20xx大學(xué)生車工個人實習(xí)報告范文三篇(完整版)
【正文】 深化已經(jīng)學(xué)過的理論知識，提高綜合運用所學(xué)過的知識縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的思想與距離，為以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。錄像里詳盡的播放了許多工種的實習(xí)要求和安全處理，像電焊氣焊，熱處理等。所以大家在車工實習(xí)這段時間一定要好好學(xué)習(xí)。它不僅可以讓我們獲得了機械制造的基礎(chǔ)知識，了解了機械制造的一般操作，提高了自己的操作技能和動手能力，而且加強了理論聯(lián)系實際的鍛煉，提高了工程實踐能力，培養(yǎng)了工程素質(zhì)?！ 】赐赇浵窈?，我們在車間里，聽老師講解有關(guān)工業(yè)安全方面的知識。通過此次焊接，我們已經(jīng)掌握了點焊接的知識，但要想作到職業(yè)工人那樣標(biāo)準(zhǔn)，需要我們反復(fù)的練習(xí)，熟能生巧。工件和車刀需裝夾牢固，以免工件和車刀飛出傷人。最后經(jīng)過努力終于完成了我們的工件：鐵錘和螺母。最讓我們煩的的是對刀，稍微一個不細心就把_軸和z軸弄反了。每個人都有親手去實踐的機會，親自動后和看著別人做又有很大的區(qū)別。銼刀返回時不施加壓力。幾天之后，看著自己的加工成果，我們最想說的就是感謝指導(dǎo)我們的老師了?！ 〈髮W(xué)生車工實習(xí)報告（二） 一、實習(xí)目的 簡單了解車床的工作原理及其工作方式?！ ∪④嚬だ碚撝R 車工：操作車床，在車床上加工機械產(chǎn)品的工人?！ ∥濉④嚧餐ㄓ靡?guī)定 工作中認真作到： 找正工件時只準(zhǔn)用手板動卡盤或開最低速找正，不準(zhǔn)開高速找正。在此期間，我們接觸了機加工的基本操作技能，在老師們耐心細致地講授和在我們的積極的配合下，我們沒有發(fā)生一例重大傷害事故，基本達到了預(yù)期的實習(xí)要求，圓滿地完成了實習(xí)任務(wù)。我當(dāng)時就告訴自己，我的動手能力本來就不強，一定要認真聽！車床是利用工件的旋轉(zhuǎn)和刀具的直線和曲線運動來加工工件的，就其工作的基本內(nèi)容來說，可以車削外圓。同時還有切削三要素、切削用量選擇、手動車外圓，端面，階臺的方法?！ ∫驗闄C加工都是站著的，所以二周下來我們都很累的，但過得很充實，在這段時間里我們還是學(xué)會了很多東西。這些曾經(jīng)讓人難以致信的小零件，竟然是自己親手加工而成，這種自豪感、成就感是難以用語言來表達的?！ ?只要付出就會有收獲?！ 『芸煳覀兙鸵饺肷鐣媾R就業(yè)了，就業(yè)單位不會像老師那樣點點滴滴細致入微地把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。車工實習(xí)更讓我深深地體會到人生的意義?！ ≤嚬嵙?xí)培養(yǎng)和鍛煉了我們，提高了我們的整體綜合素質(zhì)，使我們不但對機加實習(xí)的重要意義有了更深層次的認識，而且提高了我們的實踐動手能力。最后就是在操作機器上是演示了，同樣我也很認真的看著。經(jīng)過老師的介紹，我知道了車刀的安裝必須注意以下幾點：第一，車刀夾在刀架上的伸出長度應(yīng)該盡量短，以增強其剛性。不知老師教了我之后我會不會操作。如超過300毫米以上，應(yīng)用支架支承，確認安全后方可加工，但不準(zhǔn)開高速度?！ ?車床的型號標(biāo)準(zhǔn)注釋及說明cw6140車床 特性：萬能變通車床組 車床的組成部分：主軸箱、掛輪箱、走入箱、拖板箱、刀架、尾架、拖板三桿、床身、附件?！ 《?、車工安全知識 上班穿工作服，女生戴工作帽，并將長挽入帽內(nèi)。社會需要人才，社會需要的是有能力的人才。同時我也知道了鉗工的安全技術(shù)為：1，鉗臺要放在便于工作和光線適宜的
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