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xxxx國(guó)際金融習(xí)題二(完整版)

  

【正文】 們中國(guó)學(xué)生這么一個(gè)考試文化。比如說我小時(shí)候,我上中學(xué)的時(shí)候,數(shù)學(xué)公式、物理公式我是能背出來的,但是這些公式的運(yùn)算過程我其實(shí)是不知道的,那么到最后的結(jié)論就是,中國(guó)教育的形式跟從小養(yǎng)成的學(xué)習(xí)習(xí)慣有關(guān),又跟文字有關(guān)。我就開始分析,我就想,為什么中國(guó)孩子最后形成了一整套的、實(shí)際上是自愿自發(fā)地把各種東西都背出來的那樣一種狀態(tài)?! ⌒欤褐形哪??真的不掉線嗎??、????????????  俞:中文是典型的象形文字,每一個(gè)字跟它的發(fā)音是沒有聯(lián)系的。有一天,我突然發(fā)現(xiàn)她拿著一本有漫畫的小說在那兒看,我就問她,我說寶寶你能讀懂這上面的字嗎,她說我不是每個(gè)字都能讀懂,但是我能猜出來。What about you?你呢?Bill 賬單Give me the bill.請(qǐng)把賬單給我。Nonsmoking. 非吸煙區(qū)。Check in.辦理入住手續(xù)。 我們走吧。I’m Chinese. 我是中國(guó)人。真的不掉線嗎??、????????????Nice to see you. 很高興認(rèn)識(shí)你!How are you? 你好嗎?Hope to see you again. 希望再見到你。rice 服務(wù)    4.A國(guó)政府動(dòng)用外匯庫(kù)存40萬美元向B國(guó)提供無償援助,另提供相當(dāng)于60萬美元的糧食藥品援助。記借:官方儲(chǔ)備 200萬貸:海外投資利潤(rùn)收入 200萬 [4]英國(guó)以價(jià)值1,000萬美元的設(shè)備投入中國(guó),興辦合資企業(yè);另以200萬美元向中國(guó)政府結(jié)匯購(gòu)買土地;同時(shí)還帶入500萬美元作為啟動(dòng)資金。 某年2月10日,一美國(guó)出口商向英國(guó)出口價(jià)值10萬英鎊的貨物,三個(gè)月后收款。根據(jù)合約,本公司需于10月底把貨物寄出,由于KMP公司是本公司的大客戶,本公司允許KMP公司在貨物寄出3個(gè)月后(即2005年1月)付款。 ②B銀行=假3月9號(hào)市場(chǎng)行情變?yōu)椋杭雌趨R率USD1=。當(dāng)時(shí),中國(guó)銀行的外匯牌價(jià)為:=。自測(cè)題 一個(gè)新加坡出口商與瑞士進(jìn)口商做交易,他經(jīng)常會(huì)收到瑞士法郎的貨款,假如他現(xiàn)在又收到100萬CHF,想把這筆瑞郎換成新加坡元,這時(shí)市場(chǎng)匯率如下:=USD1CHF90=SGD100=USD1 請(qǐng)問:他應(yīng)該直接兌換還是通過交叉匯率來兌換? 一個(gè)新西蘭出口商出口一批貨物到新加坡,收到1000萬SGD,想把這筆外匯換乘NZD,市場(chǎng)匯率如下: NZD/USD= USD/SGD=問:他能換回多少新西蘭元? 一個(gè)澳大利亞出口商收匯1000萬SGD ,想換回澳元,匯率如下:AUD/USD=USD/SGD=問:能換回多少澳元? 假設(shè)紐約外匯市場(chǎng)和多倫多外匯市場(chǎng)報(bào)價(jià)如下:CAD/USD/請(qǐng)問:通過套匯每100萬CAD 能獲利多少? 銀行報(bào)價(jià)如下: BANK1 AUD/ BANK2 AUD/問:如果你手中有100萬AUD 讓你操作,你將如何套匯? 遠(yuǎn)期匯率點(diǎn)數(shù)法報(bào)價(jià)如下,請(qǐng)分別寫出相應(yīng)的全額遠(yuǎn)期匯率。時(shí)該出口商的美元收入。為了對(duì)沖在九個(gè)月后所面對(duì)的匯率風(fēng)險(xiǎn),身為財(cái)務(wù)經(jīng)理的你,被委派負(fù)責(zé)制定對(duì)沖的方法。