中學(xué)生調(diào)查問卷(完整版)
【正文】 要緊，我先擦掉它D、跟我沒關(guān)系4每個(gè)學(xué)期，班級(jí)都會(huì)舉辦一些內(nèi)容豐富、形式多樣的聯(lián)歡會(huì)，我總是C、不會(huì)3通過社區(qū)服務(wù)，我覺得在家中 C、既然是任務(wù)，也只好做了A、幫助別人做家務(wù)，是一件挺快樂的事情C、一般 B、把自己的學(xué)習(xí)資料給他們用A、嚴(yán)格做到 C、該做什么做什么D、反正又淹不了，讓它去吧2家里有客人到訪，我會(huì)A、主動(dòng)和父母溝通，從中調(diào)節(jié)B、在父母忙碌的時(shí)候，偶爾會(huì)幫他們分擔(dān)一些家務(wù)做 B、很少找老師但和同學(xué)交流較多A、經(jīng)常找老師談?wù)剬W(xué)習(xí)方法等話題B、在老師的要求下做復(fù)習(xí)總結(jié) C、作業(yè)不會(huì)做時(shí)看別人的 C、經(jīng)常遲交D、基本沒有筆記1課后，老師布置的作業(yè)，我B、偶有分神C、4小時(shí)請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)自己的實(shí)際情況，認(rèn)真、客觀、真實(shí)的在每題提供的選項(xiàng)中做出選擇。謝謝你的合作！上海市洋涇中學(xué)全國(guó)教育科學(xué)“十五”規(guī)劃課題《中學(xué)生責(zé)任教育研究》課題組D、8點(diǎn)以后在家做作業(yè)如果遇到問題，我會(huì)D、空著等明天問同學(xué)我覺得在家學(xué)習(xí)的效率A、協(xié)商解決A、認(rèn)真完成A、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)A、0小時(shí)A、按照學(xué)科進(jìn)度，按時(shí)完成A、報(bào)紙、雜志 D、同學(xué)朋友之間的交流C、偶爾會(huì)預(yù)習(xí) B、在老師督促下或提示下才記錄D、經(jīng)常看別人的1老師批改完作業(yè)后，我 D、既不去看也不訂正1在階段性學(xué)習(xí)自我小結(jié)的問題上，我 D、不喜歡跟別人交流學(xué)習(xí)2當(dāng)發(fā)現(xiàn)班上同學(xué)學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)，我會(huì) B、自己做些簡(jiǎn)單處理，等父母回來再說 C、只知道月份，具體日期不清楚 D、他們太小，不懂事3學(xué)校組織的社區(qū)服務(wù)活動(dòng)中，我的參與的程度 D、變得更不愛勞動(dòng)3如果鄰居遇到困難，你會(huì)幫助嗎？我D、肯定不會(huì)看到有人做出有損社區(qū)形象的事，是否會(huì)干涉。 B、問題不大，只要高考科目課堂紀(jì)律好就行 B、重在參與，鍛煉身體，名次無所謂A、認(rèn)為有好處，總是積極參加A、一直等到綠燈亮才通過A、直接揣進(jìn)口袋里一直捏在手里，下車后扔進(jìn)垃圾筒扔到車窗外5在人群擁擠的公交車上，剛上來一位六十多歲的老人，座位上的我會(huì) C、如果離目的地不遠(yuǎn)，我會(huì)讓座 D、交流、合作能力A、國(guó)際國(guó)內(nèi)政治 J、周恩來式的政治家 H、政治家J、文學(xué)家L、其他7在公園內(nèi)，如果看見一個(gè)小孩突然落水，會(huì)游泳的我會(huì) C、可以理解，因?yàn)槭黔h(huán)境所迫A、貢獻(xiàn)應(yīng)大于索取D、具體情況具體分析8在個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系上，我認(rèn)為正確的是A、人間自有真情在 C、等價(jià)交換、互相利用 C、只有為了個(gè)人利益，才能為集體利益A、為了集體利益可以放棄自己應(yīng)得的個(gè)人利益 C、索取應(yīng)大于貢獻(xiàn)C、只是站在旁邊看熱鬧，無動(dòng)于衷 A、奮不顧身地跳進(jìn)水中搶救落水兒童G、體育界人士 E、自由職業(yè)者B、機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)C、碩士M、其他7我期望自己能獲得的最高學(xué)歷是 K、歌星 F、保爾式的英雄 C、我沒留意過，不知道怎么回事6如果學(xué)校在同一時(shí)間舉辦時(shí)政
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