【摘要】土木工程學院大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書 職業(yè)生涯規(guī)劃是指一個人對其一生中所承擔職務相繼歷程的預期和計劃,包括一個人的學習,對一項職業(yè)或組織的生產(chǎn)性貢獻和最終退休。下面是我為大家整理的土木工程學院大學生...
2025-12-07 22:31
【摘要】鄭州大學土木工程學院土木工程專業(yè)地下工程方向2011屆本科生畢業(yè)設計任務書(3)指導教師:郭院成,劉忠玉,閆富有,時剛,馮虎一、性質(zhì)與目標土木工程專業(yè)地下工程方向畢業(yè)設計是在完成規(guī)定的課程學習后所進行的最后一個重要的實踐性教學環(huán)節(jié),是一項綜合性較強的、從學習走向社會、盡快適應生產(chǎn)一線的重要過渡階段。通過這個階段的工程設計、施工組織分析以及設計過程的相關專題研究,使學生熟悉常見
2025-06-25 04:08
【摘要】河套大學土木工程學院實驗實訓教學管理辦法實驗課教學規(guī)程實驗是教學過程中重要的實踐性教學環(huán)節(jié)。通過實驗能加深學生對課程所學知識的理解,更好地掌握課程的基本理論和基本概念,并進一步培養(yǎng)學生分析問題與解決問題的能力,為從事生產(chǎn)與科學實驗打下初步基礎。為了提高實驗教學質(zhì)量,確保實驗教學正常進行,特制定本規(guī)程。一、1、實驗課教學要嚴格按照教學大綱(或教學基本要求)規(guī)定進行,不得隨意減少實
2025-04-07 21:45
【摘要】土木工程專業(yè)本科培養(yǎng)方案一、修業(yè)年限及授予學位名稱Ⅰ、四年;工學學士,二、培養(yǎng)目標Ⅱ、本專業(yè)培養(yǎng)具備有關土木工程學科基礎理論知識以及項目規(guī)劃和研究開發(fā)的能力,能在土木工程領域、施工管理工作等部門從事設計、施工管理等技術工作的高素質(zhì)、創(chuàng)新型工程技術人才。,..三、培養(yǎng)規(guī)格及要求
2025-05-14 06:56
【摘要】土木工程(專升本)專業(yè)培養(yǎng)方案一、專業(yè)培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德才兼?zhèn)?、愛崗敬業(yè),具有力學基本理論,掌握土木工程學科的基本知識,具備工程師的基本素質(zhì)和創(chuàng)新精神,能在建筑工程、市政工程、地下工程、道路與橋梁工程等土木建筑工程的相關部門從事工程規(guī)劃與設計、結(jié)構(gòu)檢測、施工與管理、高等教育、建設監(jiān)理及科學研究等的高級工程技術應用型人才。二、專業(yè)基本要求(一)知識結(jié)構(gòu)本專業(yè)學生主要學習各類
2025-05-10 01:04
【摘要】第一篇:土木工程學院英語四級講座策劃 土木工程學院英語四級講座 策 劃 書 主辦單位:土木學院團委學生會 承辦單位:土木學院團委學生會學習部 活動時間:2011年5月10日 土木工程學...
2025-10-31 17:22
【摘要】第一篇:土木工程學院畢業(yè)設計(論文)工作細則 土木工程學院畢業(yè)設計(論文)工作細則 一、畢業(yè)設計(論文)工作安排 畢業(yè)設計的準備工作由系、直屬教研室全面負責。在第七學期結(jié)束前組織指導教師對畢業(yè)實...
2025-10-05 00:21
【摘要】教學型高校土木工程專業(yè)應用型卓越工程師培養(yǎng)模式研究初探陳金陵梁橋彭利英(湖南工程學院建筑工程學院)摘要:現(xiàn)行應用型、教學型工程教學院校的土木工程本科人才培養(yǎng)模式的人才培養(yǎng)定位模糊,個性教學缺乏,實踐性教育缺位,教師隊伍的非工程化趨向嚴重,制約了學生的個性發(fā)展,導致學生畢業(yè)后缺乏解決實際問題的經(jīng)驗和能力,培養(yǎng)的人才與社會需求脫節(jié)。改革現(xiàn)行
2025-10-25 18:15
【摘要】土木工程專業(yè)培養(yǎng)計劃學科門類:土建類專業(yè)代碼:080703學制:四年授予學位:工學學士培養(yǎng)計劃制定領導小組成員:宋喜民、喬京生、賈開武制定日期:2008年1月一、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設需要,德智體全面發(fā)展,掌握土木工程學科的
2025-08-03 10:55
【摘要】麗水學院版土木工程專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)名稱:土木工程專業(yè)代碼:二、培養(yǎng)目標培養(yǎng)適應區(qū)域經(jīng)濟和社會發(fā)展需要,德智體美全面發(fā)展,具備人文與自然科學素養(yǎng)、良好職業(yè)道德和較強社會責任感,掌握土木工程學科基本知識和應用技術,獲得工程師基本技能訓練,具備從事土木工程項目研究開發(fā)、設計、施工及管理能力,能在土木工程領域的研究開發(fā)、設計、施工、管理、教育、投資等部門從事技術或管
2025-05-13 08:31
【摘要】土木工程專業(yè)培養(yǎng)方案()()一、培養(yǎng)目標培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設和經(jīng)濟發(fā)展需要,掌握土木工程學科基本原理和基礎知識,經(jīng)過工程師基本訓練,具有土木工程領域工程勘察、結(jié)構(gòu)設計、科學研究、建造技術、工程檢測和施工管理等方面的專業(yè)知識和基本技能,具備土木工程師所必備的知識和素質(zhì),以及較強的實踐能力和創(chuàng)新能力,具有團隊精神和一定國際視野,能夠在建筑工程、橋梁及地下工程等領域從事設計、施工、
2025-05-14 00:21
【摘要】《GPS原理與應用》課程實驗主講人:馬運濤實驗一GPS接收機的認識試驗-、目的要求1認識了解GPS接收機的基本組成、認清各部件的名稱、性能和作用。2練習GPS各部件的連接順序、方法及各項注意事項。3掌握GPS接收機的安置、開機、觀察、記錄、關機,掌握各種指
2025-01-15 00:52