孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)二資料資料說課稿(完整版)
【正文】 邊這樣一個(gè)故事：有個(gè)同事，他媽媽身材很好但五官不是很漂亮，他爸爸身材偏矮偏胖但五官長得很正。②分析孟德爾遺傳實(shí)驗(yàn)獲得成功的原因。第二維度能力目標(biāo)： 培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，合作學(xué)習(xí)等能力。接下來我就從以下幾個(gè)方面來說說這一節(jié)課。因此從這個(gè)地位來看，這部分內(nèi)容不僅是本章的重點(diǎn)，更是整個(gè)必修本的重點(diǎn)內(nèi)容。 第三維度情感目標(biāo)： ①體驗(yàn)孟德爾遺傳實(shí)驗(yàn)的科學(xué)方法和敢于質(zhì)疑、勇于創(chuàng)新，以及嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神。因此在本節(jié)課的授課過程中，通過設(shè)置一系列環(huán)環(huán)相扣的問題，讓學(xué)生主動(dòng)參與問題的分析。從數(shù)學(xué)角度引導(dǎo)學(xué)生建立兩對(duì)相對(duì)性狀與一對(duì)相對(duì)性狀之間的聯(lián)系。設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、驗(yàn)證假說：提出問題，孟德爾解釋的關(guān)鍵是什么？要確定這種解釋是否正確可以用什么方法？學(xué)生先回答，在學(xué)生回答的基礎(chǔ)上老師做必要的補(bǔ)充。舊知識(shí)的回顧，有助于掌握知識(shí)間的聯(lián)系。習(xí)題特點(diǎn)：在內(nèi)容上，圍繞重點(diǎn)，鞏固新知；在層次上，逐層深化，拾級(jí)而上；在形式上，注意變換，交替方式；在數(shù)量上，適度適量，緊湊合理。其他同學(xué)在紙上寫，教師巡視檢查。黃色圓粒和綠色皺粒的純合豌豆雜交。同時(shí)考慮到教學(xué)大綱對(duì)教材重難點(diǎn)的要求是高層次的，因此在教學(xué)上主要從以下兩方面入手：①是以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和集中學(xué)生注意力為主線，充分動(dòng)用現(xiàn)代化的教
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