初中教師個(gè)人工作計(jì)劃通用三篇(完整版)
【正文】 保管工作。??第二單元學(xué)習(xí)做人的另外一個(gè)基本道德準(zhǔn)則——誠(chéng)信。最后要正確認(rèn)識(shí)競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系。正確看待自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，克服自卑，樹立自信，擯棄自負(fù)和虛榮，維護(hù)自尊的人格。法律地位平等。學(xué)會(huì)欣賞他人，善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，感受他人身上的美好閃光之處，體會(huì)真誠(chéng)的相互欣賞和肯定對(duì)于營(yíng)造良好的人際環(huán)境的作用，使我們的生活充滿熱情、樂趣和希望。樹立維護(hù)世界和平與開創(chuàng)人類美好未來的使命感。課堂上語言準(zhǔn)確簡(jiǎn)潔，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講多練，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用，使學(xué)生的聽、說、讀、寫、譯等綜合能力都得到提高。甚至要不恥下問，深入學(xué)生，體會(huì)他們的學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)和接受能力，從而更好的服務(wù)于教學(xué)。力求讓每個(gè)學(xué)生在活動(dòng)中都得到鍛煉，提高各方面的能力。??，加以糾正和改進(jìn)，不斷完善自己的教學(xué)工作。??一、師德工作??認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，使自己對(duì)各項(xiàng)法律法規(guī)有更高的認(rèn)識(shí)，做到以法執(zhí)教。??樹立憂患意識(shí)，培養(yǎng)關(guān)愛社會(huì)的態(tài)度和親社會(huì)的行為習(xí)慣，鍛煉參與社會(huì)公益活動(dòng)的能力。懂得尊重他人、平等待人是高尚的品德，也是現(xiàn)代人應(yīng)具備的基本素質(zhì)。學(xué)習(xí)對(duì)復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象作出正確判斷，對(duì)自己的行為作出正確抉擇。首先了解中國(guó)的先進(jìn)文化，包括過去的獨(dú)特的思想和科技文化，同時(shí)了解現(xiàn)在的中國(guó)國(guó)情，與發(fā)達(dá)國(guó)家相比，我們還有許多的不足。必須了解誠(chéng)信的基本原則和重要性。從上學(xué)期的教學(xué)和期末考試的情況看，學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德課的積極性還算比較高，但基礎(chǔ)較差，對(duì)開卷考試的適應(yīng)性也比較差。虛心向他人學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷提高教學(xué)水平。??三、具體工作??抓好常規(guī)地理課堂教學(xué)。嶄新的20
法律信息相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1