生物必修一ppt課件(完整版)
【正文】 (1)改 變化學反應(yīng)速率 ， 本身不被消耗； (2)只能催化已存在的化學反應(yīng)； (3)加快化學反應(yīng)速率 ， 縮短達到平衡的時間 ， 但不改變平衡； (4)降低活化能 ， 使反應(yīng)速率加快 。mol 沒有催化劑催化 75 用膠態(tài)鉑催化 54 用過氧化氫酶催化 29 課堂講義 預(yù)習導(dǎo)學 課堂講義 第 5章 細胞的能量供應(yīng)和利用 1． 對盛有過氧化氫的試管加熱和加入催化劑 ， 都能夠促進其分解 ， 下列相關(guān)的敘述正確的是 ( ) A． 二者的基本原理是相同的 B． 前者是使過氧化氫分子的能量提高 ， 而后者不影響過氧化氫分子的能量 C． 兩者都可以降低過氧化氫分子的活化能 D． 酶和 Fe3＋ 的作用原理是不同的 課堂講義 預(yù)習導(dǎo)學 課堂講義 第 5章 細胞的能量供應(yīng)和利用 【 問題導(dǎo)析 】 (1)加 熱主要是使過氧化氫分子的能量 ， 使反應(yīng)進行； (2)催化劑則是 過氧化氫分子的 ， 從而能夠發(fā)生反應(yīng)； (3)酶和 Fe3＋ 都是催化劑 ， 它們的 是相同的 ， 只是 不同 。 答案 C 活細胞 有機物 蛋白質(zhì) RNA 催化 課堂講義 預(yù)習導(dǎo)學 課堂講義 第 5章 細胞的能量供應(yīng)和利用 【 一題多變 】 判 一判 (1)酶在生物體內(nèi)有催化和調(diào)節(jié)作用 ( ) (2)酶是活細胞產(chǎn)生的具有催化作用的蛋白質(zhì) ( ) (3)有些酶中含有核糖 ( ) 課堂講義 預(yù)習導(dǎo)學 課堂講義 第 5章 細胞的能量供應(yīng)和利用 (4)酶催化作用的實質(zhì) ——提高化學反應(yīng)的活化能 ， 使化學反應(yīng)順利進行 ( ) (5)酶只有在活細胞內(nèi)才能發(fā)揮作用 ( ) (6)酶可以從食物中直接獲取 ( ) 答案 (1) (2) (3)√ (4) (5) (6) 課堂講義 預(yù)習導(dǎo)學 課堂講義 第 5章 細胞的能量供應(yīng)和利用 預(yù)習導(dǎo)學 預(yù)習導(dǎo)學 課堂講義 第 5章 細胞的能量供應(yīng)和利用 再見 。 在 T1時 ， 將催化此反應(yīng)的酶加入反應(yīng)物中 ， 則圖中表示此反應(yīng)進程的是 ( ) 課堂講義 預(yù)習導(dǎo)學 課堂講義 第 5章 細胞的能量供應(yīng)和利用 A． 曲線 a B． 曲線 b C． 曲線 c D． 曲線 d 答案 C 解析 酶和無機催化劑一樣 ， 并不改變平衡點的位置 ， 只是改變化學反應(yīng)的速率 ， 使化
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