【正文】 、加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室的管理，建立和健全各項(xiàng)規(guī)章制度，逐步實(shí)現(xiàn)管理的科學(xué)化、規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化。經(jīng)過(guò)一年的試點(diǎn)和廣泛征求各地不同類型高等學(xué)校的意見(jiàn)后，現(xiàn)將修改定稿的“高等學(xué)?；A(chǔ)課教學(xué)實(shí)驗(yàn)室評(píng)估辦法”和“高等學(xué)校基礎(chǔ)課教學(xué)實(shí)驗(yàn)室評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)表”印發(fā)給你們，請(qǐng)認(rèn)真研究，精心組織高等學(xué)校開展評(píng)估工作。 一、評(píng)估目的 推動(dòng)高等學(xué)?；A(chǔ)課(含技術(shù)基礎(chǔ)或?qū)I(yè)基礎(chǔ)課)教學(xué)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)，在設(shè)置、教學(xué)、設(shè)備、環(huán)境、隊(duì)伍、制度等方面普遍達(dá)到基本條件和要求，改善實(shí)驗(yàn)教學(xué)手段，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室的規(guī)范化管理，提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)水平和投資效益，更好地為培養(yǎng)合格人才服務(wù)。所有評(píng)估條目全部合格的，該實(shí)驗(yàn)室即為評(píng)估合格。評(píng)估結(jié)果將向社會(huì)公布。3．評(píng)估匯總資料及結(jié)論意見(jiàn)書，學(xué)校自評(píng)的由實(shí)驗(yàn)室主管處負(fù)責(zé)存檔管理；地區(qū)評(píng)估的由省級(jí)教育行政部門負(fù)責(zé)存檔管理，作為學(xué)?？傮w辦學(xué)條件的重要內(nèi)容，提供給有關(guān)部門使用或向社會(huì)公布。14體制實(shí)驗(yàn)室實(shí)行校(院)、系兩級(jí)管理體制現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查實(shí)驗(yàn)室的管理體制查看校級(jí)文件，屬于校(院) 、系級(jí)管理的記Y，否則N。22*教材有實(shí)驗(yàn)教材或?qū)嶒?yàn)指導(dǎo)書檢查所開實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的實(shí)驗(yàn)教材或指導(dǎo)書，有的記Y，沒(méi)有的記N。25實(shí)驗(yàn)報(bào)告有原始實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄，教師簽字認(rèn)可，有實(shí)驗(yàn)報(bào)告。45*崗位職責(zé)實(shí)驗(yàn)室主任、技術(shù)人員和工人有崗位職責(zé)及分工細(xì)則，專職技術(shù)人員每人有崗位日志檢查實(shí)驗(yàn)室崗位職責(zé)文件，現(xiàn)場(chǎng)考察人員分工落實(shí)情況。檢查近12年培訓(xùn)計(jì)劃及執(zhí)行情況。能保證各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到設(shè)計(jì)規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。管理規(guī)章制度序號(hào)評(píng)估內(nèi)容評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)評(píng)估方式自評(píng)評(píng)估記事61*物資管理制度實(shí)驗(yàn)室有儀器設(shè)備的物資管理制度；儀器設(shè)備損壞、丟失賠償制度；低值耐用品管理辦法；有精密儀器、大型設(shè)備的使用管理辦法（或執(zhí)行學(xué)校的辦法）。不管實(shí)驗(yàn)室何時(shí)成立，只要有正式文件批準(zhǔn)均可。查閱學(xué)校實(shí)驗(yàn)室建設(shè)計(jì)劃或近期工作計(jì)劃及執(zhí)行情況。在保證完成教學(xué)任務(wù)后要向校內(nèi)外開放。一般院校應(yīng)‰院校至少2項(xiàng)科研任務(wù)，有碩士、博士點(diǎn)的至少培養(yǎng)3名研究生?！　　