幼兒教師三年專業(yè)發(fā)展計劃(完整版)
【正文】 文明樂群、有初步責任感。四、幼兒園綜合發(fā)展計劃(一)、園務管理：發(fā)展目標：全面落實新《綱要》、課程改革的精神，發(fā)揚科學民主、求真務實、以人為本的管理風格，強化分層管理，形成團結協作的管理網絡，不斷健全和完善各項，形成良性運行機制。加強師德建設，提高教師師德修養(yǎng)，提倡多兼專長，建設一支“爭鳴、探究、團結、敬業(yè)、求實、創(chuàng)新”的教師團隊。構建園本教師培養(yǎng)基地，培養(yǎng)研究型教師，建立小中大三個園級研究課題。創(chuàng)設與幼兒相適宜的環(huán)境，在關注幼兒活動的同時，實現教師與幼兒、幼兒與幼兒以及幼兒與環(huán)境產生有效的互動。(四)、衛(wèi)生保健發(fā)展目標：樹立崇高的職業(yè)道德和工作責任心，提高衛(wèi)生保健質量，把衛(wèi)生保健工作滲透到幼兒發(fā)展的全過程，使幼兒身心得到發(fā)展，促進幼兒的健康。(五)、家庭社區(qū)發(fā)展目標：，擴大向家庭、社區(qū)的輻射面，使家長真正成為幼兒教育的合作伙伴。幼兒教師三年專業(yè)發(fā)展計劃篇二一、思想工作在新的學期里一定要學習領會教師道德行為規(guī)范，并在工作中不斷地鞭策自己，以飽滿的熱情參加到工作中去，時刻以一個優(yōu)秀教師的標準來要求自己。針對班級里特殊幼兒，制定特定個人的教育方法，正確引導，發(fā)現優(yōu)秀并鼓勵幼兒更快更好的適應幼兒園。除此之外，我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情況，經常了解家長的需求，努力使自己做的更好，成為家長心目中的好老師。幼兒教師三年專業(yè)發(fā)展計劃篇三隨著社會的發(fā)展，特別是科學技術與信息技術的迅猛發(fā)展，教師職業(yè)將處于不斷變化和發(fā)展之中，教師職業(yè)將成為終身發(fā)展的過程，社會的發(fā)展需要教師不斷地自我更新知識。在教學工作上，能有針對性地備課、備教材、備幼兒，并做好活動反思。我認真研讀《幼兒教育》、《學前教育研究》、《幼教新視野》等書刊外，平時在網上也關注教育形式的變化，與同行進行多交流。在家長工作方面，經常翻閱有關家教方面的書籍，了解家長的需求。努力提高自身的師德素養(yǎng)，成為一名師德高尚的教師。第三年：。幼兒教師三年專業(yè)發(fā)展計劃相關：。，根據個別幼兒的實際情況，制定對策。，因人施教，引導幼兒主動地學習。二、具體規(guī)劃：第一年：，爭做一個技能扎實的青年教師。提高教育技能一名優(yōu)秀的幼兒教師僅有良好的品德修養(yǎng)和專業(yè)知識素質是不夠的。當然我還有很多不足之處，在課堂教學上，怎樣培養(yǎng)幼兒的興趣，怎樣發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性思維，怎樣與幼兒溝通交流等還有待我去學習。我國著名的教育家呂型偉同志說：“教育是事業(yè)，事業(yè)的意義在于獻身。四、出勤方面嚴格要求自己，保證工作時間，做到一學期
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