【正文】 3=2V C．ΔU1= ΔU2=1V ΔU3=D．ΔU1= ΔU2=1V ΔU3=【解析】選B,本題考查的是串聯(lián)電路中電壓的的特點 。圖中燈泡L與定值電阻R串聯(lián)，電壓表測R兩端的電壓。:中~教網(wǎng)]A．換氣扇和照明燈不能同時工作 B．換氣扇和照明燈只能同時工作 [來%源:*中教^~網(wǎng)]C．換氣扇和照明燈工作時，通過它們的電流一定相等 D．換氣扇和照明燈工作時，它們兩端的電壓一定相等 解析：選D。本題涉及電流、電壓、電能和電功率幾個常用物理量單位的判斷,因此要重點記憶單位并且區(qū)分相似物理量單位。171（2013171（2013（2）熱電偶電路中電流，是在兩端有溫差時才有的，所以判斷電能是由內(nèi)能轉(zhuǎn)化而來（3））熱電偶電路的電流，跟接點A和B 間的溫度差間的大小有關，溫度差越大，回路電流越大，所以能把溫度信號換成電信號，可以做成溫度計。源:中教網(wǎng)]請回答下列問題：[來源:中國%教育出版網(wǎng)~*]（1）如題23 圖所示．① 其它條件不變，只將鐵絲換成銅絲，電路電流 。（1）（3）“先后經(jīng)過兩個游覽點”和“每次只經(jīng)過其中任意一個游覽點”，根據(jù)生活經(jīng)驗可畫出前者是一條路而后者是兩條路；用經(jīng)過瀏覽點來類比串、并聯(lián)電路，則可方便畫出相應的電路圖。（1）電學實驗的常識是拆接電路時，開關是斷開的；（2）電壓表示數(shù)為零的原因有兩個，一個是電壓表被短路，另一個是電壓表兩接線柱到電源兩極的電路存在斷路，所以小燈泡的故障可能是L1短路或L2斷路；（3）只斷開A接點，改接到C接點上，電壓表正負接線柱顛倒了，指針會倒轉(zhuǎn)，不能測量電路兩端的電壓；（4）總結(jié)規(guī)律性的實驗，不能一次實驗得出規(guī)律，這樣得出的規(guī)律具有偶然性，應改變條件多次實驗得出規(guī)律。（要求連線要橫平豎直，盡量使電路圖簡潔美觀）解析：本題考查電學作圖知識?！窘馕觥勘绢}考查電路的設計。鹽城中考）某新型手電筒由電池，開關和三粒相同的LED燈珠連接而成，工作時每粒燈珠都正常發(fā)光且電壓都為U。將塑料棒取走，鋁箔條由于 不能立即停止轉(zhuǎn)動。答案：并聯(lián) 開關172（2013濟寧中考）二極管由 材料制成，在社會各領域應用廣泛。由此可知，豆?jié){機中的電動機和電熱器是_______聯(lián)的。家用家用電扇的額定功率約100W ，你步行的速度約為1m/s，我國家庭電路的電壓為220V。該電路是并聯(lián)電路，S1為干路開關，S2﹑S3為支路開關，當只閉合S1﹑S3時電動機能工作。選項A中開關閉合后發(fā)生短路，錯誤；C選項中電壓表的正負接線柱接反了，錯誤；D選項中，開關閉合后，電流表串接在電源兩端，錯誤。根據(jù)你對指揮行人過斑馬線紅綠交通信號燈的了解，下列控制紅綠燈的電路圖可行的是【解析】，因為生活中的紅綠燈是獨立工作的，紅燈和綠燈不是同時亮的，所以這兩個燈是并聯(lián)的，并有各自的開關控制。遂寧中考）為了節(jié)能、方便，有的樓道照明燈使用聲、光控開關，其原理是：光控開關在黑暗時閉合，聲控開關在有聲音時閉合。蘭州中考）如圖所示的電路中，閉合開關S1和S2，則 A．燈泡L1亮，L2不亮 B．燈泡L2亮，L1不亮 C．燈泡LL2都不亮 D．燈泡LL2都亮解析：選B。171（2013泰州中考）有一種“浴霸”，具有照明、吹風和加熱三個功能，其中照明燈和吹風機（用表示），均可以單獨控制，電熱絲（用表示）只有在吹風機啟動后才可以工作。