幼兒園新教師個人計(jì)劃方案(完整版)
【正文】 ，促進(jìn)幼兒發(fā)展。要怎樣言傳身教的實(shí) 施好教育行為。四、家長工作:(一)做好家園共育欄的定期更換工作，針對實(shí)際情況主動及時地與家長溝通、聯(lián)系，交流。(2)我于關(guān)注周圍的人和事，樂意完成成人交代的任務(wù)。(4)引導(dǎo)幼兒知道能從圖書、電視、廣播、口頭交流等途徑得到許多信息，從中獲得知識、感受快樂。(4)認(rèn)識日常生活中的安全標(biāo)識，知道如何注意安全，懂得簡單交通規(guī)則，注意安全。(5)學(xué)會使用簡單的操作工具和材料，主動參加各種手工活動。日常通過多種途徑與家長交流，建立起了良好的溝通平臺。個別情況:(1)我班有個別幼兒，交往能力較弱、不能主動與人溝通。(3)活躍、好動，喜愛參與體育活動。為了讓自己在教學(xué)方面有所進(jìn)步，新學(xué)期，幼兒園新教師如何制定?下面是小編收集整理關(guān)于幼兒園新教師個人計(jì)劃的資料，希望大家喜歡。我班幼兒精力充沛，喜歡參加賽跑、攀登等戶外游戲等，大部分幼兒身體動作較協(xié)調(diào)、靈活。同時，不不愿主動參與集體活動。家長們也常常主動與老師交流，了解孩子的在園情況，聽取老師的意見和看法。生活衛(wèi)生習(xí)慣:(1)輕松、愉快地進(jìn)餐，養(yǎng)成不挑食、不掉飯的良好習(xí)慣，學(xué)習(xí)自己分發(fā)和收拾餐具，能主動飲水。(二)認(rèn)知發(fā)展(包括:科學(xué)、語言、藝術(shù))科學(xué)(1)鼓勵幼兒主動觀察和探索周圍常見事物，現(xiàn)象以及變化的簡單規(guī)律，并從中體驗(yàn)到愉快。藝術(shù)(1)在動作過程中表現(xiàn)內(nèi)容，隨著動作有目的地思考，用重復(fù)圖像把畫面畫滿。社會性行為(1)能按照正確的要求行動，初步了解并學(xué)會遵守幼兒園基本規(guī)則。建立家庭與班級的聯(lián)系機(jī)制，通過家園面對面、電話交流等多種形式宣傳家教科學(xué)知識、指導(dǎo)方法、爭取家長對班級工作的支持、配合。怎樣在教育教學(xué)中提高自身素質(zhì)……都是我要認(rèn)真思索的問題。多和有經(jīng)驗(yàn)的教師交 流，爭取獲得她們的指導(dǎo)、幫助。力爭使本學(xué)期工作能圓滿結(jié)束。，加強(qiáng)職業(yè)道德教育，加強(qiáng)責(zé)任心，規(guī)范言行，加強(qiáng)精神建設(shè)，做到“五講、四美”，當(dāng)好幼兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣，做到愛惜食品，不挑食、不浪費(fèi)。，積極與其他教師共同研究，全面合作，努力促進(jìn)教學(xué)的進(jìn)度
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