?5實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目管理每個(gè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目管理規(guī)范，記載有實(shí)驗(yàn)名稱、面向?qū)I(yè)、實(shí)驗(yàn)類別、每組人數(shù)、組數(shù)、實(shí)驗(yàn)時(shí)數(shù)、主要儀器設(shè)備名稱、規(guī)格型號(hào)、數(shù)量以及材料消耗額等。 *檢查儀器套數(shù)，主要是常規(guī)儀器?！　　?7實(shí)驗(yàn)報(bào)告有原始實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄，教師簽字認(rèn)可，有實(shí)驗(yàn)報(bào)告。儀器設(shè)備的分類號(hào)、名稱、型號(hào)、校編號(hào)應(yīng)規(guī)范、一致。檢查低值耐用品范圍：?jiǎn)蝺r(jià)200800元，耐用期一般在一年以上，不屬于材料、易耗品，包括：低值儀器儀表，工具、量具等。維修及時(shí)，有維修管理制度、條件和經(jīng)費(fèi)。年使用機(jī)時(shí)在原始記錄本上統(tǒng)計(jì)。③搞好L的科學(xué)管理，貫徹實(shí)施有關(guān)規(guī)章制度。由計(jì)算機(jī)管理數(shù)據(jù)庫(kù)中調(diào)出分析，并實(shí)際考察確認(rèn)。培訓(xùn)工作要符合實(shí)驗(yàn)業(yè)務(wù)要求，學(xué)有所用，不拘形式，不影響正常工作。實(shí)驗(yàn)課上每個(gè)學(xué)生實(shí)際使用面積不低于2平方米，實(shí)驗(yàn)臺(tái)、凳、架無(wú)破損，符合規(guī)范。達(dá)到的記Y，達(dá)不到的記N。現(xiàn)場(chǎng)查看　　　55環(huán)境保護(hù)對(duì)毒品實(shí)行微量實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)室家具、儀器設(shè)備整齊，布局合理?！　　?2安全與環(huán)保制度實(shí)驗(yàn)室有安全、環(huán)保制度，并有安全責(zé)任人定期進(jìn)行檢查制度，標(biāo)示。　　　64工作檔案管理制度實(shí)驗(yàn)室建立工作檔案管理制度并實(shí)施。為高等學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)提供示范經(jīng)驗(yàn)，帶動(dòng)高等學(xué)校實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)和發(fā)展。實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容與科研、工程、社會(huì)應(yīng)用實(shí)踐密切聯(lián)系，形成良性互動(dòng)，實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)與前沿、經(jīng)典與現(xiàn)代的有機(jī)結(jié)合。實(shí)驗(yàn)室環(huán)境、安全、環(huán)保符合國(guó)家規(guī)范，設(shè)計(jì)人性化，具備信息化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化條件，運(yùn)行維護(hù)保障措施得力，適應(yīng)開放管理和學(xué)生自主學(xué)習(xí)的需要。學(xué)生實(shí)驗(yàn)興趣濃厚，積極主動(dòng)，自主學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力明顯提高，實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新成果豐富。　　3．申報(bào)材料?！　?guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心每五年進(jìn)行復(fù)審。二、評(píng)審指標(biāo)內(nèi)涵及相關(guān)主要觀測(cè)點(diǎn)一級(jí)指標(biāo)二級(jí)指標(biāo)指標(biāo)內(nèi)涵及相關(guān)主要觀測(cè)點(diǎn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)教學(xué)理念與改革思路①學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)思想明確，以人為本，促進(jìn)學(xué)生知識(shí)、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展，重視實(shí)驗(yàn)教學(xué)，相關(guān)政策配套落實(shí)②實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