綠色環(huán)保倡議材料(完整版)
【正文】 提倡并去實(shí)踐低碳生活，注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣。一個(gè)月下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)節(jié)儉了不少的水呢! 如果短時(shí)間內(nèi)不用計(jì)算機(jī)，就將它轉(zhuǎn)為睡眠模式?！ ∮脧U的電池不能和其他垃圾共同放在一個(gè)垃圾箱里，要把它們專門放進(jìn)“廢舊電池垃圾箱”中。低碳生活，對(duì)于我們普通人來(lái)說(shuō)，是一種態(tài)度，而不是本事，我們應(yīng)當(dāng)進(jìn)取提倡并去實(shí)踐低碳生活，注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)水、節(jié)氣，從點(diǎn)滴做起。 ，用布袋代替塑料袋，少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等)，減少垃圾，進(jìn)行垃圾分類，回收資源?！ ！ 榱颂旄{(lán)、水更清、地更綠、人更美，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，把節(jié)能環(huán)保，低碳生活的理念變成每一個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)，低碳生活，從我做起! 綠色環(huán)保倡議材料三 ___： 滴水成河、聚沙成塔，舉手之勞的日積月累，便會(huì)帶來(lái)好的環(huán)境效益?！ 》诸惢厥绽?。發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)，實(shí)質(zhì)就是提高能源資源利用效率，建設(shè)清潔高效能源資源消費(fèi)結(jié)構(gòu)，促進(jìn)資源開發(fā)利用模式和資源管理模式的根本性轉(zhuǎn)變?！ ∷摹⒆觥肮?jié)能減碳”的宣傳者 結(jié)合自身實(shí)際開展學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做校園節(jié)能減碳的學(xué)習(xí)者，并把好的經(jīng)驗(yàn)與推薦推廣給自己的同學(xué)以及身邊的人?！ ≌湎У厍蛸Y源，倡導(dǎo)低碳生活?！ ∵^(guò)低碳生活，做綠色公民。 五、做“低碳生活”的實(shí)踐者 自覺(jué)構(gòu)成資源循環(huán)利用的理念，堅(jiān)決杜絕木筷、紙杯、紙巾等一次性制品，重復(fù)使用紙張，多發(fā)電子賀卡，學(xué)會(huì)舊物巧用，盡量一物多用，節(jié)約使用不可再生能源，合理應(yīng)用可再生能源?！ ∵^(guò)低碳生活，創(chuàng)造綠色家園，政府和企業(yè)需要行動(dòng)，我們廣大青少年朋友同樣大有可為!請(qǐng)相信，低碳綠色生活離我們并不遙遠(yuǎn)，美化地球家園能夠從點(diǎn)滴做起，從此刻開始： 一、參與“國(guó)策宣傳”活動(dòng) 在六月五日“世界環(huán)境日”、六月二十五日“全國(guó)土地日”、七月十一日“世界人口日”用心參與學(xué)校組織的主題班會(huì)、演講賽、手抄報(bào)等國(guó)策宣傳活動(dòng)，討論、講述基本國(guó)策。垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生。 拒絕使用一次性
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