【摘要】動物體的結(jié)構(gòu)層次細胞是怎樣構(gòu)成生物體的?理解分化概念:桑椹胚的細胞不斷地分化成各種不同的細胞。進而在子宮內(nèi)發(fā)育成一個胚胎。細胞分化產(chǎn)生了不同的細胞群,每個細胞群都是由形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)、功能相同的細胞聯(lián)合在一起形成的,這樣的細胞群叫做組織。上皮組織結(jié)締組織肌肉組織神
2024-12-08 09:24
【摘要】第二章應(yīng)用地球物理方法物質(zhì)基礎(chǔ)?巖礦石的密度?巖礦石的磁性?巖礦石的電學(xué)性質(zhì)?巖石層的地震波速度?巖石的放射性?巖石的熱學(xué)性質(zhì)1)火成巖的密度?主要由礦物成分及其含量多少來決定。?從酸性巖向基性巖過渡時,密度值是隨巖石中鐵鎂暗色礦物的百分含量的逐漸增加而變大。?相同的化學(xué)
2025-05-01 12:05
【摘要】第四節(jié)多細胞生物體的結(jié)構(gòu)層次學(xué)習(xí)目標?描述綠色開花植物體和動物體的結(jié)構(gòu)層次。?說出器官和系統(tǒng)的概念。?形成生物體是一個統(tǒng)一整體的生物學(xué)觀點。達標測試學(xué)習(xí)活動二:動物體的結(jié)構(gòu)層次學(xué)習(xí)活動一:植物體的結(jié)構(gòu)層次作業(yè)你能說出右圖的花生由哪幾部分組成嗎?多細胞植物體的結(jié)構(gòu)層次花
2025-01-16 17:00
【摘要】油脂生命活動的物質(zhì)基礎(chǔ)1克油脂在完全氧化時釋放的能量大約為,是等質(zhì)量糖類或蛋白質(zhì)的2倍油脂是熱能最高的營養(yǎng)物質(zhì)美食居住在北極圈內(nèi)的愛斯基摩人的膳食雖然以魚和肉為主,油脂攝入量很高,但冠心病、高血脂等疾病的發(fā)生率和死亡率都遠低于其他地區(qū)的人群酯甘油醇高級脂肪酸含氧酸油脂
2025-05-12 16:43
【摘要】第一講遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)⊙減數(shù)分裂Ⅱ⊙配子的形成過程Ⅱ⊙受精過程Ⅱ⊙人類對遺傳物質(zhì)的探索過程Ⅱ⊙DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點
2025-05-03 18:32
【摘要】第一節(jié)生物的遺傳物質(zhì)遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)條形碼上包含著商品名稱、價格、生產(chǎn)日期等信息。人的生命信息在哪里?為什么白鼠會生下灰鼠?討論灰鼠黑鼠胚胎受精卵取出胚胎細胞的細胞核去除受精卵的細胞核黑鼠受精卵內(nèi)含有灰鼠胚胎細胞的細胞核胚胎體外發(fā)育胚胎植入
2025-05-02 12:01
【摘要】關(guān)于放射性物質(zhì)基礎(chǔ)知識(α、β、γ射線)一、放射性元素有些元素能夠自發(fā)地從不穩(wěn)定的原子核內(nèi)部放出粒子或射線(如α、β、γ射線等),同時釋放出能量,最終衰變形成穩(wěn)定元素,這種性質(zhì)稱為放射性,這類元素稱為放射性元素。在元素周期表上,原子序數(shù)大于83的元素都是放射性元素,83以下的元素中只有锝(Tc,原子序數(shù)43)和钷(Pm,原子序數(shù)61)是放射性元素。放射性元素可以分
2025-06-22 01:38
【摘要】建筑材料大樓房間的一部分房間?細胞生物體建筑材料大樓細胞人體?受精卵兩個細胞四個細胞多個細胞起初新產(chǎn)生的細胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)方面都很相似,并且都具有分裂能力。細胞分裂第一次通過顯微鏡觀察?觀察兩張組織切片中的細胞,比較兩個不同組織切片中的細
2025-05-05 02:39
【摘要】(六)蛋白質(zhì)恩格斯曾說過這樣的話:“生命是蛋白質(zhì)的存在方式,這種存在方式本質(zhì)上就在于蛋白質(zhì)化學(xué)成分的不斷自我更新?!边@句話的意思是:沒有蛋白質(zhì)的存在,也就沒有生命。蛋白質(zhì)是一切生命活動的體現(xiàn)者,有什么樣的蛋白質(zhì)就能表現(xiàn)出什么樣的生物性狀。由此可見,蛋白質(zhì)對于生命來說是非常重要的。1、元素組成:C、H、O、N可能含有
2024-11-10 02:18
【摘要】第五節(jié)水循環(huán)水是地球上人類和一切生物賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ),我們每天都在消耗著大量的水,水是生命之源,可見水對人類的重要性。奔騰的江河湖泊,皚皚的冰山雪嶺,浩瀚的海洋,飄蕩的白云……地球上的水在不停的運動著,變化著,形成一個巨大的循環(huán)系統(tǒng)云中的小冰晶,長大到一定的程度后,降落到高山、地
2025-03-09 20:15
【摘要】浙教版初中《科學(xué)》七年級上冊第二章觀察生物第6節(jié)生物的結(jié)構(gòu)層次(共1課時)一、學(xué)習(xí)任務(wù)分析本節(jié)課的內(nèi)容是繼學(xué)習(xí)細胞、組織之后學(xué)習(xí)器官和系統(tǒng)的概念,并以消化系統(tǒng)為例,了解人體系統(tǒng)的工作原理,從而了解各器官以及系統(tǒng)之間如何協(xié)同工作的。在本次課中,重點學(xué)習(xí)消化系統(tǒng)各組成器官的名稱,掌握各種消化器官的功能,繼而學(xué)習(xí)系統(tǒng)及人體的結(jié)構(gòu)
2025-04-17 06:40
【摘要】第六節(jié)生物體的結(jié)構(gòu)層次草履蟲細菌衣藻單細胞生物伸縮泡多細胞生物多細胞生物思考:,它們都是由什么構(gòu)成的?多細胞生物細胞?生物體的?分裂分裂神經(jīng)細胞A分化B分化CED生長肌細胞
2024-11-28 22:52