)思路清晰、規(guī)劃合理、方案具體，適用性強(qiáng)，效果良好③實(shí)驗(yàn)教學(xué)定位合理，理論教學(xué)與實(shí)驗(yàn)教學(xué)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，安排適當(dāng)教學(xué)體系與教學(xué)內(nèi)容①建立與理論教學(xué)有機(jī)結(jié)合,以能力培養(yǎng)為核心,分層次的實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系，涵蓋基本型實(shí)驗(yàn)、綜合設(shè)計(jì)型實(shí)驗(yàn)、研究創(chuàng)新型實(shí)驗(yàn)等②教學(xué)內(nèi)容注重傳統(tǒng)與現(xiàn)代的結(jié)合，與科研、工程和社會(huì)應(yīng)用實(shí)踐密切聯(lián)系,融入科技創(chuàng)新和實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革成果，實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目不斷更新③實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱充分體現(xiàn)教學(xué)指導(dǎo)思想，教學(xué)安排適宜學(xué)生自主選擇④實(shí)驗(yàn)教材不斷改革創(chuàng)新，有利于學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)和自主訓(xùn)練教學(xué)方法與教學(xué)手段①重視實(shí)驗(yàn)技術(shù)研究，實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目選擇、實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)有利于啟迪學(xué)生科學(xué)思維和創(chuàng)新意識(shí)②改進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)方法，建立以學(xué)生為中心的實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式，形成以自主式、合作式、研究式為主的學(xué)習(xí)方式③實(shí)驗(yàn)教學(xué)手段先進(jìn)，引入現(xiàn)代技術(shù)，融合多種方式輔助實(shí)驗(yàn)教學(xué)④建立多元實(shí)驗(yàn)考核方法，統(tǒng)籌考核實(shí)驗(yàn)過(guò)程與實(shí)驗(yàn)結(jié)果，激發(fā)學(xué)生實(shí)驗(yàn)興趣，提高實(shí)驗(yàn)?zāi)芰虒W(xué)效果與教學(xué)成果①教學(xué)覆蓋面廣，實(shí)驗(yàn)開出率高，教學(xué)效果好，學(xué)生實(shí)驗(yàn)興趣濃厚，對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)評(píng)價(jià)總體優(yōu)良②學(xué)生基本知識(shí)、實(shí)驗(yàn)基本技能寬厚扎實(shí)，實(shí)踐創(chuàng)新能力強(qiáng)，實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新成果多，學(xué)生有正式發(fā)表的論文或省部級(jí)以上競(jìng)賽獎(jiǎng)等③承擔(dān)省部級(jí)以上教學(xué)改革項(xiàng)目，成果突出④實(shí)驗(yàn)教學(xué)成果豐富，正式發(fā)表的高水平實(shí)驗(yàn)教學(xué)論文多，有獲省部級(jí)以上獎(jiǎng)的項(xiàng)目、課程、教材⑤有廣泛的輻射作用實(shí)驗(yàn)隊(duì)伍隊(duì)伍建設(shè)①學(xué)校重視實(shí)驗(yàn)教學(xué)隊(duì)伍建設(shè)，規(guī)劃合理②政策措施得力，能引導(dǎo)和激勵(lì)高水平教師積極投入實(shí)驗(yàn)教學(xué)③實(shí)驗(yàn)教學(xué)隊(duì)伍培養(yǎng)培訓(xùn)制度健全落實(shí)，富有成效隊(duì)伍狀況①實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心負(fù)責(zé)人學(xué)術(shù)水平高，教學(xué)科研實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富，熱愛(ài)實(shí)驗(yàn)教學(xué)，管理能力強(qiáng)，具有教授職稱②實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