【正文】 育德路小學多媒體實驗室管理規(guī)定多媒體實驗室是學校運用多媒體手段開展實驗教學的專用教室，為保證多媒體實驗室的正常使用，充分發(fā)揮其應有功能，特制定如下管理規(guī)則。五、電教室是教育教學場所，未經許可，不得擅自入內，室內的電教設備，資料嚴禁帶出。十、專任教師注意自我物品的保管，拎包不得放在專用室的明處。因工作需要不能斷電要有措施。三、主動學習并掌握安全知識和技術。實施“誰主管、誰負責”的原則，嚴防火災發(fā)生，特制定本制度。五、熟悉工作中所使用物品、器械的性能，操作中嚴格遵守防火安全規(guī)定的要求。九、對違反消防安全規(guī)定管理人員學校進行批評教育乃至處罰。二、管理人員指導教師按控制操作規(guī)程使用聲像設備，避免損壞設備的現象發(fā)生。四、每次使用時間一般不超出２小時，以免影響他人使用和儀器壽命，使用教師要認真填寫使用記錄。三、除管理人員外，不得隨意對設施設備進行線路調整、軟件安裝和設置更改。四、實驗室應安裝防盜設施，加強安全保衛(wèi)工作，非實驗室工作人員不得隨便進入儀器、藥品保管室內。新到儀器設備、器材、藥品應在一周內驗收、登記入櫥，并及時向教師推薦使用，發(fā)現儀器質量或數量差錯應及時處理。學生進入實驗室后應按指定位置就座，不得大聲喧嘩及自行擺弄儀器裝置。學生在實驗中出現意外事故或損壞儀器應及時向教師報告。三、儀器存放應定櫥定位，做到分類科學、取用方便、整齊美觀。要按照《教學儀器、藥品借還領用制度》、《教學儀器報損賠償維修制度》、《實驗室安全防護制度》的要求做好儀器的管理、使用工作。四、已損壞不能修復或經長期使用，性能達不到實驗要求的儀器，由實驗室提出意見，填寫“儀器報廢申請單”，經本學科教研組長鑒定后報校領導批準，并報送當地教育技術裝備部門審核，辦理報廢處理手續(xù)。二、保持室內環(huán)境衛(wèi)生。圖書、報刊的采集收藏應優(yōu)先選購教育部和省教育廳審批推薦的書目。 五、要按照這《圖書借還規(guī)定》組織書刊借閱。認真做好師生課本、教參、磁帶、掛圖等資料的訂購與發(fā)行工作，做好領導委派的其他工作。 凡教職工調離，學生畢業(yè)或其它原因離校，應將所借圖書全部還清，由圖書管理員簽字。 8 、借出圖書，如遇本室需要時，不管借期是否到，可隨時索回。 五、愛護圖書： 14 、讀者要愛護圖書，保持圖書整潔。如確實購不到新書，不論新舊圖書均以現價為書價加倍賠償，具體規(guī)定為： 1 、一般中文、外文圖書按書價兩倍賠償。情節(jié)嚴重者，并有關部門處理。 5 、要愛護圖書資料，不準折疊、圈點、劃線、撕剪、污損，如有上述情況，除進行批評教育外，按規(guī)定賠償。六、教職工必須愛護電教器材，對設備丟失或損壞應及時查明原因，追究責任，并根據情節(jié)輕重給予適當處理。七、保持電教室、庫房等場所的清潔衛(wèi)生，定期進行衛(wèi)生清掃，做好衛(wèi)生保潔工作。五、借用人須在規(guī)定的時間內歸還所借電教儀器，并將《電教器材借用記錄》一并交回，教師借閱錄相帶必須當日歸還，不得過夜和帶出校園，不得擅自復制。五、校內其他人員借用電教器材損壞者，處理方法同上。６、做好樂器使用與保管的交接手續(xù)，訓練結束及時交還。五、任課教師要組織好紀律，不大聲喧嘩，教育學生愛護公物，節(jié)約用品。六、 音樂室應有每次使用完畢，管理員必須仔細檢查，切斷電源，關好門窗。七、每學期末對活動室進行檢查。８、樂器在使用之前要先進行檢查，對一切人為的破壞并導致樂器嚴重損壞的同學要按規(guī)定對樂器進行原價賠償。七、非電教工作人員，未經允許，不得隨意進入電教室（電教器材室）否則，出現問題一切責任由違規(guī)者自負。若在規(guī)定時間內不歸還，再借用則不予安排。二、借用人在借用前要認真檢查儀器并填寫《電教器材借用記錄》。電教器材的保養(yǎng)維修規(guī)定一、電教器材具有高技術、高精密度、價格昂貴的特點，必須經常地檢查維護。 電教器材保管制度一、電教器材實行定點存放，嚴格保管，非電教工作人員，未經許可，不得隨意進入電教室、資料室。 2 、凡進本室閱讀者，只限帶筆記本。 3 、工具書、絕版書、珍貴圖書，視具體情況賠償三到五倍。 育德路小學圖書室采編制度1 、圖書室經費?？顚Ｓ茫杏媱澆少徯聲?。 學生單個借書須查閱書目，填寫索書單借書。 借書冊數與期限，教師在登記冊上登記借書每次最多不得超過三本，每本最多不得超過一個月。新到的圖書要及時分類、編目和著錄；流動的書刊要及時上架入柜；要按照剔除原則剔除滯書；對殘缺不全的書籍清點后報批核銷。 六、要按照《閱覽規(guī)則》組織讀者閱覽。圖書室收藏書應包含