大學(xué)生體質(zhì)健康評價問題spss(完整版)
【正文】 與女生各自的BMI等級與肺活量和肺活量體重指數(shù)之間的關(guān)系，由下圖顯示：圖3 男生BMI與肺活量（體重）指數(shù)的關(guān)系 圖4 女生BMI與肺活量（體重）指數(shù)的關(guān)系 圖中，橫坐標(biāo)代表BMI的等級分布，前者縱坐標(biāo)代表肺活量范圍，后者縱坐標(biāo)代表肺活量體重指數(shù)范圍。 六、BMI與坐位體前屈體重指數(shù)關(guān)系的研究坐位體前屈體重指數(shù)＝坐位體前屈（kg）/體重（kg）*100，即用每1kg體重坐位體前屈的相對值來反映握力與體重的相關(guān)程度。 利用此來找出附表1中3班同學(xué)的可能偏差的測試結(jié)果，通過EXCEL工具現(xiàn)將附表1中3班同學(xué)的體質(zhì)健康數(shù)據(jù)刪選出來，進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化處理，通過模型中的標(biāo)準(zhǔn)域進(jìn)行查錯篩選，可篩選出學(xué)號如下的幾名成績落于拒絕域中的學(xué)生：120004 120011 120017 120045 120053 120078用單樣本KS 檢驗法進(jìn)行檢驗其數(shù)據(jù)正態(tài)分布，再以t檢驗法對樣本差異顯著性進(jìn)行比較總體方法分為兩個步驟：第一步：KS 檢驗正態(tài)分布先對各地區(qū)學(xué)生各項體質(zhì)指標(biāo)利用SPSS軟件，通過單樣本 KS檢驗得知其數(shù)據(jù)分布為否為正態(tài)分布。第二步：t檢驗樣本差異顯著性第二步：t檢驗樣本差異顯著性可得出各地區(qū)間的各指標(biāo)顯著性差別表如下：表8 各地區(qū)間的各指標(biāo)顯著性差別表地區(qū)（指標(biāo)）\表達(dá)式（指標(biāo)） \（指標(biāo)） \tP()是否具有顯著性差別（AB）12 (CD)(EF) 200 P PP PP P是 否否 否否 否（AB）13 (CD)(EF) 167 197 P P P P P P否 否否 否否 是（AB）14 (CD)(EF) 210 P P P P P P否 否否 否否 否（AB）23 (CD) (EF) 176 186 P P P P P P是 否否 否否 是（AB）24 (CD)(EF) 200 P P P P P P否 否否 否否 否（AB）34 (CD)(EF) 196 P P P P P P否 否否 否否 是表中A、B、C、D、E、F 表示意義如下：結(jié)合總體數(shù)據(jù)分析各地區(qū)數(shù)據(jù)的顯著性差別得到如下表，體現(xiàn)出各地區(qū)間學(xué)生體質(zhì)健康的顯著性差別表9 各地區(qū)間樣本指標(biāo)差別的顯著性分析表地區(qū)比較\樣本指標(biāo)/（差異是否顯著）BMI肺活量臺階試驗跳遠(yuǎn)握力體前屈體質(zhì)健康地區(qū)一和地區(qū)二是否否否否否否地區(qū)一和地區(qū)三
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