理，符合中心實(shí)際，與理論教學(xué)隊(duì)伍互通，核心骨干相對(duì)穩(wěn)定，形成動(dòng)態(tài)平衡③實(shí)驗(yàn)教學(xué)隊(duì)伍教學(xué)科研創(chuàng)新能力強(qiáng)，實(shí)驗(yàn)教學(xué)水平高，積極參加教學(xué)改革、科學(xué)研究、社會(huì)應(yīng)用實(shí)踐，廣泛參與國(guó)內(nèi)外同行交流④實(shí)驗(yàn)教學(xué)隊(duì)伍教風(fēng)優(yōu)良，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，勇于探索和創(chuàng)新管理模式管理體制①實(shí)施校、院級(jí)管理，資源共享，使用效益高②實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心主任負(fù)責(zé)制，中心教育教學(xué)資源統(tǒng)籌調(diào)配信息平臺(tái)①建立網(wǎng)絡(luò)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)和實(shí)驗(yàn)室管理信息平臺(tái)②具有豐富的網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)教學(xué)資源③實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)化、智能化管理運(yùn)行機(jī)制①實(shí)驗(yàn)教學(xué)開放運(yùn)行，保障措施落實(shí)得力，中心運(yùn)行良好②管理制度規(guī)范化、人性化，以學(xué)生為本③實(shí)驗(yàn)教學(xué)評(píng)價(jià)辦法科學(xué)合理，鼓勵(lì)教師積極投入和改革創(chuàng)新④實(shí)驗(yàn)教學(xué)運(yùn)行經(jīng)費(fèi)投入制度化⑤實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量保證體系完善設(shè)備與環(huán)境儀器設(shè)備①品質(zhì)精良，組合優(yōu)化，配置合理，數(shù)量充足，滿足現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)教學(xué)要求②儀器設(shè)備使用效益高③改進(jìn)、自制儀器設(shè)備有特色、教學(xué)效果好維護(hù)運(yùn)行①儀器設(shè)備管理制度健全，運(yùn)行效果好②維護(hù)措施得力，設(shè)備完好③儀器設(shè)備維護(hù)經(jīng)費(fèi)足額到位環(huán)境與安全①實(shí)驗(yàn)室面積、空間、布局科學(xué)合理，實(shí)現(xiàn)智能化②實(shí)驗(yàn)室設(shè)計(jì)、設(shè)施、環(huán)境體現(xiàn)以人為本，安全、環(huán)保嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，應(yīng)急設(shè)施和措施完備③認(rèn)真開展廣泛的師生安全教育附件二：國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心申請(qǐng)書推薦單位： 學(xué)校名稱： 中心名稱： 中心網(wǎng)址： 中心聯(lián)系電話： 中心通訊地址： 申報(bào)日期： 中華人民共和國(guó)教育部制填寫說(shuō)明1．申請(qǐng)書中各項(xiàng)內(nèi)容用“小四”號(hào)仿宋體填寫。對(duì)各種渠道購(gòu)置、經(jīng)營(yíng)或非經(jīng)營(yíng)型的儀器設(shè)備按照統(tǒng)一規(guī)定進(jìn)行管理，特別應(yīng)做好貴重儀器設(shè)備的管理工作。儀器設(shè)備在使用中應(yīng)保持完好，做到合理流動(dòng)、資源共享。對(duì)于在實(shí)驗(yàn)教學(xué)、實(shí)驗(yàn)技術(shù)研究與開發(fā)等方面取得的成果應(yīng)予以承認(rèn)和獎(jiǎng)勵(lì)。儀器設(shè)備的調(diào)撥、報(bào)廢必須按照有關(guān)規(guī)定，經(jīng)技術(shù)鑒定和主管部門審批（備案）。第四條 學(xué)校采購(gòu)儀器設(shè)備，要力爭(zhēng)做到優(yōu)質(zhì)低價(jià)，防止偽劣產(chǎn)品進(jìn)入學(xué)校。2． “中心工作職責(zé)”是指在中心承擔(dān)的具體教學(xué)和管理任務(wù)。對(duì)不合格者將取消“國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心”稱號(hào)?！　。