學(xué)校歷史教師教學(xué)工作計劃范文4篇(完整版)
【正文】 學(xué)內(nèi)容，正確處理好教師和學(xué)生之間教與學(xué)的關(guān)系。 在教學(xué)中充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，確立學(xué)生的主體地位，教會學(xué)生學(xué)習(xí)的方法，使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會認知、學(xué)會做人、學(xué)會合作。充分發(fā)揮月考、期中、期末等考試的作用，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性和創(chuàng)造性。大多同學(xué)的學(xué)習(xí)自覺性不夠，不重視平常對知識的記憶，而只是在考試之前才看書。上課要求每個人在教材上做好筆記，課后進行知識整理。同時增強學(xué)生的民族自豪感和自信心，弘揚中華民族的民族精神，形成正確的世界觀、人生觀和價值觀?！ W(xué)校歷史教師教學(xué)工作計劃范文2 一、基本情況分析： 學(xué)生狀況分析： 本學(xué)期本人教授高一6兩個班，學(xué)生的基礎(chǔ)較好，認知能力強?！ 〉?周：近代中國民族工業(yè)的興起和發(fā)展、曲折發(fā)展。這就是工作計劃的重要性。通過歷史學(xué)習(xí)，弘揚愛國主義精神，陶冶關(guān)愛人類的情操，使學(xué)生增強歷史意識，汲取歷史智慧，開闊視野，了解中國和世界的發(fā)展大勢，增強歷史洞察力和歷史使命感。 第10周：期中復(fù)習(xí)。對于專題史的學(xué)習(xí)，要求學(xué)生具備一定的知識積累，才能高屋建瓴?！ ≡诰唧w教學(xué)過程中綱化教學(xué)，使學(xué)生明確學(xué)習(xí)內(nèi)容，有的放矢。面對新的學(xué)期，為了爭創(chuàng)更加優(yōu)異的成績，特制定如下教學(xué)計劃： 一、學(xué)生分析 經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，大多學(xué)生已適應(yīng)了高中學(xué)習(xí)的難度與強度。引導(dǎo)學(xué)生形成正確的國際意識，增強積極參與國際活動和國際競爭的意識?！ ∞D(zhuǎn)變教學(xué)方式，力求做到日日清、周周清、月月清?！ ≡谧ズ没灸芰ε囵B(yǎng)的同時，也注重對基礎(chǔ)知識的教學(xué)，使學(xué)生順利完成高二歷史的學(xué)習(xí)。理科復(fù)習(xí)必修iii及進行第三次模擬測試。（節(jié)假日放假，則據(jù)實際情況往后進行調(diào)整） 第1113周講評段考試卷及文科完成第二次世界大戰(zhàn)教學(xué)任務(wù)?！ ∪?、教學(xué)內(nèi)容 教材按歷史必修iiii、選修《歷重大
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