【摘要】第14章全等三角形全等三角形2022秋季數(shù)學八年級上冊?HK全等三角形的定義自我診斷1.全等三角形是指()A.形狀相同的兩個三角形B.周長相等的兩個三角形C.面積相等的兩個三角形D.形狀和大小完全相同的兩個三角形D自我診斷
2025-06-20 20:26
【摘要】第十二章全等三角形全等三角形知識要點基礎練知識點1全等形,是全等的圖形的是(C).解:(1)和(10),(2)和(12),(4)和(8),(5)和(9)是全等圖形.知識要點基礎練知識點2全等三角形及其對應元素3.
2025-06-17 19:23
【摘要】(ASA)(AAS)我們已學了那些判定三角形全等的方法?
2025-06-12 12:09
2025-06-17 12:07
【摘要】八年級數(shù)學上冊人教版學習目標ll了解全等形、全等三角形的有關概念,會找全等三角形的對應元素快樂學習,勤于思考,體驗成功。①②③活動一:找出下列圖形中形狀、大小相同的圖形。FFFFadcbhgfe解后思:位置不同,但形狀、大小相同能夠完全重合的兩個圖形稱為全等形。兩
2025-06-17 08:56
【摘要】◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)
2025-06-13 14:19
【摘要】第13章全等三角形三角形全等的判定全等三角形的判定條件1.全等三角形的判定條件(1)對兩個斜三角形來說,六個元素(三條邊、三個內(nèi)角)中至少要有元素分別對應相等,那么這兩個三角形才可能全等.(2)兩個三角形有3組對應相等的元素,那么所有的四種情況是:、、
2025-06-12 06:04
【摘要】......全等綜合1.如圖,平面直角坐標系中,點A、B分別在x、y軸上,點B的坐標為(0,1),∠BAO=30°.(1)求AB的長度;(2)以AB為一邊作等邊△ABE,作OA的垂直平分線MN交AB的垂線
2025-03-24 02:13
【摘要】WORD資料可編輯第十二章全等三角形專題一三角形全等的判定1.如圖,BD是平行四邊形ABCD的對角線,∠ABD的平分線BE交AD于點E,∠CDB的平分線DF交BC于點F.求證:△ABE≌△CDF.2.如圖,在△ABC中,D是BC邊上
2025-06-24 04:28
【摘要】全等三角形典型例題:例1:把兩個含有45°角的直角三角板如圖1放置,點D在BC上,連結BE,AD,AD的延長線交BE于點F.求證:AF⊥BE.AFBCED練習1:如圖,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,AE是過點A的直線,BD⊥AE,CE⊥AE,如果CE=3,BD=7,請你求出DE的長度
2025-04-04 03:24
【摘要】課題:12.1全等三角形教學目標:1了解全等形及全等三角形的的概念;2理解全等三角形的性質3在圖形變換以及實際操作的過程中發(fā)展學生的空間觀念,培養(yǎng)學生的幾何直覺,4學生通過觀察、發(fā)現(xiàn)生活中的全等形和實際操作中獲得全等三角形的體驗在探索和運用全等三角形性質的過程中感受到數(shù)學的樂趣重點:探究全等三角形的性質難點:掌握
2025-08-05 07:46
【摘要】第一篇:八年級數(shù)學全等三角形教學設計 八年級數(shù)學全等三角形教學設計 【小編寄語】查字典數(shù)學網(wǎng)小編給的大家整理了八年級數(shù)學全等三角形教學設計,希望能給大家?guī)韼椭? 全等三角形教學設計 教學目標...
2025-10-16 05:23