教師國培個人校本研修計劃(完整版)
【正文】 先教后練到先學后教?！ 《鄬懶┙逃行奕罩?，在反思中完善?！ ∧芙Y(jié)合有關(guān)教育理論，針對教育教學不斷反思和總結(jié)，提高自身的專業(yè)發(fā)展能力。寫教育日志，可以分享教育的喜悅，為今后的成果構(gòu)建健全的步伐。希望能得到導(dǎo)師的指導(dǎo)，助我成長! 教師國培個人校本研修計劃 為了適應(yīng)時代的需求，不斷提高教育理論和學術(shù)水平，增強知識更新能力和教育教學能力，從各方面不斷完善自己，提高自身綜合素質(zhì)，特制定個人研修計劃，具體內(nèi)容如下： 一、提升師德修養(yǎng) 認真學習優(yōu)秀教師愛崗敬業(yè)的先進事跡，比照自身不足之處，多反思，多思考，多實踐，努力將自己塑造成為業(yè)務(wù)精湛、家長信任、學生愛戴的優(yōu)秀教師。我有被區(qū)里立項的課題，也有被送到參加市里選拔的課題，但是這些課題都有著比較共同的缺陷，就是觀念還不夠新穎，還有就是實際操練的不夠，這和自己平時閱讀教育雜志，專業(yè)理論不多是有關(guān)系的。同時，還要堅持每天都有點滴收獲，每年都能寫出1至2篇有較高質(zhì)量的教育教學論文。積極參與學校的課題研究，爭取能獨立開展課題研究。因此，還必須有計劃地讓自己真正成為有創(chuàng)新能力的骨干教師。 二、教育教學 不斷提高自己的組織工作能力，起好帶頭作用?！ ∶繉W期聽課不低于20次，可以是校內(nèi)的老師執(zhí)教，也可以
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