大學感恩節(jié)活動策劃方案(完整版)
【正文】 間?? 四：活動地點?? 五：活動準備?? 1，購買各色卡紙、蠟燭，制成卡片或字條的形式。即讓廣大學生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問候。?? 評分細則：滿分為10分、內容膚淺的扣掉1分、緊張怯場，忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語速太快，咬字不準扣2分。領導接見演出人員，并合影留念并合唱《愛的奉獻》。為了加強大學生的感恩意識，我們特別借以感恩節(jié)讓同學用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受什么是感恩文化，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母、老師、朋友或對手，都能以一顆感恩的心去面對。?? 拉橫幅宣傳、組織青協(xié)在各系部宣傳。發(fā)放卡紙讓同學寫下最理想感恩的人或事，然后貼在感恩板上。?? 第三：感恩節(jié)晚上舉辦感恩晚會，晚會的節(jié)目緊繞感恩開展，節(jié)目有：《感恩的心手語表演——鋼琴伴奏》、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》、《父親》、《朋友》。?? 后臺人員安排好演員出場順序。?? 四、活動用具?? 氣球，音箱，麥克風，照相機。?? 完成活動策劃。?? 十二、安全預案?? 由生活委員__同學負責整個活動的安全工作。?? (二)活動階段?? 開展班會?? 班會正式開始，由團支書__主持會議，首先由班長__發(fā)言，班長提出了此次班會活動的目的——學會感恩，號召同學們積極學習感恩，并表達了自己對感恩節(jié)的感想，其次由學生代表__發(fā)言，表達了她對父母對老師對同學的感謝及對感恩節(jié)的理解，接著由同學分組討論問題——你要感謝誰，經(jīng)過同學的積極討論，每組派一個同學發(fā)言，最后由主持人進行總結，鼓勵同學們要以一顆感恩的心生活，__同學對此次班會進行了拍照。?? 11月_日星期_19：0021：
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