【正文】 討論、思考、作業(yè)： 討論 作業(yè)參考資料（含參考書、文獻等）：教學過程設計：復習10分鐘，授新課110分鐘，安排討論15分鐘，布置作業(yè)0分鐘授課類型：　 理論課　教學方式：　 講授　　討論　　教學資源：　 多媒體　　備 課 筆 記 第 頁第三章 167。 六、影響房間高度和建筑剖面形狀的確定因素因素一：室內(nèi)房間的使用性質(zhì)和活動特點的要求因素二：采光與通風的要求 因素三：結(jié)構(gòu)高度及其布置方式的影響 因素四：建筑的經(jīng)濟效果 因素五：室內(nèi)空間比例 房屋層數(shù)的確定與組合方式一、房屋層數(shù)的確定1. 建筑的使用要求幼兒園的層數(shù)不宜超過三層；醫(yī)院、中小學校建筑也宜在4層之內(nèi)，影劇院、體育館、車站等建筑，由于使用中有大量的人流，為了便于迅速、安全地疏散，也應以單層或低層為主。 ② 防水、防潮的要求； 252。 房屋各部分高度的確定及剖面的形狀 一、標高l 標注該位置的垂直方向上的高度的表示方法，標高符號的尖端指明被標注點的高度。建筑物的朝向和間距影響建筑物朝向的因素主要有日照和風向。4 平面組合設計（2）第三章 167。252。252。 各類建筑由于使用功能不同，房間之間的關(guān)系也不同，平面組合就是根據(jù)使用功能特點及交通路線的組織，將不同房間組合起來。③處理好“鬧”與“靜”的關(guān)系l 建筑物中的各個部分、各個房間在使用上一般都有不同程度的“內(nèi)”“外”性質(zhì)，有些對外聯(lián)系比較密切，公共性較強，應考慮將這類房間靠近出入口的顯著位置布置，或樓房較低層次，便于對外聯(lián)系和人流疏散。 3) 常常利用功能分析圖來完成分析工作。 2. 建筑平面組合涉及的因素很多，主要有使用功能、物質(zhì)技術(shù)、基地環(huán)境、建筑藝術(shù)、經(jīng)濟條件等。4 平面組合設計（1）教學目的、要求（分掌握、理解、了解三個層次）：了解建筑物使用部分的平面設計，過廳和出入口的設計掌握建筑物平面組合的幾種方式教學內(nèi)容（包括基本內(nèi)容、重點、難點）：主要內(nèi)容? ④樓梯間應有良好的采光及通風條件。 設計過道的寬度，應根據(jù)建筑物的耐火等級、層數(shù)和過道中通行人數(shù)的多少，進行防火要求最小寬度的校核。授課時間 第 周 第 節(jié)課時安排授課題目(教學章、節(jié)或主題)： 教室、辦公室：1000mm 3．門的位置 門的設置位置應以：有利于房間內(nèi)的家具布置、能提高面積利用率、疏散穿越路徑短為原則來考慮。門的寬度通常取900～1000mm，以滿足搬運大件家具的需要。主要適用于建筑物的高度、層高、門窗洞口尺寸。統(tǒng)一模數(shù)制建筑標準化三級耐久年限按照我國現(xiàn)行的《民用建筑設計通則》，以主體結(jié)構(gòu)確定的建筑耐久年限分為4級。②公共建筑：按性質(zhì)不同又可分為15類之多。建筑：是建筑物與構(gòu)筑物的總稱，是人們?yōu)榱藵M足社會生活需要，利用所掌握的物質(zhì)技術(shù)手段，并運用一定的科學規(guī)律和美學法則創(chuàng)造的人工環(huán)境。建筑三要素（3）滿足不同建筑有不同使用特點的要求。構(gòu)成建筑形象的因素有建筑的體型、立面形式、細部與重點的處理、材料的色彩和質(zhì)感、光影和裝飾處理等等，建筑形象是功能和技術(shù)的綜合反映。（3）農(nóng)業(yè)建筑：指供農(nóng)（牧）業(yè)生產(chǎn)和加工用的建筑，如種子庫、溫室、畜禽飼養(yǎng)場、農(nóng)副產(chǎn)品加工廠、農(nóng)機修理廠（站）等。