【正文】 所需知識(shí)培訓(xùn)； 為每個(gè)人在企業(yè)活動(dòng)中高標(biāo)準(zhǔn)完成工作任務(wù)服務(wù)；（5）、部門的業(yè)績(jī)檢查、評(píng)定，所需知識(shí)的培訓(xùn)； 為每個(gè)人能實(shí)行自我檢查業(yè)績(jī)服務(wù)；（6）、部門的業(yè)績(jī)?cè)u(píng)估方法的所需知識(shí)的培訓(xùn)； 為每個(gè)人評(píng)定自我業(yè)績(jī)尋找薄弱點(diǎn)，再提高自我水平服務(wù)。公司經(jīng)營(yíng)管理者是最重要的人才資本；是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的靈魂；是保障公司經(jīng)濟(jì)發(fā)展及盈利水平的重要推動(dòng)力量。評(píng)審會(huì)成員實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，其中專業(yè)人員的構(gòu)成依測(cè)評(píng)對(duì)象不同而異，做到專業(yè)對(duì)口，確保評(píng)審的針對(duì)性。 （3）推薦和交流： 按照公司經(jīng)營(yíng)管理者的任職條件和資格要求及經(jīng)營(yíng)管理者的崗位需求，為“公司選擇人才”和“人才選擇公司”提供服務(wù)。具體方案參見“分配制度改革方案設(shè)計(jì)” 五、建立“企業(yè)內(nèi)部經(jīng)營(yíng)者競(jìng)聘機(jī)制”的方案指導(dǎo)方針 在選拔、任用上：形成“公開競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)征用，組織配置與市場(chǎng)配置相結(jié)合”的選人、用人機(jī)制；在管理上：形成“管人、管事、管效益”相統(tǒng)一的企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理模式，在考核評(píng)價(jià)上：建立“利潤(rùn)目標(biāo)量化、方法易行”的科學(xué)考核體系，形成注重效益、客觀公正的量化考核評(píng)價(jià)機(jī)制；在激勵(lì)約束上：形成風(fēng)險(xiǎn)抵押，內(nèi)外制衡的激勵(lì)約束機(jī)制。（3）、 工作能力根據(jù)其專業(yè)技術(shù)水平、組織領(lǐng)導(dǎo)水平、解決問(wèn)題能力分析評(píng)定實(shí)際能力。（3）、 競(jìng)聘者提出述職報(bào)告，包括對(duì)本部門的認(rèn)識(shí)、問(wèn)題與對(duì)策，任職的承諾，及對(duì)主管部門的條件要求。對(duì)他們來(lái)講，只有千方百計(jì)、千辛萬(wàn)苦地搞好公司這一途徑，除此以外完全沒(méi)有退路，并且增強(qiáng)了進(jìn)修提高素質(zhì)的動(dòng)力。就是讓優(yōu)秀的人才脫穎而出，“能者上，平者讓，庸者下”，用內(nèi)部的競(jìng)聘機(jī)制來(lái)保證企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)。實(shí)行“職務(wù)、資格雙軌制”，不取得“資格”不能參與相關(guān)“職位”的競(jìng)聘， 建立“資格工資制”， 取得“資格”，可享有上一級(jí)最低“崗位工資”的水平。四、實(shí)行競(jìng)聘上崗機(jī)制實(shí)行經(jīng)營(yíng)管理者競(jìng)聘上崗機(jī)制:為了確保公司改革改制的成功，提高公司人員在市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)中的競(jìng)爭(zhēng)力，首要的條件是：必須擁有一支自己的高素質(zhì)的企業(yè)經(jīng)營(yíng)者隊(duì)伍。1) 副總經(jīng)理以下實(shí)行單職制，不設(shè)副職。一般管理者：192人（包括技術(shù)人員和銷售人員）年齡結(jié)構(gòu)：30歲以下121人，%；30至40歲45人，%；40至55歲26人，%。