【正文】 。在教材編寫中，突出體現“適用”“實用”兩個核心的特點。6．匠心獨運的適量習題（填空題、選擇題、操作題），利于學生鞏固所學知識。第一章是多媒體技術概述；第二章介紹多媒體素材常用的采集及處理方法；第三章介紹Flash軟件制作動畫的方法；第四章對Authorware ；第五章介紹了圖形圖像和文本的處理方法；第六章介紹了Authorware ；第七章介紹了Authorware ；第八章介紹了分支結構與框架結構；第九章介紹了程序的調試、打包和發(fā)布。 教材中特別設計了“小提示”“小技巧”等欄目，這些欄目涵蓋了進行程序設計的技巧、方法，以及編程中的常見錯誤等，可及時解決學生遇到的難點、易錯點和混淆點。Email:dingding0139。目 錄第一章　初識Flash 8　Flash 8的功能與特點　Flash 8工作環(huán)境介紹　Flash 8文檔的創(chuàng)建　一個簡單的動畫實例——小圓變大圓　動畫制作的原理　課后練習第二章　基本繪圖工具　認識工具箱中的工具　線條工具 橢圓工具　矩形工具　多角星形工具　鉛筆工具　鋼筆工具　刷子工具　 橡皮擦工具　綜合案例　課后練習第三章　編輯圖形工具　選取工具　變形工具　顏色工具 繪圖面板　組合圖形　綜合案例　課后練習第四章　文本工具　創(chuàng)建文本對象　編輯文本對象　使用濾鏡　時間軸特效　綜合案例　課后練習第五章　元件、實例和庫　元件　實例　庫　綜合案例　課后練習第六章　編輯位圖圖像　位圖與矢量圖　導入圖像　編輯位圖圖像　綜合案例　課后練習第七章　制作基本動畫　時間軸概述　Flash基本動畫　場景　綜合案例　課后練習第八章　制作引導動畫和遮罩動畫　制作引導動畫　制作遮罩動畫　綜合案例　課后練習第九章　音頻和視頻的使用　音頻的使用　視頻的使用　綜合實例　課后練習第十章　ActionScript的基礎知識　ActionScript語言概述　ActionScript的使用　綜合案例　課后練習第十一章　動畫的測試與發(fā)布　測試動畫　發(fā)布動畫　導出動畫　課后練習第十二章　Flash 8的綜合應用范例　卡通美女眨眼睛　人走路的動畫效果　畫軸展開效果　課后練習《Photoshop CS2基礎與案例教程》（書號：9787810975704 作者：丁荔芳）內容簡介在當今計算機高速發(fā)展的時代，計算機圖形圖像技術已成為一種應用廣泛的技術。本教材淺顯易懂，講解簡潔明白，行文活潑，并將一些〈小提示〉〈小技巧〉〈請你試試〉板塊穿插于正文之中，充分調動學生的學習積極性。二、選擇互聯(lián)網中比較流行的應用和相關軟件作為重點內容講解，使學生能在今后的工作崗位上實現“零距離”應用。　　本書以培養(yǎng)和訓練學生的能力為目標，全書共分十二章，分別為數據庫概述、Visual FoxPro 、項目管理器、數據庫與表、查詢和視圖、程序設計基礎、面向過程程序設計、面向對象程序設計、表單設計、報表設計、菜單設計以及綜合實例：圖書管理系統(tǒng)。本書由江西交通職業(yè)技術學院劉造新任主編、李霞婷、熊紫瑾任副主編、蘭青青、劉勇任參編，其中第一、第三章由劉造新編寫，第二、第四章由李霞婷編寫，第五、第六章由蘭青青編寫，第七、八章由劉勇編寫，第九、十章由熊紫瑾編寫。另外，本書也可以作為各類計算機網絡技術培訓班教材和計算機網絡技術初學者自學參考書。目 錄第一章　認識計算機第一節(jié)　計算機簡介第二節(jié)　計算機系統(tǒng)的基本組成第三節(jié)　計算機硬件組成第四節(jié)　計算機系統(tǒng)性能指標第五節(jié)　計算機選購指南第二章　主機部件第一節(jié)　主　板第二節(jié)　CPU第三節(jié)　內　存第四節(jié)　電　源第五節(jié)　機　箱第三章　外部存儲設備第一節(jié)　硬盤驅動器第二節(jié)　移動存儲器第四章　輸入輸出設備第一節(jié)　輸入設備第二節(jié)　輸出設備第五章　多媒體及網絡設備第一節(jié)　多媒體設備第二節(jié)　網絡設備第六章　硬件裝機實戰(zhàn)第一節(jié)　裝機前的準備工作第二節(jié)　硬件的組裝過程第七章　系統(tǒng)設置和軟件安裝第一節(jié)　BIOS和CMOS第二節(jié)　硬盤的初始化第三節(jié)　軟件的安裝第八章　計算機系統(tǒng)的測試、優(yōu)化和升級第一節(jié)　計算機測試軟件第二節(jié)　計算機系統(tǒng)優(yōu)化第三節(jié)　計算機系統(tǒng)的升級第九章　計算機的故障檢測與維修第一節(jié)　計算機故障的分類第二節(jié)　計算機各部件的常見故障第三節(jié)　計算機系統(tǒng)日常維護與安全《計算機網絡技術》（書號：9787810975599 作者：陳鉗生）內容簡介進入21世紀以來，以Internet為代表的計算機網絡技術迅猛發(fā)展，其應用已經滲透到政治、經濟、教育以及社會生活的各個方面。