【摘要】福建工程學(xué)院建筑系館——葉猛優(yōu)秀案例分析與解讀?方案介紹?方案分析基地環(huán)境平立面分析空間分析造型與體量分析?結(jié)束語設(shè)計者葉猛講師,國家一級注冊建筑師,在職碩士研究生,研究方向為建筑設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計
2025-01-07 14:56
【摘要】輕工與農(nóng)業(yè)工程學(xué)院2022/2/131耿端陽博士聯(lián)系方式:0533-276031413668641238EMAIL:QQ:530671341第三章整地機械Scarificationmachine輕工與農(nóng)業(yè)工程學(xué)院2022/2/132第一節(jié)、引言(introduction)
2025-01-16 10:03
【摘要】第一篇:機械與汽車工程學(xué)院 機械與汽車工程學(xué)院 2004年行政工作總結(jié) 我院有教職工280多人、本科生3500人、碩士生430多人、博士生83人、博士后5人,另有成教學(xué)生400多人、研究生課程進...
2024-11-14 20:36
【摘要】第一篇:南昌工程學(xué)院專升本考試大綱 2013年南昌工程學(xué)院專升本考試培訓(xùn)資料 咨詢電話:***咨詢QQ:794279913 2012年江西統(tǒng)考專升本《統(tǒng)考英語》考試大綱 一、關(guān)于《統(tǒng)考英語》考...
2024-11-14 18:15
【摘要】第一篇:競聘汽車工程學(xué)院副院長演講稿 競聘汽車工程學(xué)院副院長演講稿 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師: 大家,上午好! 我非常感謝學(xué)院、老師們給了我這次競聘的機會。 我叫×××,中共黨員,1998年...
2024-11-04 12:26
【摘要】生物工程學(xué)院頂崗實習(xí)管理制度I目錄生物工程學(xué)院學(xué)生頂崗實習(xí)管理制度························&
2025-05-13 12:20
【摘要】自評報告沈陽工程學(xué)院2011年11月03日沈陽工程學(xué)院軟件工程專業(yè)自評報告軟件工程專業(yè)自評報告沈陽工程學(xué)院“軟件工程”本科專業(yè)自2009年9月試辦以來,現(xiàn)已連續(xù)招生3屆,并且招生學(xué)生數(shù)在逐年遞增。三年以來,我們
2025-08-06 04:11
【摘要】1《工業(yè)工程認識實習(xí)報告》2020~2020學(xué)年第一學(xué)期院系管理工程學(xué)院專業(yè)工業(yè)工程年級2020級姓名陳芳學(xué)號20200770102鄭州大學(xué)管理工程系20
2024-10-18 12:11
【摘要】1.課程設(shè)計應(yīng)達到的目的通過本次課程設(shè)計,對所學(xué)課程的知識進行強化,提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力,拉近課堂與工程設(shè)計的距離,使學(xué)生完全掌握變電所一次部分的設(shè)計過程、主接線和配電裝置的初步設(shè)計、變電所主設(shè)備的選擇方法等。2.課程設(shè)計題目及要求3.課程設(shè)計任務(wù)及工作量的要求〔包括課程設(shè)計計算說明書、圖紙、實物樣品等要求〕課程設(shè)計為期二周,工作量充足。成品提交的
2025-06-06 22:03
【摘要】:物流信息系統(tǒng)設(shè)計課程代碼:1103181題目:B公司訂單管理信息系統(tǒng)設(shè)計年級/專業(yè)/班:09級物流管理2班學(xué)生姓名:學(xué) 號:312022110210231
2025-06-16 23:36
【摘要】,上海工程技術(shù)大學(xué)材料工程學(xué)院塑料模設(shè)計,主講教師:廖秋慧學(xué)時數(shù):64課程性質(zhì):考試,,,課程研究內(nèi)容:注塑模具設(shè)計方法;注塑件結(jié)構(gòu)設(shè)計;常用的注塑工藝設(shè)計方法。重點:注塑模具設(shè)計方法。課程基本要求:...
2024-10-25 01:13
【摘要】南京工程學(xué)院學(xué)生管理規(guī)定(試行)第一章總則第一條為維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序和生活秩序,保障學(xué)生身心健康,促進學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展,依據(jù)教育部《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》以及其他有關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章,制定本規(guī)定。第二條本規(guī)定適用于學(xué)校對接受普通高等學(xué)歷教育的本科學(xué)生的管理。第三條學(xué)校以“學(xué)以致用”為校訓(xùn),堅持以培養(yǎng)人才為中心,按照國家教育方針,遵循教
2025-06-06 21:47