若簽約日的市場(chǎng)匯率為 GBP/USD=。記借:商品進(jìn)口 1,000萬 官方儲(chǔ)備 200萬 在外國(guó)銀行存款 500萬貸:直接投資 1,700萬[5]我國(guó)政府動(dòng)用外匯庫(kù)存50萬美元向蘇丹提供無償援助以及相當(dāng)于60萬美元的糧食藥品援助?!  ?.A國(guó)某公司在海外投資所得利潤(rùn)150萬美元,其中,75萬用于在當(dāng)?shù)氐脑偻顿Y,50萬購(gòu)買當(dāng)?shù)厣唐泛筮\(yùn)往國(guó)內(nèi),25萬調(diào)回國(guó)內(nèi)結(jié)售給政府以換取本國(guó)貨幣。 資本賬戶 withThank you. 謝謝。What’s the time ? 真的不掉線嗎??、????????????現(xiàn)在幾點(diǎn)了? What’s your name? 你叫什么名字?I’m *** 我是***。問路I39。Check out.退房結(jié)賬。Have a good rest.好好休息。 真的不掉線嗎??、????????????2005年2月25日星期五 語(yǔ)言與文化   [200523 10:13:55] 作者:俞敏洪 徐小平    來源:《新東方留學(xué)與人生對(duì)話》   徐:觀眾朋友們好!我是新東方的留學(xué)咨詢者徐小平,《新東方留學(xué)咖啡》,請(qǐng)你喝一杯。我說你是怎么猜出來的,她說爸爸你看,我說的這個(gè)話跟下面這個(gè)字是一樣的,她說比如說你看it是it,hit是hit,我就很震驚,因?yàn)樵谠蹅冎袊?guó)從來不會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小孩會(huì)說話了以后,他拿起一本連環(huán)漫畫書就能讀下面的文字。比如說留學(xué)的“留”,你憑什么說它是留學(xué)的“留”,那個(gè)“學(xué)”你憑什么說它是“學(xué)”?之所以它讀留學(xué)兩個(gè)字,是因?yàn)槟銖男W(xué)到了“留學(xué)”兩個(gè)字。當(dāng)然它首先是教育體系的引導(dǎo)問題,但是跟中國(guó)的文字也不無關(guān)系?! ⌒欤翰皇菑男○B(yǎng)成的習(xí)慣,而是五千年來形成的文字習(xí)慣?! ∮幔耗敲次揖o接著看中國(guó)學(xué)生學(xué)英文的情況,中國(guó)的學(xué)生學(xué)英文的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們可能從來沒有學(xué)過英文的口語(yǔ),也沒有聽過英文的聽力,他們一開始就是以文字的角度切入,所以當(dāng)他們?cè)诮炭茣峡吹紹eautiful的時(shí)候,他就用把它當(dāng)成一個(gè)漢字的記憶方法來記了。所以你會(huì)發(fā)現(xiàn)中國(guó)的大量大學(xué)生畢業(yè)的時(shí)候,閱讀理解文章可以說是很難的,單詞量也很大,但是聽、說很差,沒有語(yǔ)感,所以英語(yǔ)實(shí)際上過了一兩年就徹底忘掉了。那么你再講一講,分析分析,告訴我們?cè)趺慈シ婪丁皢“陀⒄Z(yǔ)”?! ∮幔哼@里剛才提到了留學(xué)的問題,其實(shí)這個(gè)跟留學(xué)有很大的關(guān)系。  俞:一個(gè)參考意見,可以說?! ∮幔耗莾簺]有國(guó)際音標(biāo)這一說。比如說我來講一個(gè)句子,就是新概念第二冊(cè)的第一課,說上星期我去看戲,那么中國(guó)人立刻想到去看戲,也許是see a play,但這個(gè)表達(dá)實(shí)際上不算太好,或者不好,原文是Last week I went to a theatre,這是一個(gè)正確的表達(dá),所以當(dāng)你下次看到中文“去看戲”的時(shí)候,你立馬表達(dá)出來真的不掉線嗎??、????????????就是go to theatre,這樣的話你的表達(dá)就正確了,而不是說你把這個(gè)背出來,背出來以后到最后看到一個(gè)中文“去看戲”,還是會(huì)想到see a play。