【正文】 周圍的人在考試之前一定會(huì)有許多想法、說法、做法。的 材料：今天是星期天，爸爸、媽媽不在家，我決心抓住這個(gè)機(jī)會(huì)鍛煉一下自己。 二十、真了不起我得到了想起這件事，我就 十七、我學(xué)會(huì)了2樓十六、請你選擇一件或幾件事，圍繞一個(gè)中心，向老師訴說你畢業(yè)前夕的心里話。 要求：從“喜歡”、“不喜歡”、“討厭”中選擇一個(gè)填在橫線上，然后按題作文。 提示：寫別人做過的一件事，要把事情經(jīng)過寫清楚，并寫出自己的看法或想法。 2．看圖作文。 ⑤按游覽順序描寫南山美景。 ①天亮起床、梳洗、作準(zhǔn)備。承上啟下）它可以使文章前后聯(lián)系緊密。 十、1．寫作知識(shí)。 八、我們玩得真快活 要求：先補(bǔ)充完整題目，可以填人或小動(dòng)物，如“表弟、表妹、小貓、小狗”等，然后按一定順序?qū)懗鋈嘶蛐?dòng)物的可愛，做到語句通順，內(nèi)容具體。 四、你們家的星期天都是怎么過的，選擇一個(gè)你最愿意寫的星期天，寫出來。然而，不管怎樣，它都會(huì)使你有所發(fā)現(xiàn)，有所感悟。 二、(一)請選取你在生活中曾經(jīng)歷的一次嘗試，把題目《那是一次( 三、根據(jù)下面所給的詞語，編個(gè)故事，不少于400字。注意在敘事的過程中寫出你和家人的感受。 要求：1．按照事情的發(fā)展順序，抓住重點(diǎn)寫。要求寫成記敘文，要交代清楚是一堂什么課，以及這堂課的內(nèi)容和感受。 （3）文章在400字以上。愉快的一天 要求：（1）先審清題意，再從學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、文體活動(dòng)或其他方面選擇一件事來寫。 要求：（1）把題目補(bǔ)充完整。 要求：（1）在橫線上填上一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~語，如“表揚(yáng)”、“鍛煉”、“理解”、“教育”、“關(guān)心”、“教訓(xùn)”等，把題目補(bǔ)充完整。 提示：在我們現(xiàn)實(shí)生活中，有許多有能耐、有特長的人，請你圍繞“了不起”選擇二、三件事，把人物的本領(lǐng)敘述下來。我克服了不少困難，洗衣、做飯……爸爸、媽媽回來了，看到這情景……活動(dòng)（課） （2）要圍繞中心有條理地?cái)⑹?，注意把場面寫具體。請你認(rèn)真回憶一下，恰當(dāng)?shù)剡x擇材料，具體、真實(shí)地寫出來。有中心，有條理，語句通順連貫。 要求：認(rèn)真閱讀短文《》一文，寫出自己閱讀后的真實(shí)體會(huì)和感想。 要求：⑴在橫線上寫出自己的一個(gè)特點(diǎn)，把題目補(bǔ)充完整，如愛動(dòng)腦筋的我，倔強(qiáng)的我，愛看課外書的我…… ⑶展開你的想象，將這首詩改寫成400字以上的記敘文。 ②注意：描寫環(huán)境，渲染氣氛；細(xì)節(jié)描寫；真情實(shí)感、恰如其分；中心明確，層次清楚。 (2)內(nèi)容具體，語句通順，有中心，有條理，有真情實(shí)感。 四十二、1．題目(1)_____________變了還可以是其他事情。 四十三、記我身邊的一件事按書信格式寫。 1．我向______說一件事（如向媽媽、老師、同學(xué)們……都可以）題目自定。“好，我離開，看你們做得出啥。 四十九、今天我真高興如，別人遇到困難時(shí)能夠給予幫助；對不良的言行能夠進(jìn)行勸阻；能夠做一些力所能及的事情等。（提示：什么事讓你氣惱？） 這次我做對了。 _______真辛苦。小學(xué)畢業(yè)作文題目集錦（四）7題目：我愛_________________________要求：1．