本題考查電路的故障判斷問題。171（2013由圖可知，兩燈泡串聯(lián)，其中一個燈亮，說明不是由斷路造成的故障，而是電路中部分用電器短路造成的；由于電壓表有示數(shù)，說明短路的用電器是燈L1，故選A。圖5所示電路圖中，符合上述要求的是【解析】。廣州中考）如圖2所示，燈泡L1比L2亮，電壓表V2示數(shù)為6V，下列說法正確的是（ ） A． V1示數(shù)為6V B． V1示數(shù)大于6V C． V示數(shù)小于6V D． V示數(shù)大于6V 解析：選 。本題考查的是有關電流電路方面的知識。下面能實現(xiàn)只在黑暗且有聲音時燈才亮的電路原理的是【解析】選B。故選C.171（2013故選B。171（2013171（2012從25℃加熱到85℃，水吸收的熱量是_______J，在加熱過程中，電能轉(zhuǎn)化為_______能。小滿在學習了二極管的相關知識后，將二極管與電流表串聯(lián)起來（如圖10所示），對電流表起保護作用，這是利用了二極管的 特性。德州中考）【解析】，若使電阻RR2并聯(lián)，則電流應有兩條路徑，一條通過R1，一條通過R2，故甲表應為電壓表，乙表應為電流表?！窘馕觥勘绢}考查帶電體的性質(zhì)和力與運動的關系。為探究三粒燈珠的連接方式，小明從正在發(fā)光的手電筒中取下其中一粒燈珠，發(fā)現(xiàn)另外兩粒燈珠不亮，則手電筒中三粒燈珠是 聯(lián)的，手電筒正常工作時通過三粒燈珠的電流 （相等/不相等），手電筒電池的電壓為 。只有當兩間廁所的門都關上時，即兩個開關都閉合時，車廂中的指示牌內(nèi)的指示燈才會發(fā)光，指示牌才會顯示“廁所有人”字樣。畫電路圖時要分清串并聯(lián)，轉(zhuǎn)為為直線直角。答案：（1）斷開 （2）L1短路 L2斷路 （3）不能 測L2兩端電壓時，正負接線柱顛倒了 （4）一次實驗得出的結(jié)論具有偶然性 改變小燈泡的規(guī)格和電源電壓，多次實驗，然后比較數(shù)據(jù)，得出結(jié)論。在考試時，也可以根據(jù)自己物理學中熟悉的電路的兩種連接方式來反推瀏覽圖。② 其它條件不變，只將A 處杯中的冰水混合物換為沸水，電路電流 。答案：（1）變?yōu)榱?；變小；變?yōu)榱悖?）內(nèi)（3）電；溫度計171（2013宜昌中考）如圖1所示電路中，閉合開關后發(fā)現(xiàn)L1和L2均不發(fā)光，電流表無示數(shù)。宜昌中考）圖4所示是一個便攜式充電器正在給手機電池充電，在充電過程中，該手機電池相當于電路中的 A、電源 B、開關 C、導線 D、用電器 【解析】選D。A選項中的安培為電流的單位；C選項中的焦耳為電功的單位；D選項中的瓦特為電功率的單位。本題考查電路連接方式的判斷和電流、電壓的特點。若電阻R斷路，則相當于將電壓表、電流表和燈泡L串聯(lián)在電路中，此時電壓表有示數(shù)且較大，電流表幾乎沒有示數(shù)，A不符合題意；若電阻R短路，則電壓表示數(shù)變小，B不符合題意；若燈泡L短路，則電路中只有一個用電器R，它兩端的電壓即電壓表的示數(shù)要變大，通過它的電流即電流表的示數(shù)也變大，C正確；若燈泡L斷路，則兩電表都無示數(shù)，D錯誤。電壓表V1測電源電壓U總，電壓表V2測滑動變阻器的電壓UL，電壓表V3測燈泡的電壓Uab ，由于燈泡L與滑動變阻器Rab串聯(lián)，即UL+Uab=U總。