第六~七章通過裝機實戰(zhàn)介紹計算機的組裝過程及組裝完成后的初步工作——系統(tǒng)的設置與軟件安裝。目 錄第一章　概　述　計算機的發(fā)展、分類及應用　計算機的系統(tǒng)組成　計算機的特點和性能指標　計算機的基本工作過程第二章　計算機常用進制及其轉換　常用進制　進制轉換　原碼、反碼和補碼　定點數和浮點數　非數值數據的表示　數據信息的校驗第三章　運算方法和運算器　定點運算器的組成和結構　定點加、減法運算　算術邏輯運算的基本電路　總線第四章　8086/ 8088微型計算機指令系統(tǒng)　概述　尋址方式　指令的類型和功能第五章　存儲器　存儲器的概述　主存儲器　并行主存儲器　高速緩沖存儲器　虛擬存儲器第六章　中央處理器　中央處理器的發(fā)展　中央處理器的功能及組成　指令周期　微程序控制器第七章　輸入/ 輸出系統(tǒng)　輸入/輸出系統(tǒng)概述　程序查詢方式 　程序中斷方式　DMA方式　通道方式第八章　外部設備　鍵盤　鼠標　顯示器　打印機　其他外部設備《計算機組裝與維護》（書號：9787810975575 作者：許 偉）內容簡介隨著社會的發(fā)展，計算機在各個領域中的應用越來越廣。計算機的應用領域也越來越廣泛，涉及科學計算、信息處理、工業(yè)過程控制以及通信等各個方面。第二章主要描述了拓撲結構和網絡的規(guī)劃設計，提出了分層設計思想。本書可作為各中職中專學校的C程序設計教材，也可作為各培訓學校、培訓機構等的程序設計類培訓教材，同時，還可以作為廣大初學者的自學教材。第一章介紹程序及算法的基本概念，介紹了Visual C++、C程序編輯及其調試運行過程：第二章對C語言豐富的數據類型與表達式進行了介紹：第三章到第五章介紹了程序設計的3種基本結構：第六章講述了函數：第七章介紹了數組的概念及其使用方法；第八章介紹了C語言中獨具特色的指針：第九章對結構體、共用體與枚舉類型進行了講述?！舯緯淖x者對象本書在編寫時根據行業(yè)需求，與相關的職業(yè)資格證書制度培訓緊密結合，努力培養(yǎng)“學術型”與“應用型”相結合的人才，具備實用性和前瞻性，與就業(yè)市場緊密結合。本書充分考慮該課程的綜合性、時效性和實用性等特點，從現代辦公自動化技術的應用及發(fā)展出發(fā)，結合當前職業(yè)需求，在系統(tǒng)介紹常用辦公軟件Office 2003及其他常用辦公軟件的同時，側重于實用案例的應用和技能的訓練，以期達到任務驅動和案例教學的目的。本書每章的后面都配有總結和練習，這些練習所涉及的實例也力求貼近工作實際或校園生活，激發(fā)學生的學習興趣與求知欲，培養(yǎng)學生運用所學知識解決實際問題的綜合能力。C語言的數據類型豐富，既具有高級語言的優(yōu)點，又兼有低級語言的特點，既可以用來編寫系統(tǒng)程序，也可以用來編寫應用程序。每一章均給出習題以及實訓，通過充分的練習，使讀者更好地理解C語言的關鍵知識。 本書的知識點都是圍繞著網絡規(guī)劃設計、中期建設，以及后期維護來展開的。3．精心安排的“動動手吧”，使課堂知識和課外操作有機結合，提升學生對所學知識的實際應用能力。重在加強學生對知識的掌握能力，使理論知識應用于實踐當中；更要讓學生對微型計算機結構系統(tǒng)有一個全面清晰地認識，理解計算機的運行機制，培養(yǎng)計算機思維。本教材的主要編寫思想是希望同學們在掌握計算機各部件特性及選購原則的基礎上，真正做到學以致用，利用主要的計算機部件組裝一臺完整的多媒體計算機，然后合理地進行系統(tǒng)設置和軟件安裝，并在使用的過程中對計算機系統(tǒng)和計算機硬件進行科學的維護。