小升初2013多數(shù)比的延伸六年級(jí)比的應(yīng)用題-資料下載頁(yè)

【摘要】1比的應(yīng)用題多數(shù)比的延伸1、甲數(shù)和乙數(shù)的比是2:3,乙數(shù)和丙數(shù)的比是4:5，甲數(shù)和丙數(shù)的比是多少？2、林紅、李強(qiáng)和劉明三個(gè)人集郵，林紅和李強(qiáng)郵票數(shù)的比是4:5，李強(qiáng)和劉明郵票數(shù)的比是10:13，林紅和劉明郵票比是多少？林紅的郵票票數(shù)是劉明的幾分之幾？3、甲、乙、丙三個(gè)工程隊(duì)共同修一條公路，甲、乙兩

2025-01-08 21:21

分?jǐn)?shù)乘除應(yīng)用題的對(duì)比練習(xí)(14周)-資料下載頁(yè)

【摘要】分?jǐn)?shù)乘除應(yīng)用題的對(duì)比練習(xí)（一）先根據(jù)題意找出單位“1”，再畫出線段圖，然后寫出數(shù)量間的關(guān)系，列式計(jì)算。，楊樹是柳樹的，楊樹有多少棵？2.校園里柳樹有60棵，柳樹是楊樹的，楊樹有多少棵？3.校園里柳樹有60棵，楊樹比柳樹多，楊樹比柳樹多多少棵？4.校園里柳樹有60棵，楊樹比柳樹多，楊樹有多少棵？5.校園里柳樹有60棵，楊樹比

2025-03-24 12:22

邏輯推理問題應(yīng)用題練習(xí)-資料下載頁(yè)

【摘要】邏輯推理問題1、甲、乙、丙、丁四位同學(xué)的運(yùn)動(dòng)衫上印了不同的號(hào)碼。趙說：甲是2號(hào)，乙是3號(hào)；錢說：丙是4號(hào)，乙是2號(hào)；孫說：丁是2號(hào)，丙是3丙；李說：丁是1號(hào)，乙是3號(hào)。又知道趙、錢、孫、李每人都說對(duì)了一半，那么，丙的號(hào)碼是()號(hào)。2、有一種俱樂部，里面的成員可以分成兩類。第一類是老實(shí)人，永遠(yuǎn)說真話。第二類是騙子，永遠(yuǎn)

2024-12-13 11:57

分?jǐn)?shù)乘除法應(yīng)用題分類練習(xí)-資料下載頁(yè)

【摘要】專業(yè)資料整理分享作業(yè)一解題技巧：一看，二找，三定，四列式1、看清分率；（含幾分之幾的句子）2、找準(zhǔn)單位“1”的量；（“的”前,“比”、“相當(dāng)于”、“占”后的量）3、確定單位“1”是已知還是未知（單位“1”已知用乘法，單位“1”未知

2025-03-27 01:17

第四冊(cè)應(yīng)用題練習(xí)-資料下載頁(yè)

【摘要】1二（）班姓名:1、原來有35人看戲，來了23人，走了16人，現(xiàn)在看戲的有多少人？2、面包房師傅一共做了78個(gè)面包，一（1）班同學(xué)買了22個(gè)，一（2）班同學(xué)買了18個(gè)，還剩面包多少個(gè)？3、一（2）班有男生28人，女生有21人，有16人參加接力

2025-01-09 08:57

兩步計(jì)算的應(yīng)用題練習(xí)-資料下載頁(yè)

【摘要】教學(xué)目標(biāo)：1、經(jīng)歷探索和交流解決問題的過程，感受解決問題的一些策略，學(xué)習(xí)畫線段圖分析數(shù)量關(guān)系，學(xué)會(huì)解決與倍有關(guān)的兩步計(jì)算的實(shí)際問題及相應(yīng)的變式問題。2、感受數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系，進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣和信心，初步形成獨(dú)立思考和探究問題的意識(shí)和習(xí)慣。3、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)情緒以及樂于動(dòng)腦，積極思維的學(xué)習(xí)品質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)

