學(xué)校國慶節(jié)活動(dòng)方案(完整版)
【正文】 期高本文來自小草范文網(wǎng)質(zhì)量的畫展，吸引眾多學(xué)生參觀，提高他們學(xué)習(xí)的樂趣。對(duì)第二階段的慶?；顒?dòng)行動(dòng)早，任務(wù)明確，主要是把各種活動(dòng)高度集中，用臺(tái)上文藝、說唱、舞蹈的形式表現(xiàn)出來。(5分) (6)上、下場靜、齊、快。 活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn) 賽前準(zhǔn)備：9月1日9月29日 比賽日期及地點(diǎn)：東校區(qū)月29日(周二)12：00分開始(三樓音樂教室) 西校區(qū)：9月29日(周二)12：00分開始 (多功能教室) 比賽順序：一至三年級(jí)，四至六年級(jí)，期間由比賽工作隊(duì)員通知。 (三)此次競賽取前三名支部代表隊(duì)，由學(xué)院頒發(fā)獎(jiǎng)狀。10月8日，每班上交五個(gè)最有創(chuàng)意的實(shí)踐創(chuàng)意小制作進(jìn)行評(píng)選，實(shí)物較大不易帶來的可以排成14寸照片(作品粘貼注解，寫明作品名稱、班級(jí)、學(xué)生姓名)。要求10月8日每班上交至少五篇優(yōu)秀作品。 ①以郊游、下鄉(xiāng)等方式走進(jìn)大自然，感受十月的鄉(xiāng)間風(fēng)情，了解秋天景象，體驗(yàn)秋收的繁忙和收獲的喜悅，寫一篇國慶節(jié)生活體驗(yàn)心得習(xí)作。 (2)開展親子實(shí)踐和創(chuàng)意小制作活動(dòng)。 .在學(xué)校大門口懸掛國旗，鼓勵(lì)班級(jí)在教室門口、黑板上方懸掛小國旗。 二、活動(dòng)時(shí)間 十月一日至十月十八日 三、活動(dòng)內(nèi)容 (一)營造氛圍 喜迎國慶 “向國旗敬禮、做一個(gè)有道德的人”國旗下演講。 (四)看慶典 親自然 揮夢(mèng)想 、二年級(jí)活動(dòng)安排及要求 (1)國慶日觀看國慶慶典盛況。每班上交家庭實(shí)踐照片不少于5張。讓孩子幫助父母做力所能及的事，學(xué)會(huì)自己的事情自己做，體驗(yàn)父母的辛勞，培養(yǎng)其感恩意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。 ①以郊游、下鄉(xiāng)等方式走進(jìn)大自然，感受十月的鄉(xiāng)間風(fēng)情，了解秋天景象，體驗(yàn)秋收的繁忙和收獲的喜悅，寫一篇國慶節(jié)生活體驗(yàn)心得習(xí)作。 、決賽：進(jìn)入總決賽的代表隊(duì)以抽簽的方式?jīng)Q定決賽時(shí)的隊(duì)伍序號(hào)，決賽代表隊(duì)同時(shí)參加競賽，當(dāng)場決出前三名獲獎(jiǎng)代表隊(duì)。 朗誦內(nèi)容 。(35分) (3)朗讀正確流利，吐字清晰，不破句，停頓恰如其分。由于大家形成了共識(shí)，使整個(gè)活動(dòng)生動(dòng)有趣。學(xué)校每天利用課間操后普及安全常識(shí)， 如防火、防水、防泥石流、防流感等。在紛雜的塵世里，為自己留下一片純靜的心靈空間，不管是潮起潮落，也不管是陰晴圓缺，你都可以免去浮躁，義無反
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