全民閱讀優(yōu)秀倡議書(shū)范文三篇(完整版)
【正文】 到環(huán)保，例如：以步行代替開(kāi)車減少?gòu)U氣排放、多用過(guò)的水進(jìn)行二次利用、隨手關(guān)燈等。??請(qǐng)勿在公共場(chǎng)所吸煙。全民閱讀倡議書(shū) 篇1 ??市民們：??現(xiàn)在綿陽(yáng)市正在爭(zhēng)取獲得“全省文明城市”這個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)。大家注意到了嗎？公園里的草坪已經(jīng)被踩得一塊密、一塊稀。??要開(kāi)展和參與環(huán)?；顒?dòng)。對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō)，是提升文化軟實(shí)力，增強(qiáng)核心競(jìng)爭(zhēng)力、促進(jìn)社會(huì)和諧的重要內(nèi)容?！白x萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，日積月累，凝聚力量，提升境界。再窮也要買書(shū)，時(shí)間再緊也要讀書(shū)，地方再窄也要藏書(shū)，話題再少也要談書(shū)，交情再淺也要送書(shū)。讀書(shū)是與智者的交流，多讀書(shū)，讀好書(shū)，讓讀書(shū)成為持久性，規(guī)律性的生活方式，讓書(shū)籍作為陽(yáng)光、空氣、水分之后的又一生命元素。今天，我們?cè)谶@里開(kāi)始了“國(guó)家讀書(shū)月”活動(dòng)啟動(dòng)儀式，因此我們向所有學(xué)生，提出幾個(gè)倡議：??1。??我們中華民族有一個(gè)喜歡閱讀傳統(tǒng)，鑿壁偷光、懸梁刺，反映出螢火蟲(chóng)是雪；……一個(gè)故事的閱讀古人反映了愛(ài)；古人為我們樹(shù)立了一個(gè)好榜樣，“茶還為什么醉人，書(shū)籍可以甜葡萄酒我不須花”，教師的學(xué)生，并讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)，我相信，閱讀是風(fēng)很快將小校園繼續(xù)上升，今年4月春風(fēng)，會(huì)越來(lái)越強(qiáng)?！跋嗉s好書(shū)愿攜手”是這個(gè)月的主題我們閱讀，宣傳為“特殊教育，理解，好”。“窮人為衣食所累，富人又懷
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