從而實現(xiàn)位移;可以將電壓信號轉(zhuǎn)化為轉(zhuǎn)矩和轉(zhuǎn)速以驅(qū)動控制對象。伺服電機內(nèi)部的轉(zhuǎn)子是永磁鐵,驅(qū)動器控制的U/V/W三相電形成電磁場,轉(zhuǎn)子在此磁場的作用下轉(zhuǎn)動,同時電機自帶的編碼器反饋信號給驅(qū)動器,驅(qū)動器根據(jù)反饋值與目標值進行比較,調(diào)整轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動的角度。伺服電機的精度決定于編碼器的精度(線數(shù))。
2025-06-23 21:43
【摘要】第1章導論電機和變壓器的磁路常采用什么材料制成?這些材料各有哪些主要特性?解:磁路:硅鋼片。特點:導磁率高。電路:紫銅線。特點:導電性能好,電阻損耗小.電機:熱軋硅鋼片,永磁材料鐵氧體稀土鈷
2025-01-08 20:08
【摘要】《電機學》模擬試題一:填空題(每空3分,共45分)1.一臺變壓器加額定電壓時,主磁通為φ,空載電流為I0,勵磁阻抗為Zm,現(xiàn)將電源的頻率從50Hz改變?yōu)?0Hz,其它情況不變,并假定磁路線性,則現(xiàn)在的磁通φ‘=φ,空載電流I’0=I0,勵磁阻抗Z’m=Zm。2.某變壓器帶感性負載運行時,若負載電流相同,則
2025-06-23 23:46
【摘要】《電機學》隨堂練習參考答案第一篇 直流電機 1.在直流發(fā)電機中,電刷順著電樞旋轉(zhuǎn)方向移動一角度后,負載時,()A只有直軸電樞反應磁勢。B只有交軸電樞反應磁勢。C直軸和交軸電樞反應磁勢都有,而且直軸電樞反應為去磁性質(zhì)。D直軸和交軸電樞反應磁勢都有,而且直軸電樞反應為助磁性質(zhì)。參考答案:C
2025-06-23 23:47
【摘要】專業(yè):電氣工程及其自動化姓名:鐘鑫學號:_3120103574日期:地點:教二實驗報告課程名稱:電機學實驗指導老師:章瑋成績:__________________實驗名稱:異步電機實驗實驗類型:______________同組學生姓名:楊旭東一、實驗目的和要求(必填) 二、實驗內(nèi)容和原理(必填)三、主要儀器設(shè)備(必填)
2025-08-03 05:54
【摘要】第四篇同步電機第十六章同步電機的基本理論和運行特性電氣工程與自動化學院主講黃燦水配套教材:《電機學》,林榮文(福州大學),中國電力出版社,第十六章同步電機的基本理論和運行特性同步發(fā)電機的空載運行對稱負載時同步電機的電樞反應隱極同步發(fā)電機的分析方法凸極同步發(fā)電機
2025-01-18 19:16
【摘要】......《電機學》課后習題答案華中科技大學辜承林主編第1章導論電機和變壓器的磁路常
【摘要】8四川大學水電學院熱能與動力工程專業(yè)電機學期末復習3-2.為什么將變壓器的磁通分成主磁通和漏磁通?它們之間有哪些主要區(qū)別?答:在變壓器中,當一次繞組加交流電源時,將產(chǎn)生交變磁通,根據(jù)此磁通所通過的路徑不同,將其分成主磁通和漏磁通,以便于分別考慮它們各自的特性,從而把非線性問題和線性問題分別進行處理。主磁通和漏磁通的主要區(qū)別有:(1)在路徑上,主磁通經(jīng)過鐵心磁路閉合,
2025-04-17 07:02
【摘要】《電機學》課程復習要點課程名稱:《電機學》適用專業(yè):電氣工程及其自動輔導教材:《電機學》(第版)湯蘊璆主編第一章緒論內(nèi)容:了解本課程的主要內(nèi)容和電機在國民經(jīng)濟各行各業(yè)中的作用,明確《電機學》課程在自動化專業(yè)中的地位,從而明確學習目的;了解本課程的性質(zhì)、任務(wù)、特點和電機理論的一般分析方法,了解電機的分類、主要作用。矚慫潤厲釤瘞睞櫪廡賴賃軔朧。要求:熟練掌握電機理論中常用的
2025-04-17 07:12
【摘要】第一篇:電機學網(wǎng)絡(luò)培訓總結(jié) 《電機學》網(wǎng)絡(luò)課程培訓體會 *年*月*日到*日我參加了教育部全國高校教師網(wǎng)絡(luò)培訓中心組織的,為期兩天的《電機學》網(wǎng)絡(luò)課程培訓。時間雖然比較短暫,但是受益匪淺。我們*分中...
2024-11-09 07:41