171（2013答案：串 相等 172（2013因電阻相同，故只能通過短路實現(xiàn)3種不同的電阻值。171（2013湘西中考）下列電路連接正確的是[來*源:amp。泉州中考）如圖9所示的電路中，電源電壓不變，閉合開關SS2，電壓表示數(shù)為U1；接著只斷開開關S2，此時電壓表示數(shù)為U2，若已知U1∶ U2 = 5∶3，則電阻R1 和R2的阻值之比是 A．1∶2 B．2∶3C．3∶2 D．5∶3解析：.閉合開關SS2，,則 171（2013棗莊中考）解析：選B。本題考查電流表和電壓表的使用。物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性。棗莊中考）解析:本題考查的是電路故障方面的知識。本題的關鍵就是電壓表并聯(lián)在哪個電阻的兩端。本題考查對常用物理量和單位的認識；A中的160mm=，不符合實際；，此選項比較符合實際；一節(jié)課時間大約是40min，C錯；書包的質(zhì)量4kg，D錯。電路的故障可能是（ ）A．電流表斷路 B．燈L1斷路C．燈L2斷路 D．燈L2短路【解析】選C。本題考查串并聯(lián)電路電壓特點。(4)若使小燈泡兩端電壓逐次降低，應將滑動變阻器的滑片向_______端移動。某研究小組的同學們按上圖所示的電路，模擬塞貝克實驗，探究了決定“熱電流”大小的因素，通過實驗測得了電流的大小與溫差關系的一組數(shù)據(jù)：兩接點間的溫差/℃01100200300500電路中的電流／101A請根據(jù)以上資料和數(shù)據(jù)說明：（1）產(chǎn)生熱電流的條件是 ； 。本題考查電路正誤判斷。171（2013正確答案為A。本題考查了簡單電現(xiàn)象、歐姆定律、電流的熱效應。10.【解析】用帶電體接觸驗電器的金屬球，帶電體上的電荷傳到驗電器的兩片金屬箔片上，使兩個金屬箔片帶同種電荷，同種電荷相互排斥，在電荷斥力的作用下，金屬箔片張開．用手接觸驗電器的金屬球后金屬箔片閉合，這說明人體是導體。而乙是串聯(lián)電路，而各燈泡的規(guī)格相同，故串聯(lián)電路的電流是并聯(lián)電路中支路電流的1/2，是干路電流的1/4，故電流表讀數(shù)最大的是甲和丁。網(wǎng)*]C．電流表測的是L1的電流 D．開關只能控制L2解析：選 C 。A、 S無論閉合還是斷開指示燈總是發(fā)光的；B、 S斷開L與R串聯(lián)發(fā)光，S閉合L被短路，熄滅，符合要求，所以選B；C、 S無論閉合還是斷開指示燈總是發(fā)光的；D、 S閉合L發(fā)光，S斷開L發(fā)光，與題目要求相反，D錯。義烏中考）”研究串聯(lián)電路電壓的特點”實臉中，小陽同學設計并連接了如圖所示的電路，其中小燈泡L的頗定電壓為10V，電壓表、電流表均選擇了合適的量程且能正常使用.(1）閉合開關S后，小陽發(fā)現(xiàn)電壓表V2的示數(shù)為OV，而電壓表VV3的示數(shù)均為12V， 電流表有示數(shù)，電壓表的示數(shù)為0，可能發(fā)生短路，如滑動變阻器短路（或R短路；電壓表V2被短路；滑動變阻器的滑片在最左端；接線連在金屬桿的兩端）；⑵從表格中可以看出，U3=U1+U2，即串聯(lián)電路中，電路兩端的總電壓等于各串聯(lián)導體兩端的電壓之和；⑶小燈泡的額定電壓是10V，第3次數(shù)據(jù)中，小燈泡兩端的電壓為6V，要使小燈泡兩端的電壓增大，即通過它的電流增大，滑動變阻器的電阻減小，即滑片向左移，使電壓表V1的示數(shù)為10V或電壓表V2的