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物質(zhì)的分類ppt課件(完整版)

2025-06-06 12:11上一頁面

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【正文】 分類方法不同 。 C項,溶液中溶質(zhì)粒子運動也無規(guī)律。 第 23頁 共 107 頁 ( ) 1~ 100 nm之間的微粒稱為膠體 , 可以透過半透膜 答案: C 第 24頁 共 107 頁 解析: 分散質(zhì)的微粒直徑介于 1~ 100 nm之間的分散系稱為膠體;電泳現(xiàn)象可證明膠粒帶電,膠體粒子雖然很小,但不可以透過半透膜。 答案 : (2)產(chǎn)生沉淀 , 水由渾濁 、 不透明變?yōu)槌吻?、 透明 第 27頁 共 107 頁 (3)對食鹽水和明礬進行鑒別的方法有很多 , 若不用任何化學(xué)試劑進行鑒別 , 寫出有關(guān)的方法 、 現(xiàn)象和結(jié)論 。 第 30頁 共 107 頁 (分子 )組成 , 將物質(zhì)分為純凈物和混合物 。 ③ 鹽酸是溶液,屬于混合物范疇。 第 35頁 共 107 頁 , 屬于化學(xué)變化的是 ( ) , 加入活性炭后 , 紅棕色逐漸消失 “ 發(fā)煙 ” 答案: D 第 36頁 共 107 頁 解析: 選項 A,屬于膠體的聚沉,是物理變化;選項 B,體現(xiàn)了活性炭的吸附性,是物理過程;選項 C,濃硝酸 “ 發(fā)煙 ” 是由于 HNO3沸點低,易揮發(fā), HNO3遇空氣中的水蒸氣造成的,是物理現(xiàn)象;選項 D,電解質(zhì)溶液的導(dǎo)電是一個電解過程,必發(fā)生氧化還原反應(yīng),是化學(xué)變化。 由 于 甲 基 橙 試 劑 本 身 呈 橙 黃色 , 因 此 上 層 溶 液 不 可 能 呈 無 色 , 選 項 錯 。 若有氣泡生成 , 則加入的未知溶液為 NaCl溶液;若無氣泡生成 , 則加入的未知溶液為 NaOH溶液 第 52頁 共 107 頁 【 方法歸納 】 對物質(zhì)的分類可采用不同的分類方法如單 一分類法 、 樹狀分類法和交叉分類法 , 其中重在研究物質(zhì)的組成及其參加化學(xué)反應(yīng)的一般規(guī)律 。 例如 , 電解質(zhì)與非電解質(zhì)的辨析 ,物質(zhì)的樹狀分類法的標準 , 解答過程中往往由于概念的理解出錯引起錯解 。 第 63頁 共 107 頁 【 例 】 (2022 下列分類方法中 , 不正確的是 ( ) , 將酸分為一元酸 、 二元酸等 , 將化學(xué)反應(yīng)分為氧化還原反應(yīng)和非氧化還原反應(yīng) , 將化學(xué)反應(yīng)分為放熱反應(yīng)和吸熱反應(yīng) , 將純凈物分為單質(zhì)和化合物 答案: A 第 67頁 共 107 頁 解析: 將酸分為一元酸、二元酸等,是從酸的電離角度進行分類的,是根據(jù)酸電離時產(chǎn)生氫離子的數(shù)目,而不是分子組成中含有氫原子的數(shù)目。 第 75頁 共 107 頁 2.(2022 23CO?第 80頁 共 107 頁 ( ) X Y Z A 氧化物 化合物 純凈物 B 電解質(zhì) 離子化合物 化合物 C 膠體 分散系 混合物 D 堿性氧化物 金屬氧化物 氧化物 答案: B 解析: 電解質(zhì)不全是離子化合物,某些共價化合物也是電解質(zhì),如 HCl、 AlCl CH3COOH等。 近年來發(fā)現(xiàn) , 在金星大氣層中存在三氧化二碳 。 ACF B DE 第 92頁 共 107 頁 解析: (1)分類連線時 , 一定要明確分類的標準 , 同一種物質(zhì)分類標準不同 , 會有不同的歸類 。 奶 粉的 成 分 是 蛋 白 質(zhì) , 蛋 白 質(zhì) 屬 于 膠 體 , 不 能 透 過 半 透 膜 , 而加 碘 奶 粉 中 的 碘 由 ② 知 為 , 而 能 透 過 半 透 膜 , 故 離 子為 。 ① 先出現(xiàn)紅褐色沉淀 , 原因是 _________________________。 第 103頁 共 107 頁 17.(2022 H+ + OH- ===H2O 2H+ + Fe===Fe2+ + H2↑(或其他合理答案也可 ) 第 107頁 共 107 頁 解析:分類的關(guān)鍵是要找準分類的標準,分類的標準不同,得到的類別也不同。 SO2和 SiO2是酸性氧化物, CaO、 MgO和 Fe2O3是堿性氧化物,酸性氧化物和堿性氧化物在一定條件下可以發(fā)生反應(yīng)生成鹽; Na2O2具有強氧化性,能將有還原性的 SO2氧化。 