2. 備 課 筆 記 第 2頁（1）住宅建筑按層數(shù)劃分為：1～3層為低層；4～6層為多層；7～9層為中高層；10層以上為高層。適用范圍25～50年（1）1.建筑模數(shù)是指選定的尺寸單位，作為尺度協(xié)調(diào)中的增值單位，也是建筑設計、建筑施工、建筑材料與制品、建筑設備、建筑組合件等各部門進行尺度協(xié)調(diào)的基礎，其目的是使構(gòu)配件安裝吻合，并有互換性。：指整數(shù)除基本模數(shù)的數(shù)值。（2）豎向基本模數(shù)的數(shù)列幅度為（1~36）M。 ②大房間：當室內(nèi)的人數(shù)在50人以上，或房間面積大于60平方米時，根據(jù)防火的要求應設2扇門，而且每扇門的寬度都應不小于900mm。 252。1.第2章 建筑平面設計167。建筑平面設計167。? ⑤樓梯應有利于建筑的立面造型和室內(nèi)空間效果II. 樓梯的數(shù)量和總寬度 ①除個別的高層住宅之外，高層建筑中至少要設兩個或兩個以上的樓梯。 建筑的使用功能與平面組合 建筑結(jié)構(gòu)與平面組合的關(guān)系 基地環(huán)境對建筑平面組合的影響 重點 建筑平面的組合設計難點 建筑物平面組合的方式討論、思考、作業(yè)：討論參考資料（含參考書、文獻等）：教學過程設計：復習10分鐘，授新課110分鐘，安排討論15分鐘，布置作業(yè)0分鐘授課類型：　 理論課　教學方式：　 講授　　討論　　教學資源：　 多媒體　　第 3次課的教學整體安排備 課 筆 記 第 頁第二章 167。在平面組合設計中要反復考慮不斷調(diào)整，才能使組合設計趨于完善合理。 l 借助功能分析圖，或稱之為氣泡圖來歸納、明確使用部分的功能分區(qū)。對內(nèi)性較強的內(nèi)部使用空間，應靠內(nèi)布置，或較隱蔽的地方，或樓房的上層，避開外界的干擾。 這些平面組合方式可以歸納為以下幾種形式：方式一：走道式 方式：主要是通過走道來聯(lián)系各個房間 特點：各使用房間的安靜和不受干擾 適合建筑類型：宿舍、辦公樓、教學樓、醫(yī)院等四種類型：單外廊式、雙外廊式、單內(nèi)廊式、雙內(nèi)廊式 方式二：套間式 方式：房間之間相互貫通組合的方式 特點：用穿套的方式按一定的序列組合空間 適合建筑類型：適用于房間的使用順序和連續(xù)性較強，使用房間不需要單獨分隔的情況下形成的組合方式。 優(yōu)點：構(gòu)造簡單、造價經(jīng)濟。 適用范圍：高檔住宅、幼兒園、商場、賓館、圖書館、教室、教學實驗室、火車站等。1 房建剖面設計 167。不同季節(jié)，太陽的位置、高度都在發(fā)生著有規(guī)律的變化。在坡地上進行平面組合應依山就勢，充分利用地勢的變化，減少土方工程量，處理好建筑朝向、道路、排水和景觀等要求。 l 標高的數(shù)值以m為單位，一般精確到小數(shù)點的第三位。 為防止雨水倒流或墻身受潮，一般室內(nèi)外高差Δh≥300mm；但對于地下水位較高或雨量較大的地區(qū)以及要求較高的建筑物，應有意識地提高室內(nèi)外高差。2. 基地環(huán)境和城市規(guī)劃分要求限制的因素：周圍的自然環(huán)境、周圍建筑的層數(shù)、前后建筑的關(guān)系、規(guī)劃限定的高度。