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正文內(nèi)容

精選20xx最新個(gè)人實(shí)習(xí)計(jì)劃多篇(完整版)

  

【正文】 同組實(shí)習(xí)生可互相聽(tīng)課,做好聽(tīng)課記錄,開(kāi)好評(píng)議會(huì),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),做好互相學(xué)習(xí)、互相幫助。隊(duì)長(zhǎng)回來(lái)后召開(kāi)全隊(duì)隊(duì)員會(huì)議,落實(shí)個(gè)人的實(shí)習(xí)任務(wù)、內(nèi)容。?? (4)由主管財(cái)務(wù)、交通的副隊(duì)長(zhǎng)做好財(cái)務(wù)和交通安排。?? (2) 繼續(xù)認(rèn)真?zhèn)湔n,寫(xiě)教案,預(yù)講,做好課前準(zhǔn)備工作。?? (5)原科任教師和原班主任寫(xiě)好實(shí)習(xí)生鑒定,初步評(píng)出教學(xué)和班主任工作的成績(jī)。?? 三、教育實(shí)習(xí)的內(nèi)容和要求?? (1)實(shí)習(xí)老師見(jiàn)習(xí)期間必須參加原任教師的授課,做好記錄,課后虛心請(qǐng)教;條件允許的話爭(zhēng)取多聽(tīng)本科組老師的課,并開(kāi)始備課。?? (6)實(shí)習(xí)期間每位隊(duì)員至少講一次面向全體隊(duì)員的公開(kāi)課。遵守醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度和紀(jì)律,不隨意離崗或調(diào)換實(shí)習(xí)科室。確定每一學(xué)生有一名固定的帶教老師。?? 實(shí)習(xí)結(jié)束最后一周時(shí)護(hù)生應(yīng)進(jìn)行理論和操作考試:(如靜脈輸液、肌肉注射、皮下注射、中心供氧、心肺復(fù)蘇、口腔護(hù)理、肌力的分級(jí)、格拉斯評(píng)分)帶教老師進(jìn)行出科理論和操作考核后并如實(shí)打分,實(shí)習(xí)生必須認(rèn)真寫(xiě)好個(gè)人小結(jié),將各項(xiàng)操作次數(shù)記入實(shí)習(xí)手冊(cè),帶教老師認(rèn)真填寫(xiě)評(píng)語(yǔ)和考核成績(jī),并交護(hù)士長(zhǎng)簽字。?? 教學(xué)查房:(內(nèi)容另訂)實(shí)習(xí)計(jì)劃 篇3 ?? 教育實(shí)習(xí),是師范教育和教學(xué)工作的重要組成部分,是真正將理論運(yùn)用到實(shí)踐的體現(xiàn)。相信這次校外教學(xué)可以為自己以后的教學(xué)提供大量的圖片之類素材。?? 在原任班主任的指導(dǎo)下,制定相關(guān)的班會(huì)課方案和第二課堂方案。?? 四【實(shí)習(xí)總結(jié)】?? 認(rèn)真做好個(gè)人的實(shí)習(xí)總結(jié),自評(píng)實(shí)習(xí)中的個(gè)人表現(xiàn)和實(shí)習(xí)收獲。實(shí)習(xí)計(jì)劃 篇4 ?? 實(shí)習(xí)時(shí)間:xxxx?? 實(shí)習(xí)地點(diǎn):廣西南寧橫縣巒城鎮(zhèn)?? 實(shí)習(xí)學(xué)校:巒城泮塘小學(xué)四年級(jí)?? 實(shí)習(xí)形式:頂崗支教實(shí)習(xí)?? 實(shí)習(xí)目標(biāo):提高個(gè)人課堂教學(xué)能力、班級(jí)管理能力和從事小學(xué)教育?? 實(shí)習(xí)內(nèi)容:課堂教學(xué) 班主任工作教育調(diào)查報(bào)告值日老師?? 實(shí)習(xí)及工作進(jìn)程安排:?? 第一周(10月25日—10月30日)?? 1. 進(jìn)班隨堂聽(tīng)課?? 主講人:顏麗麗老師?? (1)教學(xué)內(nèi)容:第四單元15《貓》?? 教學(xué)目標(biāo):學(xué)會(huì)本課13個(gè)生字;了解作者是怎樣抓住貓的特點(diǎn)來(lái)寫(xiě)的;學(xué)習(xí)作者真實(shí)具體的表達(dá)方法?? 教學(xué)重點(diǎn):通過(guò)理解和朗讀重點(diǎn)句子,了解作者是抓住貓的什么特點(diǎn)來(lái)寫(xiě)的?? 教學(xué)難點(diǎn):體會(huì)作者的情感?? (2)教學(xué)內(nèi)容: 16《母雞》?? 教學(xué)目標(biāo):認(rèn)識(shí)本課生字;有感情的朗讀課文;學(xué)習(xí)作者真是具體的描寫(xiě),體會(huì)課文的情感。力求每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)明確,概念清晰不含糊,課堂生動(dòng)有吸引力。?? 在這個(gè)階段,最重要的莫過(guò)于完成實(shí)習(xí)前的“五個(gè)一”(一份電子教案,一個(gè)ppt課件,一個(gè)班會(huì)課教案,一份第二課堂方案,一份實(shí)習(xí)前準(zhǔn)備總結(jié)),可謂重中之重的任務(wù)。為了在整個(gè)教育實(shí)習(xí)中能夠做得更好,去得更大的進(jìn)步,本人做出了以下的39。?? 教學(xué)查房:(內(nèi)容另訂 )?? 第二周:?? 在帶教老師指導(dǎo)下完成基礎(chǔ)護(hù)理操作和專科護(hù)理技術(shù)操作;?? 掌握神經(jīng)內(nèi)科部份儀器的使用,如心電監(jiān)測(cè)儀、氣壓治療儀等等;?? 熟悉??萍膊〉挠^察要點(diǎn)及護(hù)理。?? 帶教老師必須嚴(yán)格帶教,做到放手不放眼,做到三三制帶教,對(duì)臨床上遇到的問(wèn)題多給予講解、指導(dǎo)。?? 尊重、關(guān)心和
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