數(shù)學(xué)老師教學(xué)工作計劃5篇(完整版)
【正文】 教材，做到課堂上能深入淺出進行教學(xué)，特別照顧到后進生。使學(xué)生會進行分數(shù)四則混合運算。樹立健康第一的指導(dǎo)思想，樂于參與各種體育活動，懂得關(guān)心和養(yǎng)護自己的身體，提高自我保健意識。素質(zhì)教育的重要內(nèi)容之一“安全教育”，要讓學(xué)生在交通、校內(nèi)外活動、消防、疾病預(yù)防等方面確實引起高度重視，杜絕麻痹思想、僥幸心理，教給學(xué)生必要的各方面的，培養(yǎng)安全意識和交通安全責(zé)任感，確保學(xué)生的安全《環(huán)境教育》：培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成好的習(xí)慣，保護環(huán)境人人有責(zé)。二、教材分析地方課程的內(nèi)容主要包括：《校本課程》、《》和《》、《環(huán)境教育》四個方面。制定一定要結(jié)合自己的真實能力，切忌急于求成?！缎１菊n程》：校本課程主要是杞柳，讓學(xué)生了解工藝品的制作過程，體會勞動人民的智慧和勤勞?！秱鹘y(tǒng)文化》：讓學(xué)生了解我國古代的一些習(xí)俗，了解古老的文化歷史。樹立“居安思?！钡膰烙^念，激發(fā)愛軍習(xí)武、獻身國防的思想感情，培養(yǎng)吃苦耐勞精神。使學(xué)生理解比的意義和性質(zhì)，會求比值和化簡比。平時的練習(xí)要有針對性，對于后進生和優(yōu)秀的學(xué)生要分別出一些適合他們的練習(xí)。揭示知識間的聯(lián)系，探索規(guī)律，規(guī)律。故在本學(xué)期的教學(xué)中，將重點抓好學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生，面向全體，創(chuàng)設(shè)愉快情境教學(xué)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動機，進入學(xué)習(xí)的動態(tài)，以提高成績。在解方程以及列方程解決簡單實際問題的過程中，進一步感受方程的思想方法和價值，發(fā)展，增強符號感。掌握分數(shù)乘除法的計算方法，熟練進行分數(shù)四則混合運算。注重學(xué)生知識形成和探究過程中獲得的經(jīng)驗和方法的積累，使學(xué)生初步學(xué)會自主學(xué)習(xí)形式上可以多采用手、動腦、動口相結(jié)合，討論、搶答等形式的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生從周圍情境中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問題并能用所學(xué)知識解決問題的能力。二、教材簡析本冊教材內(nèi)容分為“圓柱和圓錐”、“正比例和反比例”和“總復(fù)習(xí)”三部分。理解比例尺的意義，能正確計算平面圖的比例尺。使學(xué)生鞏固已獲得的一些計量單位大小的表象，進一步明確各種計量單位的應(yīng)用范圍，牢固地掌握所學(xué)的單位間的進率，能夠比較熟練地進行名數(shù)的簡單換算。培養(yǎng)綜合運用知識解決實際問題的能力。在學(xué)習(xí)習(xí)慣上，部分學(xué)生的不良習(xí)慣要得到糾正，良好的習(xí)慣要得到鞏固，如獨立思考，認真進行總結(jié)，及時改正作業(yè)，超前學(xué)習(xí)等，都應(yīng)得到強化。培養(yǎng)學(xué)生的邏輯推理、能力和計算能力，培養(yǎng)學(xué)生的合作交流意識和實踐創(chuàng)新能力。在注重基礎(chǔ)知識、注意培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，讓學(xué)生全面發(fā)展。強調(diào)在實踐中學(xué)習(xí)，在探索發(fā)現(xiàn)中學(xué)習(xí)，在合作交往中學(xué)習(xí)。四、提高教學(xué)質(zhì)量的主要措施做好教學(xué)六認真工作?？傊?，我會和孩子們共同努力，提高他們的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)成績。加強口算練習(xí)，學(xué)會解答比較簡單的整數(shù)、分數(shù)、小數(shù)四則混合運算，逐步提高學(xué)生四則計算的能力。使學(xué)生掌握所學(xué)的統(tǒng)計初步知識，能夠看懂和繪制簡單的統(tǒng)計圖表，
黨政相關(guān)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1