3 建筑空間組合及空間利用一、建筑剖面組合（一）單層建筑的剖面組合：等高組合、不等高組合和夾層組合（二）多層和高層建筑的剖面組合：疊加組合、錯層組合和躍層組合二、建筑空間的利用（一）房間上部空間的利用：夾層、擱板、吊柜等（二）夾層空間的利用（三）結(jié)構(gòu)空間的利用（四）樓梯和走道空間的利用：作為儲藏室等第4章 建筑體型和立面設計建筑是一個社會技術(shù)成就、文化生活和人們精神面貌的物質(zhì)表現(xiàn)，建筑物的體型、立面以及內(nèi)外空間環(huán)境等，能帶給人們不同的心理感受，所以有“建筑是凝固的音樂”的說法。因此，建筑物不同的功能要求在很大程度上形成了它的外形特點，建筑體型和立面就要反映并有意識地表現(xiàn)這些外形的特點，使其個性更鮮明、突出，從而有效區(qū)別其他建筑。三、適應社會經(jīng)濟條件 建筑作為物質(zhì)產(chǎn)品，必然會受到社會經(jīng)濟條件的制約。建筑物是由不同的空間和不同的構(gòu)件組成的。運用軸線的處理突出主體；采用對稱的手法在建筑中運用可以創(chuàng)造了一個完整統(tǒng)一的外觀形象。它與對稱均衡相比顯得輕巧、活潑。2. 利用建筑物存在的很多重復的因素，有意識地對這些構(gòu)圖因素進行重復或漸變的處理，能使建筑形體以至細部給人以更加強烈而深刻的印象。2高體量與低體量的對比3玻璃與實墻的對比（五）比例1 比例的概念。2. 在建筑設計中，常以人或與人體活動有關(guān)的一些不變因素如門、臺階、欄桿等作為比較標準，通過與它們的對比而獲得一定的尺度感。? 研究的對象：建筑物的各組成部分。第二節(jié)基礎的埋置深度及影響因素一、基礎的埋置深度 室外設計地面至基礎底面的垂直距離稱為基礎的埋置深度。井格基礎地基條件較差或上部荷載較大時，可提高建筑物的整體剛度，避免不均勻沉降。地下室的所有墻體都必須設兩道水平防潮層：地下室地坪附近室外地面散水以上150200mm凡在外墻穿管、接縫等處均應嵌入油膏防潮。掌握墻體分類；砌體墻的基本構(gòu)造要求；掌握墻體的細部構(gòu)造、抗震構(gòu)造難點：墻體的細部構(gòu)造、抗震構(gòu)造（一）結(jié)構(gòu)要求特點：橫墻間距密，加上縱墻的拉結(jié)，使建筑物的整體性好、橫向剛度大，對抵抗地震力等水平荷載有利?？v墻承重可使房間開間的劃分靈活，多適用于需要較大房間的辦公樓、商店、教學樓等公共建筑（如圖）。具有足夠的強度和穩(wěn)定性（1）增加墻體的厚度盡量利用垂直綠化降噪聲。標準磚的規(guī)格：適應：砌筑濕環(huán)境下的砌體，如地下室、磚基礎等。（3）混合砂漿：由水泥、石灰膏、砂加水拌和而成。特點：強度很低49墻兩磚墻490一般采用以下幾種構(gòu)造做法（如圖713）。（3）勒腳采用石材，如條石等。（1）防潮層的位置（如圖714）內(nèi)滲透污染室內(nèi)，常在窗洞下部靠室外一側(cè)設置一泄水構(gòu)件——窗臺。（2）構(gòu)造要求：2m，不應超過1.1.（2）作用：提高墻體剛度。圈梁是沿外墻四周及部分內(nèi)墻設置在樓板處的連續(xù)閉合的梁，可提高建筑物的空間剛度及整體性，增加墻體的穩(wěn)定性。鋼筋混凝土圈梁的高度不小于120mm，寬度與墻厚相同（圈梁的構(gòu)造如圖）。由于建筑物的層數(shù)和地震烈度不同，構(gòu)造柱的設置要求也不相同。由于砌塊的尺寸大，一般不存在內(nèi)外皮間的搭接問題，因此更應注意保證砌塊墻的整體性。2．作用：1）分隔房間或空間；（本身不承重，且自重由樓板或梁等構(gòu)件支承）2）起一定的裝飾作用。對于有特殊要求的，可增設附加層，但附加層應根據(jù)需要設置 。既提高了樓板的強度和剛度，又加快了施工進度，是目前大力推廣的一種新型樓板。~70％，因此板宜取薄些，通常板跨不大于3m；~。