【摘要】西安建筑科技大學章程序言西安建筑科技大學辦學歷史源遠流長。學校辦學歷史可追溯到創(chuàng)辦于年的北洋大學。在年全國高等院校院系調整時,由原東北工學院、西北工學院、青島工學院、蘇南工業(yè)高等??茖W校的土木、建筑系(科)整建制合并而成,時名西安建筑工程學院。并校初期,學校隸屬原國家建筑工程部,年月劃歸原冶金工業(yè)部管理,年劃轉陜西省人民政府,實行“中省共建,以地方管理為主”。年、年,學校先后易名為
2025-07-28 06:27
【摘要】姓名:專業(yè):學位:聯(lián)系電話:E_mail:姓名:專業(yè):機械設計制造及其自動化電話:E-mail:
2024-11-03 20:25
【摘要】第二部分綜合題1.不能用于檢測血清中抗體的試驗A肥達試驗B外斐試驗C中和試驗D間接凝集試驗E反向間接凝集試驗2.不屬于細菌生化反應的試驗是AVP試驗
2025-08-05 06:33
【摘要】一、名詞解釋(共10題,每題2分,共20分):發(fā)酵工程制藥是微生物學、生物化學和化學工程學的有機結合,是利用微生物特定性狀,通過現代工程技術在生物反應器中生產藥用物質的一種技術,它是生物技術的支柱。:供微生物生長繁殖和合成各種代謝產物所需要的按一定比例配制的多種營養(yǎng)物質的混合物。:是指加入到發(fā)酵培養(yǎng)基中的能夠直接被微生物在生物合成過程中結合到產物分子中去而自身結構沒有顯著變化的一
2025-04-17 01:15
【摘要】國立屏東科技大學報告日期:2022/12/22課程地圖說明會屏科大教育目標與核心能力系所教育目標與核心能力之制訂目錄各院教育目標與核心能力之制訂課程地圖架構屏科大教育目標與核心能力國立屏東科技大學的教育,是以『仁實』為校訓:以全人化、國際化、專業(yè)化為教
2025-07-18 17:55
【摘要】微生物的遺傳和變異MicrobialGeicsandVariation第二節(jié)微生物的變異一、變異的實質——基因突變二、突變的類型三、基因突變的特點四、突變的機制?突變(mutation):遺傳物質核酸(DNA或RNA)中的核苷酸順序突然發(fā)生了穩(wěn)定的可遺傳的變化。?突變包括基因突變(g
2025-01-06 14:36
【摘要】顯微鏡的實用1.調節(jié)光照步驟:,旋轉粗調螺,。2.無菌操作目的:微生物的營養(yǎng)細胞在水中煮沸后即被殺死,但某些細菌的芽孢即使煮沸1~2h仍能存活,因此徹底滅菌需要更高的溫度。原理:蒸氣的溫度隨壓力的增加而提高,壓力越大,溫度越高。構造:外鍋,熱源,內鍋,壓力表,排氣閥,安全閥。操作過程:1.加水。加水量可從水位玻管處觀察,至要求的水位刻度。2.裝鍋
2025-06-07 16:47
【摘要】微生物遺傳復習習題第一章遺傳物質的物質基礎一、填空題1.三個經典實驗證明核酸是微生物遺傳物質的實驗是____________、________________________。2.病毒的遺傳物質可以是單鏈的或雙鏈的DNA或RNA,即:____________、____________、,____________、或____________。3.病毒分三類:______
2025-06-07 19:09
【摘要】《微生物總結》一、英漢互譯微生物microorganism/microbe細菌bacteria放線菌actinomycete真菌fungi酵母菌---yeast霉菌---mould病毒virus生物技術biotechnology細胞質cytoplasm原核nucleoid間體mesoso
2025-04-07 03:30
【摘要】西安建筑科技大學教案第1次課的教學整體安排授課時間第7周周二第3~4節(jié)課時安排2授課題目(教學章、節(jié)或主題):第一部分:《土木工程結構試驗》第一章結構試驗概論;;。教學目的、要求(分掌握、理解、了解三個層次):1.了解建筑結構試驗的目的、任務和分類;2.了解本課程與力學、材料和結構等學科的聯(lián)系,以及如何利用已有專業(yè)知識
2025-04-17 12:08
【摘要】個人總結太原科技大學國際教育交流與合作辦公室柴躍生年末歲至,在進入新的一年之際,我回顧三年的學習和工作總結如下,期求在今后工作中取得更大發(fā)展。一、借調期間工作情況在2003年初,根據工作需要,我借調省政府工作。從學校到政府是一個全新工作,在領導的關懷和幫助下,我積極學習各項業(yè)務知識,以最快速度適應了新的工作崗位和環(huán)境,盡職盡責做好本職工作。2007
2025-07-22 10:35
【摘要】第一篇:河南科技大學教案 河南科技大學教案首頁 課程名稱數控技術及裝備任課教師張豐收第四章進給伺服系統(tǒng)計劃學時10教學目的和要求: 通過本章的學習,使學生掌握數控機床伺服機構和位置檢測裝置的工作...
2024-11-15 22:32