外國語學(xué)院20xx年學(xué)生工作總結(jié)(完整版)
【正文】 ，新生入學(xué)教育搞得好壞、成效如何，將對大學(xué)生的大學(xué)生活、未來發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)而重要的影響，為此，我院認(rèn)真做好新生入學(xué)教育，開展了一系列有針對性的教育活動：“破冰”班會、專業(yè)教育和學(xué)習(xí)方法講座、學(xué)業(yè)與職業(yè)規(guī)劃教育、誠信教育、安全教育、寢室建設(shè)與時間管理、禮儀教育、拉練等，來促進(jìn)大學(xué)新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活，健康成長；第二層次是學(xué)生干部培訓(xùn)教育，學(xué)生干部是老師的參謀、助手和信息員，是連接老師和學(xué)生的橋梁，是學(xué)生自我管理和 自我教育的核心力量，對學(xué)生干部培訓(xùn)教育如何，直接影響班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和院風(fēng)。對新生進(jìn)行了心理普查，建立了學(xué)生心理健康檔案；制定了心理健康教育工作制度，對骨干隊伍進(jìn)行了培訓(xùn)，開展了心理健康教育月活動，對 16名重點(diǎn)學(xué)生進(jìn)行 了防控，對 6 起危機(jī)事件進(jìn)行了及時干預(yù)。 通過完善班級檔案和學(xué)生個人表現(xiàn)檔案，為學(xué)生鑒定、個人或集體的評優(yōu)評先提供第一手資料。每個年級建立了貧困生庫 ，建立了以國家助學(xué)貸款為主，國家、政府助學(xué)金、勤工助學(xué)、陽關(guān)助學(xué)和定期補(bǔ)助為輔的“獎、補(bǔ)”等綜合配套資助體系，同時發(fā)揮同學(xué)們的監(jiān)督作用，公開透明地做好各項幫助困難學(xué)生的補(bǔ)助發(fā)放工作，使學(xué)生困難補(bǔ)助發(fā)放工作做好做實。我們以學(xué)院主頁建設(shè)、學(xué)院學(xué)生工作公告欄、班級 群、飛信群等為主渠道，搭建學(xué)院學(xué)生工作的信息發(fā)布平臺，推動信息化管理。 大力加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，學(xué)生專業(yè)思想牢固，學(xué)習(xí)熱情高效果好。學(xué)院的畢業(yè)生不論從知識結(jié)構(gòu)、能力素質(zhì)等方面都比較適應(yīng)社會的需求，普遍受到了社會和用人單位的歡迎。 在新的學(xué)年里，我們將繼續(xù)圍繞學(xué)校工作全局找準(zhǔn)自己的位置，創(chuàng)造性地開展工作；繼續(xù)在服務(wù)學(xué)校和學(xué)院中心工作中謀求發(fā)展；繼續(xù)在服務(wù)學(xué)生健康快樂成長中尋求動力；繼續(xù)在落實學(xué)校的辦學(xué)理念、校園文化和校園精神的具體行動中，開創(chuàng)外國 語學(xué)院學(xué)生工作的新局面。利用校園網(wǎng)、校友錄、學(xué)生信息網(wǎng)絡(luò)等渠道，對校園招聘活動和就業(yè)工作重要事項進(jìn)行通知，使學(xué)生及時掌握最新招聘信息，有所選擇地投遞簡歷。在良好學(xué)風(fēng)熏
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