全等三角形與全等三角形的判定條件-資料下載頁

【摘要】三角形全等的判定第1課時全等三角形與全等三角形的判定條件1．的兩個三角形叫做全等三角形，全等三角形的對應(yīng)邊____，對應(yīng)角____．2．兩個三角形只有一組或兩組對應(yīng)相等的元素，這兩個三角形全等；兩個三角形有三組對應(yīng)相等的元素，這兩個三角形

2024-11-09 04:27

直角三角形全等三角形的判定-資料下載頁

【摘要】作業(yè)布置評價小結(jié)鞏固練習(xí)講授新課復(fù)習(xí)判定兩個三角形全等要具備什么條件?

2024-11-09 03:54

八年級數(shù)學(xué)上冊第11章三角形112與三角形有關(guān)的角1121三角形的內(nèi)角三角形內(nèi)角和課件新人教版-資料下載頁

【摘要】三角形的內(nèi)角你能找出上圖中所包含的直角三角形嗎？結(jié)合上述兩幅圖回答：什么樣的三角形是直角三角形？什么是直角三角形的直角邊和斜邊？有一個角等于90°的三角形是直角三角形.夾直角的兩條邊叫直角邊，直角所對的邊叫斜邊.三角形用什么符號表示的？那么直

2025-06-12 07:49

八年級數(shù)學(xué)上冊第11章三角形112與三角形有關(guān)的角1121三角形的內(nèi)角三角形內(nèi)角和課件新人教版-資料下載頁

【摘要】三角形的內(nèi)角你能找出上圖中所包含的直角三角形嗎？結(jié)合上述兩幅圖回答：什么樣的三角形是直角三角形？什么是直角三角形的直角邊和斜邊？有一個角等于90°的三角形是直角三角形.夾直角的兩條邊叫直角邊，直角所對的邊叫斜邊.三角形用什么符號表示的？那么直

2025-06-12 01:43

相似三角形相似三角形的概念-資料下載頁

【摘要】1相似三角形相似三角形的概念2在相似多邊形中，最為簡單的就是相似三角形﹡相似三角形的定義：對應(yīng)角相等，對應(yīng)邊成比例的兩個三角形相似。3∠A＝∠A′，∠B＝∠B′，∠C＝∠C′ACCACBBCBAAB????????△ABC∽△

2024-10-11 14:31

新人教版八上三角形全等的條件-資料下載頁

【摘要】勤得利中學(xué)初三數(shù)學(xué)義務(wù)教育課程標準實驗教科書八年級上冊第十三章第二節(jié)開始導(dǎo)航界面創(chuàng)設(shè)情景探索新知鞏固練習(xí)能力提高小結(jié)三角形全等的條件問題情境一同學(xué)不小

2024-12-01 00:57

三角形北京版五上-資料下載頁

【摘要】三角形2、重視學(xué)生實踐過程，在學(xué)生操作中獲得知識，體驗知識的形成過程。（一）本單元編寫特點1、比較全面學(xué)習(xí)與三角形有關(guān)的知識（二）教學(xué)重、難點1、建立三角形的概念。2、研究三角形三邊的關(guān)系。3、三角形內(nèi)角和為180度是三角形共同的角度特征。（三）教學(xué)建議1、強調(diào)“每相鄰兩條線段的端點相連”，而

2024-12-11 07:20

特殊三角形練習(xí)題含答案資料-資料下載頁

【摘要】特殊三角形綜合練習(xí)卷一、選擇題(每小題3分，共30分)1．下列圖形中，不一定是軸對稱圖形的是()A．線段B．等腰三角形C．直角三角形D．圓2．若等腰三角形的兩邊長分別為4和9，則周長為()A．17B．22C．13D．17或223．如果三角形一邊上的高平分這條邊所對的角，那么此三角形一定是

2025-06-21 15:18

等腰三角形上-資料下載頁

【摘要】探索·合作·創(chuàng)新三步五環(huán)教學(xué)法張麗紅學(xué)習(xí)目標探索·合作·創(chuàng)新三步五環(huán)教學(xué)法、等邊三角形的性質(zhì)和判定進行簡單的計算、推理證明。，構(gòu)建等腰三角形的知識體系。，數(shù)形結(jié)合，轉(zhuǎn)化，方程等數(shù)學(xué)思想方法。探索·合作·創(chuàng)新三步五環(huán)教學(xué)法名

2024-11-24 13:18

等邊三角形的判定與性質(zhì)難題-資料下載頁

【摘要】等邊三角形的判定與性質(zhì)難題　一、選擇題（共1小題）1．（2006?曲靖）如圖，CD是Rt△ABC斜邊AB上的高，將△BCD沿CD折疊，B點恰好落在AB的中點E處，則∠A等于（　?。．25°B．30°C．45°D．60°　二、填空題（共1小題）（除非特別說明，請?zhí)顪蚀_值）2．一個六邊形的

2025-08-05 10:46

19三角形與全等三角形(數(shù)理化網(wǎng))-資料下載頁

【摘要】第四章圖形的認識19三角形與全等三角形目標方向理解三角形及其內(nèi)角、外角、中線、高線、角平分線的概念；掌握三角形的三邊關(guān)系，三角形的內(nèi)角和定理及其推論；熟練掌握三角形全等的性質(zhì)與判定和三角形全等的證明，理解三角形全等不僅是解決幾何問題的重要工具，而且是中考的核心內(nèi)容．探索并理解三角形與相交線、平行線和其他多邊形之間的內(nèi)在聯(lián)系，在復(fù)習(xí)中逐步

2024-12-07 15:38

三角形全等-資料下載頁

【摘要】數(shù)學(xué)·八年級·上冊第十三章全等三角形湛江第一中學(xué)金沙灣學(xué)校林創(chuàng)三角形全等的判定問題：如何才能確定兩個三角形全等呢？提示：可以從以下幾個方面去考慮1、定義2、角3、邊4、邊和角

2024-11-06 18:15

八上特殊三角形難題(參考版)

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