把題補(bǔ)充完整。如：大雪，大雨，冰雹等都可以。8作文。8以事物的名稱自命題。 (4)寫進(jìn)由這處景物或這件東西引發(fā)的聯(lián)想。書寫要工整，標(biāo)點(diǎn)要正確。如果你是一個(gè)有愛心的孩子，一定能夠發(fā)現(xiàn)自己身邊那許許多多關(guān)于“愛”的故事。 未來我是3。請你自擬題目開始這次作文吧。困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)。寫一篇文章用詞準(zhǔn)確，標(biāo)點(diǎn)正確。特別是每個(gè)孩子在成長過程中，都會(huì)得到來自很多方面的愛。四、五年級組（C卷）一．半命題作文：題目：我發(fā)現(xiàn)了_____________提示：在生活中，你一定有許多發(fā)現(xiàn)，如發(fā)現(xiàn)了某人的一個(gè)秘密或一個(gè)品質(zhì)或特長；發(fā)現(xiàn)了自己某一項(xiàng)的能力；發(fā)現(xiàn)了大自然的一個(gè)奧秘……要求：把題目補(bǔ)充完整，記敘有中心。要求：請自己選擇（1）或（2），把題目補(bǔ)充完整，寫一篇文章。三． 想象作文：題目：一只猴子從動(dòng)物園跑了出來（續(xù)寫）一只調(diào)皮的猴子天天呆子動(dòng)物園里，它覺得很煩。它心里時(shí)時(shí)在想，我受夠了！我要自由！一天，趁動(dòng)物園管理員不注意，從沒有關(guān)上的鐵門悄悄溜了出來。四、五年級組（D卷）一． 半命題作文：題目：我最想過的節(jié)目——_____________提示：在一年里，有很多歡樂有趣的節(jié)目，比如春節(jié)、元旦、三八婦女節(jié)、兒童節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、父親節(jié)、讀書節(jié)、母親節(jié)等等，其中你最想過哪個(gè)節(jié)？可以說說原因，也可以寫寫發(fā)生在這天里的一件事。二．命題作文：題目：我的小寵物提示：你養(yǎng)過小寵物嗎？也許是一個(gè)小狗、一只小貓、也許是一只小倉鼠、一只小烏龜……它們就像是你最好的朋友，給你帶來快樂，也許還帶來一點(diǎn)煩惱。親愛的小朋友，你是否用心去體會(huì)過家人、老師、伙伴對你的愛呢？是否也有令人感動(dòng)的故事呢？請把你愛的故事通過你的筆尖告訴大家！要求：給自己的故事起一個(gè)題目。三． 材料作文：題目：自行車和汽車的對話提示：近幾年，人們的生活水平都提高了，汽車走進(jìn)家庭，自行車也開始“下崗”。學(xué)習(xí)不僅要認(rèn)真，還要有正確的學(xué)習(xí)方法。請你選擇其中的一句，把你想到的寫成一篇450字以上的作文。（二）生活中你可能是被呵護(hù)者，也可能是呵護(hù)者；生活中呵護(hù)可能帶來溫情友愛，也可能帶來不盡的煩惱。9任選一題。 的孩子要求：感情真實(shí)，內(nèi)容具體，語句通順，有一定條理，不寫錯(cuò)別字，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號，不少于400字。 ”（先將題目補(bǔ)充完整）為題，寫一篇作文，字?jǐn)?shù)在500字左右，要求寫出你的真情實(shí)感。在我們的生活中，經(jīng)過我們的努力，會(huì)取得許多的成功。培根說過：“如果你把快樂告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂，而如果你把憂愁像一個(gè)朋友傾訴，你將被分掉一半的憂愁。 (2)重點(diǎn)部分寫詳細(xì)。要求：(1)將題目補(bǔ)充完整