中小學(xué)教師綜合素質(zhì)測試題九資料(完整版)
【正文】 法添輝，骨力道勁的書法為其雄壯人生添彩，做人與寫字，在顏真卿身上得到了圓滿的統(tǒng)一。 C．①②④④作為老師不能以違法的方式對待學(xué)生的違紀(jì)行為。 D．教學(xué)4．國家建立統(tǒng)一的義務(wù)教育教師職務(wù)制度。A．自我反思教師職務(wù)分為（ ?。┞殑?wù)、中級職務(wù)和高級職務(wù)。 C．二級 C．不滿15周歲你認(rèn)為校長的說法正確的是（ ?。ｎ佌媲鋾ǖ某删鸵恢睘楹蟠?，其人格同樣頗具感召力。 B．集體世界觀就某一狹隘的意義上來說，這可以算是正確的，這點(diǎn)以后當(dāng)再討論到，但是如果把啄木鳥的構(gòu)造，它的足、尾、嘴、舌如此巧妙地適應(yīng)于捉取樹皮里面的昆蟲，僅僅歸因于外界的條件是不合理的。A．41 C．45．5 B．小李是廣東人C．只有一人不是廣東人 D．只有一個(gè)是廣東人19．最常用的差異量數(shù)是( )。 C．方差 B．分類法A．公式 D．4023．教授：在長子繼承權(quán)的原則下，由男人的第一個(gè)妻子生下的第一個(gè)男性嬰兒總是首先有繼承家庭財(cái)產(chǎn)的權(quán)利。 D．興趣愛好25．將家庭垃圾加工成固體燃料是瑞士一家公司的杰作。 B．不易倒塌、便于儲藏和運(yùn)輸C．可作為煤和液化天然氣的代替品使用[注]①?。盒傅?。門徒悅⑦其勤學(xué)，常以凈衣易⑧之。⑦悅．：敬佩。我剛到校，來到班上，手插在褲兜里，臉對著全班同學(xué)。3．B【解析】教師的根本任務(wù)是“教書育人”。因而教師需要終身學(xué)習(xí)。相輔相成：指兩件事物互相配合，互相輔助，缺一不可。指示代詞“這”一般指代與其距離最近的內(nèi)容，因此第一個(gè)“這”指代一般博物學(xué)家對變異原因的看法，第二個(gè)“這”指代“就某一狹隘的意義上來說，這可以算是正確的”。觀察四個(gè)備選項(xiàng)，只有B項(xiàng)“價(jià)值取向”比較適合指代“有顏色的力量”。教師在學(xué)生面前，不管是有意還是無意，不管是自覺還是不自覺，他都在對學(xué)生進(jìn)行示范。②教師是學(xué)生行為規(guī)范的代表，是學(xué)生效仿的楷模；教師要擔(dān)當(dāng)起“學(xué)高為師，身正為范”的角色。25．B【解析】全段共三句話：第一句是總領(lǐng)句；第二旬說明“能源物”的來歷；第三句說明“能源物”作為煤和液化天然氣的代替品使用的優(yōu)點(diǎn)，所以答案在第三句中，從第三句的標(biāo)點(diǎn)可知，“能源物”作為煤和液化天然氣的代替品使用的優(yōu)點(diǎn)有三點(diǎn)：一是幾乎無異味；二是不易倒塌、便于儲藏和運(yùn)輸；三是熱效率也很高。19．B【解析】最常用的差異量數(shù)是標(biāo)準(zhǔn)差。15．D【解析】理論論據(jù)是指那些來源于實(shí)踐，并且已被長期實(shí)踐證明和檢驗(yàn)過，斷定為正確的觀點(diǎn)。11．D【解析】如果D項(xiàng)判斷為真，又根據(jù)題干，只有與人及其寵物有接觸的長尾猴才接受檢疫，則說明在接受檢疫的長尾猴中感染狂犬病的比例，要高于未接受檢疫的長尾猴。10．c【解析】本題考查成語含義及實(shí)詞。5．C【解析】略。我大聲說：“你為什么又遲到?把手放下站好……?”忽然，我聽到有人嘰咕：“……自己也遲到……”一個(gè)女同學(xué)正在向旁邊的同學(xué)使眼色，臉上露出不服氣的神情。閱讀上述材料，請回答[甲][乙]兩
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1