人事制度現(xiàn)狀及存在問(wèn)題公司目前的人事制度是按照人事課已制定頒布的人事制度執(zhí)行，該類制度中有《關(guān)于上海理光員工工資、獎(jiǎng)金發(fā)放操作的規(guī)定》、《關(guān)于上海理光人事管理委員會(huì)的規(guī)定》、《關(guān)于上海理光博士津貼規(guī)定》、《上海理光員工醫(yī)療、醫(yī)療費(fèi)用報(bào)銷及醫(yī)療期規(guī)定》、《上海理光員工因公赴日本人員費(fèi)用開支標(biāo)準(zhǔn)和管理辦法的規(guī)定》、《考核工作規(guī)定》、《員工在職業(yè)余進(jìn)修規(guī)定》、《上海理光保密規(guī)定》、《員工招聘工作規(guī)定》、《簽訂勞動(dòng)合同規(guī)定》、《關(guān)于配置勞防用品的規(guī)定》、《加班規(guī)定》、《重要管理項(xiàng)目權(quán)限規(guī)定》、《關(guān)于獎(jiǎng)金發(fā)放額度的規(guī)定》、《員工調(diào)動(dòng)及業(yè)務(wù)交接操作標(biāo)準(zhǔn)》、《教育管理標(biāo)準(zhǔn)》、《崗位管理標(biāo)準(zhǔn)》、《組織關(guān)系圖作成標(biāo)準(zhǔn)》18份規(guī)章制度。1．人事課的人員構(gòu)成及有關(guān)職責(zé)人事課的管理人員構(gòu)成：按崗位職責(zé)分工，人事崗位管理1人；勞資檔案管理2人；教育培訓(xùn)考核管理1人，共4人。體現(xiàn)中層以上管理層年輕化。 從上述情況分析，截止到2001年10月末，公司共有員工996人，而管理人員共有231人，%，其中：%，%。職務(wù)明細(xì)表的格式與填寫方法：將本職、橫向、上下級(jí)業(yè)務(wù)有關(guān)工作全部列出，明確誰(shuí)決定、誰(shuí)確認(rèn)、誰(shuí)參與、誰(shuí)協(xié)助。（2）進(jìn)行科學(xué)的崗位設(shè)置，以滿負(fù)荷工作制及崗位功能為標(biāo)準(zhǔn) 1——以需定崗：根據(jù)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)和經(jīng)營(yíng)發(fā)展的需要，細(xì)化到具體的崗位設(shè)置； 2——明確崗位的責(zé)、權(quán)、利：做到職責(zé)分明，權(quán)力到位，利益配套； 3——實(shí)行動(dòng)態(tài)管理：公司的組織結(jié)構(gòu)改革后必須隨著市場(chǎng)情況的變化而不斷的調(diào)整。故其產(chǎn)生的經(jīng)營(yíng)者是自己主動(dòng)的創(chuàng)造性的去干。（3）、 推行資格制度，具有一部分人取得了上一級(jí)的資格者對(duì)現(xiàn)職職位有提出彈劾的權(quán)力，經(jīng)資格評(píng)審委員會(huì)考核現(xiàn)職人員，確有失誤或或無(wú)力實(shí)現(xiàn)部門目標(biāo)，可批準(zhǔn)予以重新競(jìng)聘。（2）、 實(shí)行一級(jí)考一級(jí)的方式每季度、半年，年終由部門領(lǐng)導(dǎo)提出對(duì)部下的考核報(bào)告，并提議嘉獎(jiǎng)名單，可提升工資，或獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)，員工薪金作為企業(yè)的成本支出，又要考慮企業(yè)的承受能力。 市場(chǎng)將通過(guò)各種渠道建立和發(fā)展“經(jīng)營(yíng)管理人才信息網(wǎng)絡(luò)”，及時(shí)準(zhǔn)確地儲(chǔ)存、分析、傳遞人才供求信息，為部門和經(jīng)營(yíng)管理者之間架橋、鋪路、牽線，做到挖掘潛才，盤活總量，優(yōu)化配置。（1）專家委員會(huì)及其職能：專家委員會(huì)是公司的決策參謀機(jī)構(gòu)，由外部專家和行政方面的主要領(lǐng)導(dǎo)組成。因此，上海理光傳真機(jī)有限公司通過(guò)對(duì)培訓(xùn)模型的設(shè)計(jì)來(lái)達(dá)到強(qiáng)化“人力資源開發(fā)與管理”是本次改革中很重要的一環(huán)，必須認(rèn)真做好。 