ㄈ┰u(píng)審方式　　1．評(píng)審方式。　　三、國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心的評(píng)審　?。ㄒ唬┰u(píng)審范圍　　國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心評(píng)審面向全國(guó)各類本科院校，一般應(yīng)是承擔(dān)多學(xué)科、多專業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)的公共基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、學(xué)科大類基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心和學(xué)科綜合實(shí)驗(yàn)中心,重點(diǎn)是受益面大、影響面寬的基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心。理順實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心的管理體制，實(shí)行中心主任負(fù)責(zé)制，統(tǒng)籌安排、調(diào)配、使用實(shí)驗(yàn)教學(xué)資源和相關(guān)教育資源，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享。建立新型的適應(yīng)學(xué)生能力培養(yǎng)、鼓勵(lì)探索的多元實(shí)驗(yàn)考核方法和實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式，推進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、研究性學(xué)習(xí)。從2005年至2007年，分批建立100個(gè)左右國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心。有制度并實(shí)施的記Y，否則記N。有的記Y，不全的記N?，F(xiàn)場(chǎng)實(shí)際考察實(shí)驗(yàn)室及室外走廊等處確認(rèn)。符合環(huán)保要求。實(shí)驗(yàn)操作室、儀器室、藥品室、準(zhǔn)備室分開。達(dá)到的記Y，達(dá)不到的記N。鼓勵(lì)教授講授實(shí)驗(yàn)，提倡聘請(qǐng)研究生做助教帶實(shí)驗(yàn)課。檢查考核辦法（文件）和考核材料（表格和記錄）達(dá)到的記Y，達(dá)不到的記N。⑤負(fù)責(zé)本室精神文明建設(shè)，擬定工作人員、學(xué)生思想政治教育。機(jī)電類04000000 電子類03190000、03200000、05000000 計(jì)算機(jī)05010100、05010200、05010300　　　4．實(shí)驗(yàn)隊(duì)伍序號(hào)評(píng)估內(nèi)容評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)評(píng)估方式評(píng)估說(shuō)明自評(píng)評(píng)估記事41實(shí)驗(yàn)室主任實(shí)驗(yàn)室主任應(yīng)正式聘任，校、系（院）級(jí)實(shí)驗(yàn)室主任有高級(jí)技術(shù)職稱。要有一定的運(yùn)行維護(hù)經(jīng)費(fèi)，每臺(tái)學(xué)年度使用機(jī)時(shí)不少于400=學(xué)時(shí)?，F(xiàn)有儀器設(shè)備完好率不低于80%。核對(duì)項(xiàng)目5項(xiàng)：名稱型號(hào)微機(jī)號(hào)（校內(nèi)編號(hào)）分類號(hào)（與教育部統(tǒng)一編號(hào)）出廠號(hào)。有的記Y，沒(méi)有的記N。公用的設(shè)備，以滿足要求為限。有特殊要求的，以滿足該實(shí)驗(yàn)每組最少人數(shù)為限，要保證學(xué)生都能實(shí)際操作。有記Y，沒(méi)有記N。符合要求的記Y，否則記N。有院（系）批準(zhǔn)的規(guī)劃（計(jì)劃）檢查執(zhí)行情況。規(guī)模小的學(xué)?？稍谟嘘P(guān)部、處下設(shè)科。查制度執(zhí)行情況。64工作檔案管理制度實(shí)驗(yàn)室建立工作檔案管理制度并實(shí)施檢查有無(wú)制度及近一、二年實(shí)驗(yàn)室工作檔案，如人員考核記錄和工作記錄，設(shè)備運(yùn)行與維修等檔案資料，有制度，實(shí)施的記Y，否則記N56*整潔衛(wèi)生與實(shí)驗(yàn)室無(wú)關(guān)的雜物清理干凈，實(shí)驗(yàn)室家具、儀器設(shè)備整齊，桌面，儀器無(wú)灰塵，地面無(wú)塵土，無(wú)積水，無(wú)紙屑，香煙頭等垃圾，室內(nèi)布局合理。