20xx年五四青年節(jié)團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)五篇(完整版)
【正文】 5月8日，高一年級(jí)在多功能廳舉行了主題為“傳承五四精神，展現(xiàn)青春風(fēng)采”的五四歌會(huì)?！ ∨c以往不同，此次入團(tuán)儀式之前開(kāi)設(shè)了2次團(tuán)課，由教工團(tuán)組織委員老師主講，使得新團(tuán)員們對(duì)團(tuán)的基礎(chǔ)知識(shí)有所了解。引導(dǎo)他們主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，對(duì)他們當(dāng)中長(zhǎng)期從事慈善活動(dòng)、光彩事業(yè)或慈善義舉有較大社會(huì)影響的人要敢于宣傳、廣為宣傳并給予表彰。其次，在社區(qū)開(kāi)展一系列的捐資助學(xué)活動(dòng)，設(shè)每月固定在的日子，在社區(qū)前設(shè)立物資接收箱，接收居民捐獻(xiàn)的學(xué)習(xí)用品，衣物，被子，書籍，以及善款。之前聽(tīng)說(shuō)那邊的孩子們學(xué)習(xí)環(huán)境非常惡劣，有那么一點(diǎn)不信，不過(guò)等真正來(lái)到了學(xué)校里，我才知道原來(lái)還有這么多的孩子們?cè)谶@么艱苦的環(huán)境中求學(xué)，相比之下，我們的生活幸福了太多太多。在濟(jì)南戰(zhàn)役紀(jì)念館，同學(xué)們與鐵路退休老干部合唱團(tuán)進(jìn)行對(duì)唱紅歌?！ 〈舜蜗盗谢顒?dòng)主要包括主題班會(huì)、知識(shí)競(jìng)答、集體宣誓、演講、登山緬懷先烈等多種形式。其中，化學(xué)院09級(jí)化學(xué)四班、10級(jí)化學(xué)一班分別舉辦了“學(xué)，知黨情，跟黨走“的主題團(tuán)日活動(dòng)。同學(xué)們先后演唱了《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《歌唱祖國(guó)》、《保衛(wèi)黃河》等經(jīng)典曲目，老干部合唱團(tuán)則對(duì)唱了《社會(huì)主義好》、《打靶歸來(lái)》等，將活動(dòng)推向了高潮。我們的辦公場(chǎng)所寬敞明亮，我們的生活環(huán)境如此優(yōu)越，可是我還每天怨天尤人，和他們比我還能有什么可以苛求呢?那一張張純真的臉蛋接過(guò)我們的禮物的時(shí)候露出的笑容卻讓我羞愧心酸，希望今后我們能為他們繼續(xù)做一些奉獻(xiàn)，讓他們也能在優(yōu)越的環(huán)境中健康成長(zhǎng)，享受著政府對(duì)他們的關(guān)愛(ài)。再次，發(fā)動(dòng)轄區(qū)的共建單位，組織一些慰問(wèn)節(jié)目，每年定期到山區(qū)為孩子送溫暖。使慈善文化植入社會(huì)深層的土壤。5月4日下午在團(tuán)委從團(tuán)知識(shí)、時(shí)事政治知識(shí)和新團(tuán)員們對(duì)的自我認(rèn)識(shí)方面分別進(jìn)行考核。全體高一同學(xué)在音樂(lè)的花海中共同度過(guò)了溫馨的時(shí)光?！ 〈送?，我校高一高二各團(tuán)支部青年團(tuán)員還利用三天的勞動(dòng)節(jié)假期，積極踐行志愿者服務(wù)活動(dòng)?！ ∥覀兪沁@樣安排和分配工作的： 在活動(dòng)前期，我們先把工作分配到各個(gè)部門，并分配我們文藝部的人進(jìn)行監(jiān)督工作各項(xiàng)工作進(jìn)度，確保按時(shí)完成前期任務(wù)。在活動(dòng)當(dāng)天也出現(xiàn)了點(diǎn)問(wèn)題，由于當(dāng)天老師也組織各系學(xué)生會(huì)進(jìn)行五四游園活動(dòng)，是當(dāng)天才決定辦的，所以沒(méi)有得到消息，我們的活動(dòng)就會(huì)與老師的活動(dòng)有沖突。宣誓完畢后，第二項(xiàng)是簽名，我們組織全體人員有秩序的在五四橫幅上簽字?！ 、谝浴昂椭C校園”為主題的幫助清潔工人勞動(dòng)從小處體現(xiàn)熱愛(ài)校園服務(wù)校園爭(zhēng)創(chuàng)和諧校園服務(wù)社會(huì)奉獻(xiàn)社會(huì)的責(zé)任感。形式和內(nèi)容豐富多樣的活動(dòng)體現(xiàn)了“青年引領(lǐng)時(shí)代爭(zhēng)創(chuàng)和諧校園”這一主題達(dá)到組織這次團(tuán)日活動(dòng)的目的?！ ∏捌跍?zhǔn)備考慮不周沒(méi)有協(xié)調(diào)好時(shí)間當(dāng)我們游戲進(jìn)行一半的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)我們申請(qǐng)的教室半小時(shí)后會(huì)有其他同學(xué)占用我們只能精簡(jiǎn)項(xiàng)目提前結(jié)束一定程度上挫傷了部分同學(xué)的積極性也使活動(dòng)的效果
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