有關(guān)中小學教師職業(yè)道德規(guī)范心得體會(完整版)
【正文】 學生發(fā)展的前頭。學生一旦體會到這種感情，就會“親其師”，從而“信其道”。疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神圣!這種愛是教師教育學生的感情基礎，要愛學生成長過程中的每一微小“閃光點”，要愛他們具有極大的可塑性。一個熱愛教育事業(yè)的人，是要甘于寂寞，甘于辛勞的。同時人類社會在不斷的進步，每天我們都能聽到新的訊息。學生取得了成績，要加以鼓勵。愛是春風，可以吹綠人類心靈的荒漠?！ ￡P(guān)于中小學教師職業(yè)道德規(guī)范心得體會 最近我認真學習了《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》。熱愛學生是教師做好教育工作的力量源泉和精神動力，一個教師只有具備了這種道德情感，才能產(chǎn)生做好教育工作的強烈愿望。學生病了，要及時和家長取得聯(lián)系并送醫(yī)院。每一個學生都希望得到老師的愛，師愛是一種巨大的教育力量，它能使學生感覺到教師的溫暖，產(chǎn)生愉快的情緒，激發(fā)學習的興趣，感受到別人對他的希望，集體對他的信任，從而收到良好的教育效果?！敝行W教師的工作對象是成長中有極大可塑性的未成年人，教師的道德表現(xiàn)能夠影響一個學生的一生。 二、奉獻是世世代代進步人類所尊崇的高尚的道德品質(zhì)、道德行為、道德境界。“愛”要一視同仁，持之以恒。這就要求教師在不斷端正教育思想，更新教育觀念的前提下，不斷學習，使自己具有“一桶”源源不斷的“活水”。它表現(xiàn)在：當學生受到挫折、處境困難的時候，給學生以同情、關(guān)懷、體貼和幫助。 為人師表，注重身教重于言教。教師的人格影響，不僅對學生在校起作用，甚至以后在社會上還會長時間起作用。只有這樣，才能保證教書育人的實效，學生才會親其師，信其道，進而樂其道。其中包括語言表達能力、教學能力、思想政治工作能力、組織管理能力和科學研究能力等等。教師要把學生造就成一
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