【摘要】第一篇:麥田里的守望者讀后感 讀麥田里的守望者有感 “不管怎么樣,我老是想像一大群小孩兒在一大塊麥田里玩一種游戲,有幾千幾萬(wàn)個(gè),旁邊沒(méi)人——我是說(shuō)沒(méi)有歲數(shù)大一點(diǎn)兒的——只有我。我會(huì)站在一道破懸崖邊...
2024-11-09 12:34
【摘要】第一篇:《麥田里的守望者》讀后感 《麥田里的守望者》讀后感 《麥田里的守望者》讀后感 在午后濁熱饜膩的空氣里讀完《麥田里的守望者》,很明媚的鵝黃底色封面,涂著一綹綹橙紅碧綠的火焰,一如青春本身給...
2024-11-05 07:01
【摘要】第一篇:《麥田里的守望者》觀后感 《麥田里的守望者》觀后感 今天是個(gè)好日子,夏日褪去張揚(yáng)的面孔,漸漸從遠(yuǎn)方傳來(lái)秋天的腳步聲。走在校園的林蔭道上,看著慢慢染上秋色的葉子,一片又一片在風(fēng)的輕拂下緩緩落...
2024-11-05 06:59
【摘要】《麥田里的守望者》這本書作為青少年的必讀書,相信大家在讀完,是不是都想寫一寫讀后感呢!下面是小編為大家整理的最新讀《麥田里的守望者》有感,僅供參考,歡迎大家參閱。??最新讀《麥田里的守望者》有感1??那天去書店,我從一大堆世界名著中挑了一本很薄的書,名字叫《麥田里的守望者》,在我拿起這本書時(shí),我沒(méi)有想到這么薄的一本書會(huì)對(duì)我產(chǎn)生這么大的影響,使我感觸很深,我覺(jué)得這本書的形式和內(nèi)容都很出色.
2025-02-02 21:17
【摘要】第一篇:《麥田里的守望者》讀后感 《麥田里的守望者》讀后感 在圖書館里,我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一本很薄的書,名字叫《麥田里的守望者》,在我拿起這本書時(shí),我沒(méi)有想到這么薄的一本書會(huì)對(duì)我產(chǎn)生這么大的影響,使我...
【摘要】第一篇:﹤﹤麥田里的守望者﹥﹥讀后感 ﹤﹤麥田里的守望者﹥﹥讀后感 這本書主要圍繞主人公霍爾頓來(lái)寫?;魻栴D與我們一樣,是中學(xué)生,內(nèi)心不免有些許的浮躁。在那個(gè)分不清眼珠是黑是白的年代,人們或許去同流...
2024-11-09 12:35
【摘要】第一篇:麥田里的守望者讀書筆記優(yōu)質(zhì)作文大全 《麥田里的守望者》不重說(shuō)教,而是通過(guò)一個(gè)立體人物的所作所為來(lái)讓讀者產(chǎn)生代入感。與其說(shuō)這是作者所采用的技巧,不如說(shuō)這是作者費(fèi)盡心思所表達(dá)出的真實(shí)和深刻。也正...
【摘要】《麥田里的守望者》讀后感 憤怒與焦慮是此書的兩大主題,主人公的經(jīng)歷和思想在青少年中引起強(qiáng)烈共鳴,受到讀者,特別 是廣大中學(xué)生的熱烈歡迎。歡迎閱讀借鑒,希望對(duì)你們有幫助。 《麥田里的守望者》讀后感...
2025-09-06 21:18
【摘要】通過(guò)多次閱讀《麥田里的守望者》,相信學(xué)生們一定都有很是深刻的感受吧!那么你的讀后感應(yīng)該怎么寫?下面是小編為大家整理的學(xué)生讀《麥田里的守望者》有感,僅供參考,歡迎大家參閱。??學(xué)生讀《麥田里的守望者》有感1??翻開(kāi)j·d·賽格林的《麥田守望者》,封面的天空是純凈的湛藍(lán)色,一片金黃的麥田一直延伸到地平線的盡頭。遠(yuǎn)方,一個(gè)孤獨(dú)少年的守望身影在灼眼的陽(yáng)光下傾斜著投在那大片
2025-04-15 07:24
【摘要】 人一定會(huì)受環(huán)境的影響,發(fā)達(dá)的機(jī)械主義文明勢(shì)必會(huì)加深人與人之間的隔閡,這可以說(shuō)是全書悲劇的根源。以下是為大家整理的美國(guó)小說(shuō)麥田里的守望者個(gè)人讀書心得2022資料。希望對(duì)你有所幫助,歡迎你的閱讀。希望能幫助到大家。? 名作麥田里的守望者讀書心得1? 剛剛讀物《麥田的守望者》這本書,感觸頗深。? 這是一個(gè)專屬于年輕人的故事,叛逆、放蕩、
2025-04-05 23:19
【摘要】麥田里的守望者讀后感 《麥田里的守望者》是美國(guó)作家塞林格帶有自傳性質(zhì)的一部小說(shuō)。小說(shuō)主人公霍爾頓因5門功課中的4門不及格而被學(xué)校開(kāi)除,但他又因種種因素而無(wú)法回家,于是在外漂泊流浪了兩個(gè)多星期,他原本...
2024-12-07 02:36
【摘要】第一篇:麥田里的守望者讀書筆記文章 《麥田里的守望者》不僅生動(dòng)地描繪了一個(gè)不安于現(xiàn)狀的中產(chǎn)階級(jí)子弟的苦悶彷徨、孤獨(dú)憤世的精神世界,一個(gè)青春期少年矛盾百出的心理特征,同時(shí)更加激烈地批判了成人社會(huì)的虛偽...