頂崗實(shí)習(xí)鑒定自我鑒定(完整版)
【正文】 當(dāng)你看到晚自習(xí)時學(xué)生們在悶熱的教室里，昏暗的燈光下學(xué)習(xí)的身影時。可以說直到自己真正當(dāng)上了老師，才發(fā)現(xiàn)自己當(dāng)學(xué)生時對已有知識掌握得仍有不足。事后細(xì)想起來，光批評他們是沒有用的，重要的是如何以一種有效的方式讓學(xué)生理解掌握知識。最后我鼓勵他們用瘋狂英語的方法來朗讀課文，沒想到學(xué)生們一下子來了精神頭兒，嘴也張開了，聲音也大了。當(dāng)學(xué)生們哭著問我什么時候再回來，我強(qiáng)打著笑容說后，我會再回來?！ ∈紫?，在不足點(diǎn)方面，從自身原因總結(jié)。用自己真誠的微笑，清晰的語言，細(xì)致的推介，體貼的服務(wù)去征服和打動消費(fèi)者的心?！ ∽詈螅苏米约盒膽B(tài)。在這次會計實(shí)習(xí)中，我可謂受益非淺。我們在一起實(shí)習(xí)的幾個還經(jīng)常坐在一起討論教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn)，取他之長補(bǔ)己之短。我們經(jīng)常在一起說笑，談?wù)勗趯W(xué)校的時候的事情，說我們第一次見面時的印象等。我想他們和我一樣：一個是畫畫為了升學(xué)，一個是想找到一個好的工作。這次實(shí)習(xí)使我加深了對教師工作的認(rèn)識和了解，進(jìn)一步鞏固與發(fā)展了專業(yè)理論知識，培養(yǎng)了獨(dú)立從事美術(shù)教學(xué)及教育研究工作的能力，堅定了我從事教育工作的理念。包括課題的研究開發(fā)、教學(xué)設(shè)計、學(xué)科資源網(wǎng)站的建設(shè)等等，并把這些任務(wù)都布置給我們，這樣我們才能更好地學(xué)以致用，同時也可以為我們教育技術(shù)做一個很好的宣傳。這樣不僅能幫助學(xué)生，同時也能提高鞏固我自己的基礎(chǔ)能力。這的學(xué)生也很有禮貌，即使我沒有教他們，可見面后仍很客氣得打招呼。我虛心聽取老師和的意見，盡我最大的努力認(rèn)真上好每一節(jié)課。通過此次實(shí)習(xí)，不僅培養(yǎng)了我的實(shí)際動手能力，增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn)，縮短了抽象的課本知識與實(shí)際工作的距離，對實(shí)際的工作的有了一個新的開始。這種精神的有無，可以決定一個人日后事業(yè)上的成功或失敗，而我們的銷售工作中更是如此。樹立起我店工作人員的優(yōu)質(zhì)精神風(fēng)貌，更樹立起我們優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌?！ ∽鳛橐幻N售人員，我們的首要目標(biāo)就是架起一坐連接我們的商品與顧客的橋梁?！ №攳弻?shí)習(xí)鑒定自我鑒定篇二 這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。在以后的教學(xué)中，我就不斷運(yùn)用多種靈活多變的，比如游戲，比賽，鼓勵，幽默等都取得了不錯的效果，從中我深深體會到老師的滿
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