教材的學時分配建議如下：序號課程內容學時數理論講授上機實踐合計1認識計算機222主機部件84123外部存儲設備4264輸入輸出設備225多媒體設備4266網絡設備2247硬件裝機實戰(zhàn)228系統(tǒng)設置和軟件安裝2249計算機系統(tǒng)的測試、優(yōu)化和升級22410計算機的故障檢測與維修24611機動66總計361854本教材由許偉擔任主編，負責第9章內容的編寫；李小伍、徐杰擔任副主編，分別負責第3章和第5章內容的編寫，葉津凌擔任參編，負責第7章內容的編寫。以循序漸進為原則安排內容結構，遵循學科知識體系，充分考慮中職中專學生的知識背景，內容安排上盡量由淺入深，循序漸進，對應用性較強的內容進行重點描述，對理論性強而實際應用較少的內容做簡單介紹，既能提高學生的應用能力，又可開拓其知識面。本書主要講解如何使用網頁開發(fā)軟件Dreamweaver CS3進行網站開發(fā)；采用模塊化結構、單元組合、任務驅動的模式，來體現課程的靈活性、趣味性和實用性。VFP可視化編程技術，如向導、生成器和設計器等3種工具的使用，可使用戶應用鼠標快速、簡捷地操作對象并創(chuàng)建數據庫應用程序，這使程序的設計開發(fā)變得更加簡單明了，編輯效率也大大提高了。計算機網絡正在改變著人們的工作和生活方式，正在進一步引起世界范圍內的產業(yè)結構的變化，促進全球信息業(yè)的發(fā)展，并在各國的經濟、文化、科研、軍事、教育和生活等領域發(fā)揮越來越重要的作用。用它制作的動畫占用空間小、下載時間短、播放流暢、畫面質量高，因此風靡全球?！　”窘滩挠尚煨聬劬帉懙谝徽潞偷谑拢挥上拿坊ň帉懙诙?、四、七、八章；由蘭婭勛編寫第三、五、九、十一章；由鐘福連編寫第六、十二章。本書由丁荔芳擔任主編，宋榮、李小伍擔任副主編，黃小花、陳英擔任參編。本教材具有以下特點：　　，強調實踐。其中第二、三、五章由夏美藝編寫，第一、四章由廖春生編寫，第八、九章由晁永蘭編寫，第六章由嚴爾軍編寫，第七章由李敏編寫，在此對他們的辛勤勞動表示感謝！　　由于編者水平有限，時間倉促，不妥之處在所難免，衷心希望廣大讀者批評指正。3．淺顯易記的“小技巧”和“小提示”，使學生掌握一些使用技巧，記住實際操作中容易出現的小錯誤。本書主要內容包括：AutoCAD2008用戶界面及基本操作，創(chuàng)建及設置圖層，繪制二維基本對象，編輯圖形，書寫文字，標注尺寸，繪制典型零件圖及裝配圖的方法和技巧，圖形文件的打印輸出等。本書適合中等職業(yè)技術學校、技工學校、職業(yè)技術短期培訓學校的會計專業(yè)和經濟管理類專業(yè)學生使用；同時也可作為在職人員自學和職業(yè)后續(xù)教育輔助教材。編寫本書的旨在配合教材學習，更好地鞏固所學知識，同時該書也適用于其他統(tǒng)計學基礎教學的輔導。本書的內容順序是按照教材的體系編寫而成，并與教材內容一致。每章由學習目標、知識要點、練習與實訓、知識延伸等內容組成。在結構上，習題集與配套教材保持一致，遵照循序漸進的教學原則，各章安排了判斷題、選擇題等題型。在每章具體內容的闡述中，盡量做到通俗易懂，注重實用性。本書以用友ERP—U8會計軟件為藍本，深入淺出地講授了電算化會計信息系。全書體系全面系統(tǒng)、重點突出，內容富有科學性、實踐性、準確性和邏輯性。本書適合中等職業(yè)技術學校、技工學校、職業(yè)技術短期培訓學校的會計專業(yè)和經濟管理類專業(yè)學生使用；同時也可作為在職人員自學和職業(yè)后續(xù)教育輔助教材。本書可供中等職業(yè)學校財經類專業(yè)學生學習稅收基礎課程使用，也可供自學者參考使用或者是從事相關工作的人員參考使用。在編書過程中，緊扣教材內容，緊密結合中等職業(yè)教育的教學特點和學生學習的實際需要，由淺入深，提高教學效果?？紤]到諸多因素，我們緊跟時代的步伐，編寫了一本既與新通則、新準則，保持高度一致，又能滿足中等職業(yè)學校人才培養(yǎng)和素質需要的教材——《財務管理》。本書結合當前中職學生的現狀，立足于“以就業(yè)為導向，以能力為基礎”的培養(yǎng)目標，對教學內容進行全方位的篩選，適當降低了教學難度；突出原理與應用結合，并使用大量的實例說明統(tǒng)計方法在經濟分析中的應用。目 錄第一章　 AutoCAD2008繪圖準備知識　 了解AutoCAD2008的用戶界面　　 AutoCAD2008圖形文件管理 AutoCAD2008的基本操作　 設置圖層、線型、線寬及顏色 AutoCAD2008的坐標系統(tǒng)　 學以致用第二章 繪制平面圖形 繪制線