企業(yè)的職務(wù)系列按不同職務(wù)知識(shí)結(jié)構(gòu)的需要，設(shè)定培訓(xùn)規(guī)劃和具體內(nèi)容。企業(yè)在選擇職員時(shí)，一方面要有進(jìn)入本企業(yè)個(gè)人基本能力的標(biāo)準(zhǔn)，這是企業(yè)人力資源開發(fā)的基礎(chǔ)；另一方面，標(biāo)準(zhǔn)的制訂依據(jù)是企業(yè)管理方式和崗位結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)，即企業(yè)的編制、崗位、標(biāo)準(zhǔn)、定員和對(duì)個(gè)體的素質(zhì)要求。形成激勵(lì)機(jī)制，想要發(fā)展，就得拚命學(xué)習(xí)，專業(yè)知識(shí)也拓寬了，技術(shù)水平也上去了。l 共同知識(shí)培訓(xùn)；l 專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)；l 強(qiáng)化基層培訓(xùn)；l 其他培訓(xùn)活動(dòng)。管理基礎(chǔ)培訓(xùn) （1）對(duì)象：領(lǐng)導(dǎo)層全體、管理層全體、執(zhí)行層領(lǐng)導(dǎo)。 （3）時(shí)間：每期一至二個(gè)星期，分批進(jìn)行。 （3）時(shí)間：每半年一次，每次半天。第四階段：模擬實(shí)際演練設(shè)定?基層管理者的行為規(guī)范推進(jìn)；?標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)按標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行規(guī)范化演練尋找不足之處，不斷改進(jìn)，有效的在實(shí)踐中促使每位員工按標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)。 高級(jí)管理人員資格培訓(xùn)（1）對(duì)象：決策層。（4）方式：領(lǐng)導(dǎo)親自講授及外請(qǐng)教授講授相結(jié)合。（4）方式：集中學(xué)習(xí)，住讀。（4）方式：集中學(xué)習(xí)、分別演練，不斷深化推進(jìn)。（4）方式：脫產(chǎn) 國(guó)內(nèi)交流（1）對(duì)象：高中級(jí)管理人員。例如、會(huì)計(jì)證、經(jīng)濟(jì)師、計(jì)算機(jī)等級(jí)證書、英語(yǔ)等級(jí)考核等等，均給予經(jīng)濟(jì)補(bǔ)貼與榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)。（3）時(shí)間：根據(jù)需要設(shè)定。（2）內(nèi)容：考察國(guó)內(nèi)外同行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。（2）內(nèi)容：?管理方法標(biāo)準(zhǔn)化；?時(shí)間系列標(biāo)準(zhǔn)化；?工作程序標(biāo)準(zhǔn)化；?職工形象標(biāo)準(zhǔn)化；?禮儀環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)化?行為動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)化；?基準(zhǔn)、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范化；?安全、衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)化。（2）內(nèi)容：?結(jié)合本職工作進(jìn)行知識(shí)更新；?相互交流與業(yè)務(wù)研討；?領(lǐng)導(dǎo)專題報(bào)告。除此之外還需學(xué)習(xí)如下10課：①現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理教程；②第一線管理者；③現(xiàn)代企業(yè)管理基礎(chǔ)；④企業(yè)再造；⑤決策技術(shù)；⑥企業(yè)管理方式設(shè)計(jì)；⑦自主管理活動(dòng)；