【摘要】第三章微生物的營養(yǎng)和培養(yǎng)基微生物和其他生物一樣是有生命的,微生物為了生存就必須不斷地從外界環(huán)境中吸收所需要的各種營養(yǎng)物質(zhì),并從中獲得原料和能量,以便合成新的細(xì)胞和物質(zhì)。同時將代謝活動產(chǎn)生的廢物排出體外—。新陳代謝本章研究的內(nèi)容:內(nèi)容:*
2025-01-14 00:11
【摘要】微生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能第一部分原核微生物的形態(tài)和構(gòu)造原核細(xì)胞真核細(xì)胞第一節(jié)細(xì)菌本節(jié)提要:?細(xì)菌的形態(tài)和染色?細(xì)菌細(xì)胞的一般結(jié)構(gòu)?細(xì)菌細(xì)胞的特殊結(jié)構(gòu)一、細(xì)菌的形態(tài)(一)細(xì)菌的正常形態(tài):細(xì)菌的形態(tài)和染色球菌桿菌螺旋菌1.球菌(coccus)單球菌
2025-08-15 22:00
【摘要】“微生物的群落”說課稿董卅姝※學(xué)科,主題,設(shè)計意圖高三生物“微生物的群落”,這部分內(nèi)容是在高二介紹的原核生物細(xì)胞知識基礎(chǔ)上,進(jìn)一步講解了細(xì)菌、放線菌和病毒的形態(tài)結(jié)構(gòu)和增殖過程。“微生物的類群”一節(jié),是學(xué)習(xí)本章知識的基礎(chǔ),知識性較強(qiáng),學(xué)生往往缺乏相應(yīng)的感性知識,原有的教學(xué)過程容易使老師一味的灌輸知識,因為只不過是形態(tài)結(jié)構(gòu)和繁殖,似乎沒有什么探究的內(nèi)容,但這樣一來,容易使學(xué)生對這部
2025-04-04 23:26
【摘要】
2024-11-23 11:26
【摘要】土壤里的微生物徐州經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)西朱中學(xué)吳紹林2023-5-21土壤中的微生物主要有細(xì)菌、放線菌、真菌等。它們能夠分解植物的枯枝爛葉、動物的遺骸等,使土壤變得更加肥沃。閱讀課本P102,回答下列問題:1、土壤里的微生物主要有哪些種類?3、微生物的作用有哪些?認(rèn)識細(xì)菌
2025-02-12 11:37
【摘要】第2節(jié)第1課時電鏡下的淋巴細(xì)胞吞噬病毒紅細(xì)胞健康是指人的__、__、____這三者處于正常狀態(tài)。生理心理社會關(guān)系20世紀(jì)前,手術(shù)是一項十分危險的事,許多病人往往因為傷口感染而死亡,原因沒人知道。在研究葡萄酒變酸和蠶病取得巨大成功之后,19世紀(jì)60年代,法國科學(xué)家巴斯德提出,微生物是引起某種疾病的
2025-08-01 15:53
【摘要】第7章Chapter7微生物的生長MicrobialGrowth生長(growth):生物個體物質(zhì)有規(guī)律地、不可逆增加,導(dǎo)致個體體積擴(kuò)大的生物學(xué)過程。繁殖(reproduction):生物個體生長到一定階段,通過特定方式產(chǎn)生新的生命個體,引起生命個體數(shù)量增加的生物學(xué)過程。微生物生長(microbialgrowth):
2025-01-13 11:31
【摘要】1第四章微生物的營養(yǎng)和代謝2第一節(jié)微生物的營養(yǎng)營養(yǎng)物質(zhì)時微生物新陳代謝和一切生命活動的物質(zhì)基礎(chǔ),失去這個基礎(chǔ),生命也就停止微生物營養(yǎng)的功能A.參與微生物細(xì)胞的組成B.提供微生物機(jī)體進(jìn)行各種生理活動所需的能量C.形成微生物代謝產(chǎn)物的來源3一、
2025-01-13 19:14
【摘要】第6章Chapter6微生物的新陳代謝MicrobialMetabolism新陳代謝(metabolism):簡稱代謝,是細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的各種化學(xué)反應(yīng)的總稱。代謝途徑(metabolismpathway):營養(yǎng)物質(zhì)進(jìn)入微生物體后,發(fā)生的一系列化學(xué)變化的序列。分解代謝(catabolism):又稱異化作用,是復(fù)雜
2025-01-13 11:30
【摘要】實驗一微生物培養(yǎng)基的制備方法一、培養(yǎng)基(medium)培養(yǎng)基是人工配制的適合微生物生長繁殖或積累代謝產(chǎn)物的營養(yǎng)基質(zhì)。任何培養(yǎng)基中均需含有微生物所必需的能源、碳源、氮源、礦質(zhì)元素、水和生長因素,但不同營養(yǎng)類型、不同種類的微生物對營養(yǎng)元素的要求又有很大差異。目前已使用的各種培養(yǎng)基都是前人經(jīng)過反復(fù)實踐,比較設(shè)計的成果。二、培養(yǎng)基的基本成分●能源、碳源:自養(yǎng)微生物以二氧化碳為碳
2025-08-05 06:33
【摘要】Chapter2微生物的純培養(yǎng)及顯微技術(shù)Sect1微生物的分離和純培養(yǎng)一、前言二、微生物操作基本技術(shù)——無菌技術(shù)三、微生物的分離和純培養(yǎng)四、微生物的保藏技術(shù)一、前言1、微生物研究對象:群體2、研究基礎(chǔ):1)純培養(yǎng)技術(shù):把特定的微生物從
2025-01-14 00:05
【摘要】SARS病毒(冠狀病毒)病毒:結(jié)構(gòu)簡單,無細(xì)胞結(jié)構(gòu),生物體由蛋白質(zhì)外殼和遺傳物質(zhì)核酸構(gòu)成。不同類型AIDS病毒脊髓灰質(zhì)炎病毒煙草花葉病毒愛滋病病毒細(xì)菌:有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和核物質(zhì)(無成形細(xì)胞核)。有些細(xì)胞還有莢膜和鞭毛。
2024-11-24 16:36