【摘要】第二節(jié)發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換(第一課時)一、自學(xué)目標(biāo):1、學(xué)會測量胸圍差的方法2、描述肺與外界氣體交換的過程二、自學(xué)指導(dǎo)1、外界的空氣經(jīng)過呼吸道的處理后進(jìn)入肺,在__與__進(jìn)行氣體交換。2、胸圍差的測量方法,測量者需要__人。一測量者__著受測者,用軟尺圍繞受測者的__,軟尺在胸前下緣要與乳頭上緣平齊;另一測量者在受測者_
2024-12-09 11:04
【摘要】一、呼吸系統(tǒng)(hūxīxìtǒnɡ)的組成,,1.保證氣體順暢(shùnchàng)通過;2.對吸入的空氣進(jìn)行處理,使進(jìn)入肺的空氣清潔、濕潤、溫暖。,二、呼吸道的作用(zuòyòng):,知識回顧,第...
2024-11-13 12:48
【摘要】測量方法:三人一組,應(yīng)測三次,取平均值。1、測量胸圍差的位置:受測者胸前是軟尺下緣與乳頭上緣平齊,背側(cè)是軟側(cè)要在兩肩胛骨下角。2、測量深吸氣時胸圍的長度與深呼氣時胸圍長度并計算其差值,即胸圍差。通過測胸圍差我們得出結(jié)論吸氣時:呼氣
2024-11-26 20:31
【摘要】第三章人體(réntǐ)的呼吸,第二節(jié)發(fā)生(fāshēng)在肺內(nèi)的氣體交換,第一頁,共十八頁。,發(fā)生在肺內(nèi)的氣體(qìtǐ)交換,一、肺與外界的氣體(qìtǐ)交換(肺換氣),二、肺與血液(xuèy...
2024-11-13 12:27
【摘要】振興中學(xué)陳福桂,做一個深深的吸氣和呼氣,有什么感覺?吸氣時,胸部肋骨向上向外運(yùn)動,胸廓擴(kuò)大。呼氣時,胸部肋骨向下向內(nèi)運(yùn)動,胸廓縮小。,一起驗證胸廓是不是在吸氣時擴(kuò)大,呼氣時縮小。方法:軟尺下于胸前與乳頭上平齊背側(cè)于兩肩胛骨的下角處軟尺圍繞受測者胸廓
2024-11-19 11:19
【摘要】第二節(jié)發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換和靜高級中學(xué)劉麗上課時間:20200年4月2日肺與外界的氣體交換肺泡與血液的氣體交換肺與血液的氣體交換1、知道肺泡適于與血液進(jìn)行氣體交換的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。2、理解并識記肺泡與血液的氣體交換過程
【摘要】第二節(jié)發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換?呼出的氣體中,氧氣含量明顯減少,二氧化碳和水含量增加。有機(jī)物氧二氧化碳水能量線粒體呼吸作用:一.肺與外界的氣體交換(肺通氣)?肺是呼吸系統(tǒng)主要器官,位于胸腔內(nèi)。?人
2025-06-19 19:20
【摘要】,,發(fā)生在肺內(nèi)的氣體(qìtǐ)交換,,第一頁,共三十九頁。,,,一:肺與外界(wàijiè)的氣體交換,學(xué)習(xí)目標(biāo):通過測量(cèliáng)胸圍差等,概述肺與外界的氣體交換過程。,第二頁,共三十九頁...
2024-11-03 22:31
【摘要】7C中小學(xué)課件課堂講練互動7C中小學(xué)課件課堂講練互動二:肺泡與血液的氣體交換學(xué)習(xí)目標(biāo):通過資料分析,概述肺泡與血液的氣體交換。7C中小學(xué)課件課堂講練互動吸氣、呼氣資料分析:仔細(xì)觀察:甲、乙兩個瓶的裝置有什么不同嗎?7C中小學(xué)課件課堂講練互動呼氣
2024-12-08 03:44
【摘要】第二節(jié)發(fā)生(fāshēng)在肺內(nèi)的氣體交換,第一頁,共四十五頁。,外界(wàijiè)空氣,肺,吸氣(xīqì),呼氣(hūqì),呼吸頻率:單位時間內(nèi)呼吸的次數(shù)(每分鐘大約呼吸16—18次),肺是...
【摘要】第二節(jié)發(fā)生(fāshēng)在肺內(nèi)的氣體交換,第一頁,共四十一頁。,肺:氣體交換(jiāohuàn)的場所,第二頁,共四十一頁。,肺是呼吸系統(tǒng)的主要(zhǔyào)器官,左肺:兩葉(liǎnɡyè)右...
2024-11-13 12:09
【摘要】7C中小學(xué)課件課堂講練互動第二節(jié)發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換第一課時7C中小學(xué)課件課堂講練互動肺與外界的氣體交換:7C中小學(xué)課件課堂講練互動7C中小學(xué)課件課堂講練互動7C中小學(xué)課件課堂講練互動測量方法:三人一組,設(shè)計表格,做好記錄,為了數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,應(yīng)測三次,取平均值。