[初中教育]神奇的生命世界(完整版)
【正文】 課堂小結(jié) ? 蚊子有 22顆牙齒，駱駝可以飲海水解渴，可可的種子摘下后只能存活 35個小時，人能制造并使用工具進(jìn)行生產(chǎn)勞動。 分解物 細(xì)菌 狼 草 羊 它們讓我們感受到萬物欣欣向榮，感受到世界充滿生命力和無窮希望，感受到我們生活的地球是宇宙中最美麗的星球。 在實驗的第一個月，南瓜承受了 227斤的壓力；實驗進(jìn)行到第二個月時，這個南瓜承受了 680斤的壓力 。 ? 最耐干旱的花 是令箭荷花，又稱仙人掌花。 本節(jié)課重難點 ? 重點： 認(rèn)識每一種生命都有其存在的意義與價值 ，自然界生命之間關(guān)系 ? 難點： 生命之間存在既競爭又依存的關(guān)系 閱讀課文并思考以下問題！ 什么說每一種生命都有存在的價值？ 豐富多彩的生命世界是怎樣表現(xiàn)出來的？ 為什么說生命的力量是強大的？ 生命之間存在怎樣的關(guān)系？ 觀看圖片回答： （ 1） 在這幅圖中 ，你看到了什么 ？ （ 2） 在這幅圖中你最喜歡的是什么 ？ 為什么 ？ (3)它們有什么共同點？ 生命是蔥郁的樹木 感受生命的涵義： 生命是耐旱的仙人球 生命是嫩綠的小草 生命是繽紛的花朵 生命是威武的獅子 生命是可愛的大熊貓 生命是美麗的巨嘴鳥 生命是翩翩起舞的蝴蝶 一、每個生命都有其存在的價值 （一）地球是已知的唯一一個有生命的星球。 （二）地球上有種類繁多的植物和無奇不有的動物 （三）每一生命都有其存在的價值和意義，都有著 微妙的和諧關(guān)系 二、豐富多彩的生命世界是怎樣表現(xiàn)出來的？ ? （ 1）生命是大自然的恩賜，它以多種方式呈現(xiàn)出來的 （ 2）豐富多姿的生命綻放出盎然的生機與朝 氣，讓人強烈的感受到生
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