54*特殊技術(shù)安全，易燃與助燃?xì)馄糠珠_放置，離明火10米以外；、上崗證；；，實(shí)驗(yàn)動(dòng)物有管理措施；、劇毒物品有領(lǐng)用辦法。按照國(guó)家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)在實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)場(chǎng)考察達(dá)到的記Y，達(dá)不到的N序號(hào)評(píng)估內(nèi)容評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)評(píng)估方式自評(píng)評(píng)估記事51*學(xué)生實(shí)驗(yàn)用房實(shí)驗(yàn)室無(wú)破損，無(wú)危漏隱患門、窗、玻璃、鎖、搭扣完整無(wú)缺，墻面脫落及污損直徑不超過(guò)8厘米。由計(jì)算機(jī)管理數(shù)據(jù)庫(kù)中調(diào)出分析，或?qū)嶋H考察確認(rèn)達(dá)到的記Y，達(dá)不到的記N符合的記Y，不符合的記N達(dá)到的記Y，達(dá)不到的記No有的記Y，沒(méi)有的記N。24實(shí)驗(yàn)考試或考核有考試或考核辦法并具體實(shí)施。13建設(shè)計(jì)劃實(shí)驗(yàn)室有建設(shè)規(guī)劃或近期工作計(jì)劃。其中專職教師3人，管理專家2人。如有兩條重點(diǎn)條目或累計(jì)五條一般條目不合格的，即為不合格實(shí)驗(yàn)室，需要認(rèn)真整改，待下一個(gè)年度重新申請(qǐng)?jiān)u估。三、評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)及應(yīng)用 本評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，是基礎(chǔ)課(含技術(shù)基礎(chǔ)課或?qū)I(yè)基礎(chǔ)課)教學(xué)實(shí)驗(yàn)室條件合格評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，教學(xué)質(zhì)量和實(shí)驗(yàn)室水平評(píng)估規(guī)范應(yīng)按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行。附件：1．高等學(xué)?；A(chǔ)課教學(xué)實(shí)驗(yàn)室評(píng)估辦法 2．高等學(xué)?；A(chǔ)課教學(xué)實(shí)驗(yàn)室評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)表 要按照高校類型和科研任務(wù)的不同情況，將科研經(jīng)費(fèi)中的一定比例有計(jì)劃地用于購(gòu)置儀器設(shè)備。根據(jù)實(shí)際崗位及不同情況，高等學(xué)校實(shí)驗(yàn)室中的專業(yè)技術(shù)人員，可以評(píng)聘工程技術(shù)系列專業(yè)職務(wù)，也可以評(píng)聘實(shí)驗(yàn)技術(shù)系列職務(wù)。但對(duì)編制外聘請(qǐng)人員要有流動(dòng)編制的經(jīng)費(fèi)來(lái)源，允許從有關(guān)基金中支付流動(dòng)人員工資、福利及獎(jiǎng)酬金。要做到教師、實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員、房屋、儀器、家具、運(yùn)行經(jīng)費(fèi)和管理制度的綜合配套，盡快達(dá)到設(shè)計(jì)的工作能力。 ——制訂基本教學(xué)實(shí)驗(yàn)的工作規(guī)范，開展質(zhì)量普查，力爭(zhēng)“八五”后期乃至更長(zhǎng)一點(diǎn)時(shí)間，教學(xué)實(shí)驗(yàn)的師資、用房、儀器套數(shù)、教學(xué)文件資料及有關(guān)管理制度能配套，達(dá)到規(guī)定要求。要理順管理體制?？萍汲晒D(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，涉及一系列應(yīng)用于生產(chǎn)的再開發(fā)、技術(shù)咨詢和人員培訓(xùn)，大量工作依托實(shí)驗(yàn)室。不僅可以授人以知識(shí)和技術(shù)，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力與分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，而且影響人的世界觀、思維方法和作風(fēng)。 一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，把實(shí)驗(yàn)室工