也許一年級(jí)二年級(jí)的時(shí)候需要寫那么一點(diǎn)點(diǎn),但是到小學(xué)三年級(jí)開始,我覺得孩子應(yīng)該是以寫作文和閱讀的方式,很自然地,用創(chuàng)造性的方法記住漢字。  徐:UFO,你怎么知道天空中沒有UFO,UFO恰恰是沒有被證明的東西?,F(xiàn)代翻譯理論認(rèn)為,句子是最重要的翻譯單位。此外,漢語(yǔ)還有一些特殊的句子結(jié)構(gòu),如雙重否定(例7)、否定轉(zhuǎn)移(例8)在譯成英語(yǔ)時(shí)也需要引起我們的注意。譯文:In that city, we had never suffered discrimination because we were Jews. (否定轉(zhuǎn)移)二.分句、合句法很多情況下,翻譯句子的時(shí)候,需要調(diào)整原來的句子結(jié)構(gòu),分句法和合句法是調(diào)整原文句子的兩種重要的方法。(從主語(yǔ)變換處分譯)譯文: Looking through the window, she suddenly spotted a boat moored to the bank. In it there was a boatman fast asleep.例3. 聲速隨溫度的升降會(huì)有輕微的增減,但不受氣壓的影響。因?yàn)檫@就是現(xiàn)在的自己與將來的自己,或者說過去的自己與現(xiàn)在的自己的沖突。3) The philosophics and ideologies themselves certainly left an impression on the rigor of the distillation process,the exercise of refinement,that39。13) Agriculture made possible an immense increase in the number of the human species in the regions where it could be successfully practised. 在農(nóng)業(yè)繁榮的地區(qū),農(nóng)業(yè)的發(fā)展使當(dāng)?shù)厝丝诘臄?shù)量大幅度增長(zhǎng)。s seat.打個(gè)比方來說,雇員將會(huì)坐在駕駛座上,即取得主動(dòng)權(quán)2010年公共英語(yǔ)四級(jí)pets4翻譯精選(五)41) Owning Norand also allowed Pioneer to explore hightechnology markets outside agriculture.擁有羅蘭德,先鋒國(guó)際就可以在農(nóng)業(yè)外的高科技市場(chǎng)放手一搏了。所有的動(dòng)物都隨著時(shí)間的改變而改變,但是只有人類可以駕馭時(shí)間。 真的不掉線嗎??、????????????五年級(jí)上冊(cè)選詞填空(包括關(guān)聯(lián)詞語(yǔ))及造句練習(xí)卷 熱烈1.會(huì)場(chǎng)上響起了( 2.我的妹妹穿著花衣服,在屋里跳來跳去,像一只( 景象 )。 2.他對(duì)同學(xué)很( 試驗(yàn) )進(jìn)行。 2.我們要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),( )我們?cè)谙抡n之前把作業(yè)做好。 強(qiáng)壯1.現(xiàn)在,我們的祖國(guó)已經(jīng)變得越來越( 降臨 )下起了雨。 2.王晶把老師( )。 觀看1.明天,我和爸爸要去體育館( 張望 透亮1.石榴成熟了,石榴的子兒晶瑩( 鎮(zhèn)定 2.同學(xué)們高聲( 2.明凈的湖水晃動(dòng)著綠島和白云的(熱鬧 已經(jīng)1.電影(3.李強(qiáng)( 2.王芳精彩的表演剛結(jié)束,教室里就響起了( 承受 堅(jiān)決1.小金花是一個(gè)(3.我( )比較令人滿意。 