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正文內(nèi)容

[經(jīng)管營(yíng)銷]企業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè)珍藏版(完整版)

  

【正文】 施培訓(xùn)課程計(jì)劃。 ● 確認(rèn)理想績(jī)效與實(shí)際績(jī)效差距,分析其成因及重要性。 ?權(quán)限控制。 . 員工個(gè)人成長(zhǎng)培訓(xùn)課程 根據(jù)員工的職業(yè)生涯規(guī)劃,當(dāng)員工需要提升的時(shí)候進(jìn)行的培訓(xùn)課程。必要時(shí),培訓(xùn)管理部門還應(yīng)在教案撰寫、授課技巧等方面實(shí)施指導(dǎo)、幫助和培訓(xùn)。 ?設(shè)置授課效果考核系數(shù)。 2022/3/13 9 培訓(xùn)的運(yùn)作層面去闡述。 沒有按照培訓(xùn)的流程進(jìn)行運(yùn)作,尤其是缺乏有效的培訓(xùn)需求調(diào)查和培訓(xùn)效果評(píng)估,把培訓(xùn)的實(shí)施簡(jiǎn)化基本服務(wù)工作,使培訓(xùn)缺乏針對(duì)性,效果難以保證。企業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè) 課程熱線 02039146599 智源慧谷干部培訓(xùn)網(wǎng) 1 2 3 4 2022/3/13 2 使培訓(xùn)工作責(zé)任明確,分工合理,加強(qiáng)部門間橫向配合,減少協(xié)調(diào)成本,提高培訓(xùn)工作運(yùn)行效率。 沒有固定的教師隊(duì)伍,而兼職教師也多是從企業(yè)內(nèi)部臨時(shí)抽來(lái)的業(yè)務(wù)人員,或是從外部臨時(shí)聘用的,使得其教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量具有很大的不確定性,而這個(gè)不確定性則意味著企業(yè)培訓(xùn)方面存在一定的成本風(fēng)險(xiǎn)。 培訓(xùn)的資源層面去闡述。 ?設(shè)置與備課、講授有關(guān)的系數(shù)。 制定內(nèi)部講師的級(jí)別升降和資格取消辦法。 根據(jù)科技、管理等發(fā)展動(dòng)態(tài),結(jié)合企業(yè)發(fā)展目標(biāo)和競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略做出培訓(xùn)分析后確立的動(dòng)態(tài)培訓(xùn)課程 從動(dòng)態(tài)人力資源開發(fā)的角度來(lái)設(shè)置課程,主要分為開發(fā)四階段:新員工引導(dǎo)培訓(xùn)課程,員工基礎(chǔ)崗位技能培訓(xùn)課程,崗位技能提升培訓(xùn)課程,員工個(gè)人成長(zhǎng)培訓(xùn)課程。分類歸檔,并按照使用頻率分級(jí)。 分析個(gè)人業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、要完成任務(wù)所需的知識(shí),技術(shù),行為和態(tài)度。 ?公司的目標(biāo)? ?培訓(xùn)要達(dá)到的目標(biāo)? ?各項(xiàng)培訓(xùn)課題能獲得什么收益? ?這項(xiàng)培訓(xùn)是不是必要的? ?可選擇的培訓(xùn)方案有那些? ?有沒有比目前培訓(xùn)方案更經(jīng)濟(jì)、更高效的方案? ?各項(xiàng)培訓(xùn)課題的的重要次序是什么? ?從實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)目標(biāo)的角度看到底需要多少資金? 培訓(xùn)預(yù)算的切分方式: ?按照職級(jí)切分:高層、中層和基層員工按照不同比例切分,重點(diǎn)關(guān)注中層員工。 ? 清點(diǎn)培訓(xùn)人數(shù),宣布會(huì)場(chǎng)紀(jì)律、議程; ? 組織教學(xué)、討論、交流或參觀,協(xié)調(diào)處理培訓(xùn)的有關(guān)事項(xiàng); ? 后勤服務(wù)保障 (住宿、就餐 ); ? 培訓(xùn)人員成績(jī)?cè)u(píng)定 ? 歸檔 4. 活動(dòng)收尾階段。 應(yīng)于培訓(xùn)結(jié)束后開始的一到三個(gè)月內(nèi)對(duì)其進(jìn)行總體評(píng)估,并做出具體分析(共性分析),及時(shí)總結(jié)培訓(xùn)的有效性,并結(jié)合結(jié)果做出相應(yīng)調(diào)整。人均產(chǎn)值的增加對(duì)應(yīng)著一定的公司收益,這種效應(yīng)的增加也部分地來(lái)自培訓(xùn)的效果。 2022/3/13 37 培訓(xùn)模塊與人力資源其他模塊(招聘、績(jī)效、職業(yè)生涯規(guī)劃)的對(duì)接 通過培訓(xùn)評(píng)估 最大化地促進(jìn) 培訓(xùn)效果 培訓(xùn)需求的 準(zhǔn)確獲取 2022/3/13 38 智源慧谷 20222022年“贏在執(zhí)行” 公益內(nèi)訓(xùn)課現(xiàn)正接受申請(qǐng) 詳情參見: 。成本的節(jié)約反映了
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