2024-12-12 17:46

分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題練習(xí)題-資料下載頁(yè)

【摘要】分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題同步練習(xí)（一）一．填空。1．指出下面每組中的兩個(gè)量，應(yīng)把誰看做單位“1”。（1）甲數(shù)是乙數(shù)的。（）（2）男生人數(shù)占女生人數(shù)的。（）（3）甲的相當(dāng)于乙。（）（4）乙的與甲相等。（）（5）男工人數(shù)比女工人數(shù)少。（）2．一個(gè)數(shù)是56，它的是（）；120的的是（

2025-01-14 09:14

分?jǐn)?shù)乘除法應(yīng)用題專項(xiàng)練習(xí)-資料下載頁(yè)

【摘要】分?jǐn)?shù)乘除法應(yīng)用題專項(xiàng)練習(xí)第一種：甲是10，乙是8，甲是乙的幾倍？第二種：甲是10，乙是8，乙是甲的幾分之幾？第三種：甲是10，乙是甲的1/4，乙是多少？第四種：甲是10，乙比甲多1/4，乙是多少？第五種：甲是10，乙比甲少1/4，乙是多少？第六種：甲是10，甲是乙的1/4，乙是多少？第七種：甲是10，甲比乙多1/4，乙是多少？第八種：甲是10，甲比乙少1/4，乙是

2025-03-27 01:17

分式方程應(yīng)用題專項(xiàng)練習(xí)-資料下載頁(yè)

【摘要】分式方程應(yīng)用專項(xiàng)練習(xí)：、乙兩人準(zhǔn)備整理一批新到的實(shí)驗(yàn)器材，甲單獨(dú)整理需要40分完工；若甲、乙共同整理20分鐘后，乙需要再單獨(dú)整理20分才能完工。問：乙單獨(dú)整理需多少分鐘完工？，分別收獲蔬菜900千克和1500千克，已知第一塊試驗(yàn)田每畝收獲蔬菜比第二塊少300千克，求第一塊試驗(yàn)田每畝收獲蔬菜多少千克？、乙兩地相距19千米，某人從甲地去乙地

2025-03-24 12:20

分?jǐn)?shù)乘除法應(yīng)用題對(duì)比練習(xí)-資料下載頁(yè)

【摘要】分?jǐn)?shù)乘除法應(yīng)用題一、解題技巧：。1、一抓：抓住關(guān)鍵句——分率句；（含幾分之幾的句子）2、二找：找準(zhǔn)單位“1”的量；（“的”前“比”后的量）3、三確定：確定單位“1”是已知還是未知（已知單位1用乘法，未知單位1用除法）4、四對(duì)應(yīng)：找出相對(duì)應(yīng)的數(shù)量與分率，寫出數(shù)量關(guān)系式，列出算式。單位“1”的量×分

2025-03-24 12:22

稍復(fù)雜分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的提高練習(xí)-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：稍復(fù)雜分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的提高練習(xí) 稍復(fù)雜分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的提高練習(xí) 一、填空。 1、A是B的，把（）看單位“1”；A的相當(dāng)于B，把（）看作單位“1”。2、1米的與（）米的同樣長(zhǎng)。 3、如果A =...

2025-09-22 08:08

用一元一次方程解應(yīng)用題典型例題薈萃-資料下載頁(yè)

【摘要】用一元一次方程解應(yīng)用題典型例題薈萃1、分配問題：例題1、把一些圖書分給某班學(xué)生閱讀，如果每人分3本，則剩余20本；如果每人分4本，學(xué)生？變式1：某水利工地派48人去挖土和運(yùn)土，如果每人每天平均挖土5方或運(yùn)土3方，那么應(yīng)怎樣安排人員，正好能使挖出的土及時(shí)運(yùn)走？變式2：某校組織師生春游,如果只租用45座客車,剛好坐滿;如果只租用60

2025-03-25 06:04

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