第 104頁 共 107 頁 (1)現(xiàn)有下列六種物質(zhì): SO SiO CaO、 MgO、 Fe2ONa2O2, 按照不同的分類標準 , 它們中有一種物質(zhì)與其他五種有明顯的不同 , 請找出這種物質(zhì) , 并寫出分類的依據(jù) 。 ③ 最后溶液顏色加深 , 原因是 _________________, 此反應(yīng)的離子方程式是 __________________________________。第 97頁 共 107 頁 , 并完成下表 。 第 93頁 共 107 頁 , “ ”奶粉被列入碘超標食品 , 根據(jù)國家衛(wèi)生部規(guī)定 , 嬰幼兒食品中碘的含量為 259~ 680 μg/kg,根據(jù)生活經(jīng)驗和以上說明回答下列問題: (1)“ ”奶粉中碘元素以 (填 “ 游離態(tài) ” 或“ 化合態(tài) ” )存在 。 A項中 H O3均屬單質(zhì) , B項中H2SO H2CO3都屬于含氧酸 , D項中 Na2SO KClO3都屬于含氧酸鹽 。 “ 納米技術(shù) ”是指研究開發(fā)直徑為幾納米至幾十納米的材料 , 如將 “ 納米材料 ” 分散到液體分散劑中 , 對所得分散系的敘述正確的是 ( ) ① 一定是溶液 ② 能全部透過半透膜 ③ 有丁達爾效應(yīng) ④可以全部透過濾紙 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 答案: D 第 82頁 共 107 頁 解析: 膠體的分散質(zhì)顆粒直徑在 1~ 100 nm之間,將納米材料分散到液體中形成膠體,具有丁達爾效應(yīng),能透過濾紙,但不能透過半透膜,所以 ①② 錯誤, ③④ 對,即 D項正確。 下列分散系中 , 分散質(zhì)微粒半徑最小的是 ( ) 答案: D 解析: 在分散系中溶液的分散質(zhì)微粒最小 , 又因蛋白質(zhì)屬于大分子 , 故 D符合 。 第 68頁 共 107 頁 2.(安慶高三期末考試 )在實驗室中 , 不慎被玻璃劃破了手指 ,可用 FeCl3溶液應(yīng)急止血 , 其主要原因可能是 ( ) Fe(OH)3沉淀堵住傷口 答案: B 解析: 血液屬于膠體 , FeCl3為電解質(zhì) , 加入 FeCl3能使血液膠體凝聚 , 從而達到應(yīng)急止血的目的 。設(shè) 析 出 溶 質(zhì) 的 質(zhì) 量 為 。 膠體性質(zhì)的實際應(yīng)用出錯 。鑒 別 和 兩 種 物 質(zhì) 最 簡 單 的 方 法 是 利 用 焰 色反 應(yīng) 。 方案 Ⅱ :將它們按照鈉鹽 、 鉀鹽和其他化合物分類 , 然后分別溶于水得到溶液 , 進行實驗 。 第 39頁 共 107 頁 難點探究 膠體知識 溶液 濁液 膠體 分散質(zhì)粒子 大小 /nm 小于 1 nm 大于 100 nm 1~ 100 nm 分散質(zhì)粒子 分子或離子 很多分子 的集合體 大分子或一定數(shù)目分子的集合體 第 40頁 共 107 頁 續(xù)表 溶液 濁液 膠體 性 質(zhì) 外觀 透明 、 均一 不透明 、 不均一 均一 穩(wěn)定性 穩(wěn)定 不穩(wěn)定 介穩(wěn)定 能否透 過濾紙 能 不能 能 能否透過 半透膜 能 不能 不能 鑒別方法 無丁達 爾效應(yīng) 靜置分層 有丁達爾效應(yīng) 實例 NaCl溶液 泥水 氫氧化鐵膠體 第 41頁 共 107 頁 、制備、提純和應(yīng)用 內(nèi)容 主要應(yīng)用舉例 性 質(zhì) 丁達爾 效應(yīng) 一束光通過膠體時產(chǎn)生一條光亮的“通路” 鑒別膠體和溶液 布朗 運動 膠粒在膠體中做不停 地、無秩序地運動 — 電泳 膠粒在外加電場作用下做定向移動[膠粒帶電:如 Fe(OH)3膠粒帶正電, H2SiO3膠粒帶負電] 工廠除塵 聚沉 聚沉方法有:加熱、加入電解質(zhì)、加入帶相反電荷的膠體 例如:制豆腐;解釋某些自然現(xiàn)象,如土壤保肥、形成沙洲 第 42頁 共 107 頁 3+23+F e +3 H OF e ( O H ) ( ) +3H?膠 體制 備 水解法 凈水劑的使用 (不加熱 ) 提 純 滲析 膠粒較大 , 不能透過半透膜 , 而離子 、 小分子較小 , 可透過半透膜 , 用此法將膠體提純 凈化 、 粗制膠體 第 43頁 共 107 頁 【 例 2】 下列說法中正確的是 ( ) 、 水等 1 L 2 mol/L的氫氧化鐵膠體中含有氫氧化鐵膠粒數(shù)為2NA Fe(OH)3膠體中滴入少量 H2SO4將有沉淀產(chǎn)生 D.“血液
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