【摘要】630能被哪些數(shù)整除?說說你是怎樣想的。分析:可以把630分解成質(zhì)數(shù)的乘積的形式,即630=2×32×5×7想一想運用已學(xué)過的知識填空:⑴x(x+1)=;⑵(x+1)(x-1)=;⑶(a+b)2=.x2+xx2-1
2024-11-11 03:21
【摘要】第三章因式分解3.2提公因式法第1課時提公因式法(1)1.幾個多項式的__________稱為它們的公因式.2.如果一個多項式的各項有______,可以把它提到括號外面,這種把多項式________的方法叫做提公因式法.公共的因式公因式因式分解知識點公因式的概念1.6
2025-06-12 12:05
【摘要】第三章因式分解3.2提公因式法第2課時提公因式法(2)1.運用提公因式法將多項式分解因式時,首先確定公因式的系數(shù),然后確定單個的字母因式,最后確定多項式因式.公因式中系數(shù)應(yīng)為多項式各項系數(shù)的__________,單個字母因式和多項式因式的指數(shù)應(yīng)取出現(xiàn)的________.2.提公因式時,如果多項式的首項符號為負(fù),常提
2025-06-12 12:03
【摘要】提公因式法(1)教學(xué)目標(biāo)會確定多項式中各項的公因式,會用提公因式法分解多項式的因式重點:用提公因式法分解因式。難點:確定多項式中的公因式。教學(xué)過程[:學(xué)???。網(wǎng)Z。X。X。K]一創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課1如圖,我們學(xué)校籃球場的面積是ma+mb+mc,長為a+b+c,寬為多少呢?這個問題實際上就是求(am+bm
2024-12-09 06:07
【摘要】公因式:一個多項式各項都含有的相同因式,叫做這個多項式的公因式。3、填空3x+6=3()7x2-21=7x()24x3+12x2-28x=4x()-8a3b2+12ab3c-ab
2024-12-08 10:53
【摘要】一、提公因式法(一)我們先看一個問題:如圖,一塊場地由三個矩形組成,這些矩形的長分別是a、b、c,寬都是m,如何計算這塊場地的面積呢?根據(jù)矩形面積公式,我們很容易得出所求面積為:ma+mb+mc計算這個式子要做三次乘法和兩次加法,能不能簡化一下呢?在整式乘法中,我們知道:
2024-11-06 15:09
【摘要】《提公因式法進(jìn)行因式分解》教學(xué)設(shè)計教學(xué)主題一、教學(xué)目標(biāo)1.了解因式分解的意義以及與整式的乘法的聯(lián)系與區(qū)別,提高逆向思維能力;2.了解公因式的概念,會用提公因式法進(jìn)行因式分解。3.通過與因數(shù)分解的類比,感悟數(shù)學(xué)中數(shù)與式的共同點,體驗數(shù)學(xué)的類比思想。二、教學(xué)環(huán)境□簡易多媒體教學(xué)環(huán)境交互式多媒體教學(xué)
2024-12-09 01:05
【摘要】天臺街頭中學(xué)制作、執(zhí)教胡敏強(qiáng)3M–2aM能用提取公因式法分解嗎?能公因式是什么?是M怎樣把3(b+c)–2a(b+c)分解因式?整體M3即MM2a–3(b+c)–2a(b+c)(3-2a)解:=(b+c)=M(3-
2025-05-01 14:11
【摘要】因式分解北三家中學(xué):整式的乘法計算下列各式:x(x+1)=;(x+1)(x-1)=.x2+xx2-1630能被哪些數(shù)整除?說說你是怎樣想的。75326302????請把下列多項式寫成整式的乘積的形式:(1)x2+x=____
2024-12-01 00:55
【摘要】東楊鄉(xiāng)初級中學(xué)王珍觀察下列各式的結(jié)構(gòu)有什么特點:⑴5×3+5×(-6)+5×2⑵2πR+2πr⑶ma+mb⑷cx-cy+cz⑴×+×+×⑵+⑷cx-cy+c
2024-11-28 01:04
【摘要】因式分解習(xí)題(二)公式法分解因式專題訓(xùn)練一:利用平方差公式分解因式題型(一):把下列各式分解因式1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、
2025-03-24 23:51
【摘要】《分解因式》同步練習(xí)題一、填空題:(每小題2分,共20分)1、322236129xyyxyx??中各項的公因式是__________。2、分解因式??xx422____________________。3、分解因式??942x____________________。4、分解因式???442xx_________
2024-11-21 04:52