美麗 )書籍的好習(xí)慣。 )。 )美觀。媽媽( )被敵人活活打死,( )高山上的積雪融化了。1( )有膚色區(qū)別,( )不能浪費(fèi)。2( )做一個(gè)對(duì)別人有用的人,我們的生活( )讓群眾受侵害。 )自己吃虧,( )挪動(dòng)一寸地方。 3( )不會(huì)退縮。 )風(fēng)吹雨打,我們( )今天就用功學(xué)習(xí)。1(1雨來( )不能隨便亂花。 )英國(guó)人。 )能救中國(guó)。 )累了一點(diǎn),( )我沒有去學(xué)校,( )漂亮(這種地板磚()樹上的蘋果往地上掉,不往天上飛。 )。 )的變形金剛玩具。 愛惜 )的峰巒。 堅(jiān)定2.我知道這件事做錯(cuò)了,心里十分(3.媽媽( 盼望1.爸爸出差已經(jīng)很多天了,我和媽媽都在( 將要2.節(jié)日的大街上(2.在校運(yùn)會(huì)上,班長(zhǎng)代表全班同學(xué)做了( 贊揚(yáng) 鎮(zhèn)靜1.他十分( 2.黃山的迎客松很( )生病的李老師。 詳細(xì) 寧?kù)o1.夜深了,鄉(xiāng)村是那么的( )了緊張心理。 ” 2.售貨員阿姨( )在機(jī)場(chǎng)的跑道上。 要求 收成1.今年糧食( )發(fā)霉和蟲蛀,小牛經(jīng)常把那袋麥子搬到屋外透透風(fēng)曬曬太陽(yáng)。 2.( ),衛(wèi)星終于上天了。 )披在他身上。 )升高了。 2.這杭州西湖的( )啊! 3.蘇格蘭軍隊(duì)與外國(guó)侵略軍之間的戰(zhàn)爭(zhēng)非常( 猛烈that man39。43) The CEO of pioneer,Tom Urban,made annualformal visits to each of the Pioneer divisions to talk about the state of the business and to listen to employees39。s passbut neither of these can be pared in their revolutionary power to such things as speech and writing and agriculture. 進(jìn)步是有的,有兩項(xiàng)偉大發(fā)明,火藥和航海指南針,但是,就其革命性而言,這兩項(xiàng)發(fā)明都不能同語(yǔ)言,文字,和農(nóng)業(yè)相比.16) Growth in electronic merce is not a straight line trendit e slowly at first,then accelerates ,而是經(jīng)歷了緩慢起步才加速前進(jìn)的。 sleep alternating with some 1617 hours39。我就是里面的國(guó)王。(原文出現(xiàn)總說或分述時(shí)要分譯)譯文: We are pursuing a policy of one country with two systems. More specifically, this means that within the People39。所謂合句法就是把原文兩個(gè)或兩個(gè)以上的簡(jiǎn)單句或一個(gè)復(fù)合句譯成一個(gè)單句。譯文:The argument he put forward is pretty thin. 例2:我們確信,年輕一代將不會(huì)辜負(fù)我們的信任。考生如果能夠熟練掌握句子翻譯的基本方法,那么對(duì)于處理四級(jí)考試中的句子翻譯題必將是如虎添翼?! ∮幔阂彩墙o英語(yǔ)學(xué)習(xí)帶來一個(gè)很好的視角。由此引發(fā)的考試的麻煩呢?  俞:我覺得考試的麻煩不是一句話能講完的主題。所謂的熟練,就是你能看到某種場(chǎng)景,看到某個(gè)表達(dá),看到某個(gè)中文,就能熟練迅速地把它轉(zhuǎn)回標(biāo)準(zhǔn)的英文去,而不是把一篇一篇課文背下來
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