【摘要】第六課《參與政治生活》第一框人民當家作主的法治國家【學習目標】⒈了解人民行使國家權力的方式。⒉知道人民代表大會是人民行使國家權力的關。度。系及全國人民代表大會的職權。方略。⒍樹立法律意識,培養(yǎng)學生自覺守法的習慣。學習重點:人民代表大會制度是我國的根本政治制度。學習難點:建設社會主
2025-05-13 04:07
【摘要】1.重視通過材料如人大代表選舉城鄉(xiāng)同比例等判斷人民民主的廣泛性和真實性。2.通過分析“打黑除惡”、反“疆獨”等來說明堅持人民民主專政的必要性。3.通過公民的行為辨別公民行使的權利和履行的義務;結合材料分析公民參與政治生活應堅持的基本原則等?!纠?】(2022江蘇
2025-08-16 01:15
【摘要】思想品德九年級上冊第三單元廣州市第47匯景實驗學校陳凌肖鳳玲陳閩慧第六課參與政治生活“人民當家做主的法治國家”的教案導入新課:建設社會主義政治文明是中國特色社會主義的本質要求。沒有民主就沒有社會主義,人民當家主是社會主義民主政治的本質要求。依法治國是黨領導人民治理國家的基本方略,是完善黨的領導和實現(xiàn)人民當家作主的基本途徑。這節(jié)課我們要詳細了解這方
2025-08-04 10:44
【摘要】第二課人民當家作主第一框國家的主人這柱子叫什么?“華表”在堯、舜時代,華表相當于下列哪種事物?A功勛柱B紀念碑C墓碑D意見箱華表的來歷華表起源很早。早在堯舜時代,帝王就習慣在各交通要道、十字路口設置一些木柱。據(jù)《淮南子》記載,這種柱子乃“舜之誹謗之木”,“書其善惡于
2024-11-09 12:25
【摘要】第十課聚焦兩會人民當家作主教學目標:1、關注兩會,認識我國人民當家做主、行使國家權力的過程;2、牢記我國的根本政治制度,知道全國人民代表大會是我國的最高權力機關;教學重點:我國人民怎樣當家做主。教學難點:我國人民怎樣當家做主。公民:法律概念,指具有一國國籍的人。人民:
2024-12-08 10:33
【摘要】第六課第一框《人民當家作主的法治國家》教案高雪松一、教學目標:知識目標:,全國人民代表大會的職權能力目標:,行使國家權力的機關。2.知道依法治國是我國的治國方略,了解法制國家的特點,樹立法律意識。情感態(tài)度價值觀:認識法律在維護社會秩序中德重要作用,自覺維護法律的權威。二、課時安排:2課時
2024-11-18 23:24
【摘要】人民當家作主的法治國家人民怎樣當家作主1.國家的一切權力屬于人民,是不是每一個人都可以直接行使國家權力?2、人民怎樣行使管理國家的權力呢?不行人民選舉人民代表組成組成地方各級人民代表大會全國人民代表大會?人民行使國家權力地方各級人民代表大會全國人民代表大會
2024-12-08 16:19
【摘要】LOGO第一單元權利義務伴我行人民當家作主的國家課前熱身課前熱身:你對祖國知多少??。。,國務院總理是。
2025-02-22 00:44
【摘要】必修二第一單元公民的政治生活第十二課生活在人民當家作主的國家??我國公民的權利和義務我國的國家性質核心考點突破高效復習導航人民當家作主的國家抓住一個高考重點突破一個高考難點高考典例典例1典例2典例3典例4典例5
2024-11-17 20:02
【摘要】人民當家作主的國家思想品德【教學重點】人民是國家的主人;我國公民權利的法律保障體制?!窘虒W難點】公民和人民的區(qū)別與聯(lián)系。、難點的認識1.教學目標【知識目標】了解我國國家性質和人民的范疇;知道人民和公民的區(qū)別,知道公民基本權利的含義;掌握我國權利保障體制。
2024-11-19 11:23
【摘要】人民法院人民檢察院人民政府你發(fā)現(xiàn)了什么在我國各級人代會會址門前和各級人民政府、人民法院、人民檢察院門前,都懸掛著莊嚴的中華人民共和國國徽。我當我們看到作為國家象征和標志的國徽時,對偉大祖國的崇敬之情油然而生。國徽是一個國家的標志,體現(xiàn)一個國家的主權和尊嚴。
2024-11-24 12:12
【摘要】人民當家作主的法治國家?2021年8月27日,深圳市人民代表大會常務委員會通過了“關于治理我市機動車尾氣污染問題議案的決議”。要求市政府認真落實議案,??全面控制機動車排氣污染,保護和改善大氣環(huán)境?2021年10月30日,深圳市人大常委會開通“代表市民連線”,定期請市人大代表接聽市民電話。近期接聽的主題是為“凈暢寧工程”獻策
2024-11-26 19:51