板肋高為120~240mm，板厚僅30mm。支承于內(nèi)墻上時其擱置長度應不小于l00mm；壓型鋼板組合樓板是利用截面為凹凸相間的壓型鋼板做襯板與現(xiàn)澆混凝土面層澆筑在一起支承在鋼梁上的板成為整體性很強的一種樓板?，F(xiàn)澆（或預制）密肋小梁間安放預制空心砌塊并現(xiàn)澆面板而制成的樓板結(jié)構(gòu)。（五）裝配式鋼筋混凝土樓板的抗震構(gòu)造當預制板直接擱置在墻上時稱為板式結(jié)構(gòu)布置；實心平板無梁樓板為等厚的平板直接支承在柱上，分為有柱帽和無柱帽兩種。雙向板肋梁樓板單向板（板的長邊與短邊之比＞2）：第 9次課的教學整體安排授課時間 第 周 第 節(jié)課時安排授課題目(教學章、節(jié)或主題)：第八章 樓地層 第二節(jié) 鋼筋混凝土樓板構(gòu)造 第三節(jié) 地坪構(gòu)造 第四節(jié) 陽臺與雨篷教學目的、要求（分掌握、理解、了解三個層次）：掌握鋼筋混凝土樓板的構(gòu)造要求；掌握樓地面的構(gòu)造組成及做法；掌握頂棚的類型及構(gòu)造做法等；掌握陽臺的構(gòu)造；掌握防水、防潮、隔聲構(gòu)造。結(jié)構(gòu)層（承重層） 位于樓板層的中部，是樓板的承重部分。 4．隔墻與隔斷的區(qū)別1）隔墻較固定，而隔斷的裝拆靈活性較強； 2）隔墻一般到頂，能在較大程度上限定空間，還能在一定程度上滿足隔聲、遮擋光線等要求；3）隔斷高度一般不到頂，限定空間的程度較小，甚至有一定的空透性，可產(chǎn)生一種似隔非隔、似斷非斷的空間效果。三、砌塊墻的圈梁與構(gòu)造柱? 為加強砌塊墻的整體性，多層砌塊建筑應設圈梁。間距：根據(jù)建筑物耐火等級定。（2）構(gòu)造柱的構(gòu)造（如圖）對于抗震設防地區(qū)，利用圈梁加固墻身更加必要。門垛鋼筋混凝土過梁有現(xiàn)澆和預制兩種，梁高為60mm、120mm、180mm、240mm，即60mm的整倍數(shù)。當室外雨水沿窗水向下流淌時，為避免雨水聚積窗洞下部，并沿窗下框向室內(nèi)滲透污染室內(nèi)，常在窗洞下部靠室外一側(cè)設置一泄水構(gòu)件——窗臺。（1）抹灰：可采用20厚1：3水泥砂漿抹面，1：2水泥白石子漿水刷石或斬假石抹面。四、磚墻的細部構(gòu)造（一）墻角底層室內(nèi)地面以下，基礎以上的墻體常稱為墻腳。12墻半磚墻115特點：既有較高的強度，也有良好的可塑性和保水性。（2）石灰砂漿：由石灰膏、砂加水拌和而成。（四）抗震要求加強墻體縫隙的填密處理。（3）采取隔蒸汽措施(3)縱橫墻承重：由縱向墻和橫向墻共同承受樓板、屋頂荷載的結(jié)構(gòu)布置稱縱橫墻（混合）承重方案。此外，還需考慮以下兩方面的要求。塊材墻：用砂漿等膠結(jié)材料將磚石塊材等組砌而成，例如磚墻、石墻及各種砌塊墻等。（三）按墻體構(gòu)造方式分類（一）按墻體所在位置分類防潮要求較高時在圍護結(jié)構(gòu)內(nèi)側(cè)涂防潮涂料 三、地下室的防水（一）、地下室的防水當設計最高水位高于地下室地坪時，必須對地下室的外墻和地坪作防水處理。樁基礎 建筑荷載較大，地基的軟弱土層在5米以上，節(jié)省材料，減少土方量并能縮短工期。 地下水位的影響。七大組成部分：1. 基礎 2. 墻體(柱) 3. 樓層與地層4. 樓梯5. 屋頂6. 門窗第6章 基礎與地下室第一節(jié) 地基與基礎的基本概念一、地基與基礎的作用 地基：支承建筑物重量的土層。常用于住宅、辦公樓、學校等建筑b夸張的尺度運用夸張的手法給人以超過真實大小的尺度感。無論是整體或局部以及整體與局部之間，局部與局部之