20xx中秋活動(dòng)的創(chuàng)意主題方案5篇(完整版)
【正文】 務(wù)的良好行為習(xí)慣。(二).“嫦娥奔月”。燈泡，氣球(大、小各一個(gè))。過(guò)程太簡(jiǎn)單，形式、畫風(fēng)、工具雖不限，但是也要給老師提供一些可參考的，否則老師會(huì)覺(jué)得很空，例如：水粉畫、水墨畫、黏貼畫、添畫、手工、剪貼、拓印、砂紙、陶藝、裝飾瓶子(將瓶子外層圖上水粉，等晾干后，在水粉上作畫，也可在瓶口處系上絲帶作為裝飾)等等，都可以，每種后邊說(shuō)明玩法，具體需要準(zhǔn)備的材料，是否需要老師參與指導(dǎo)，都需要配合哪些環(huán)境布置，供老師參考，不一定都用，但是老師可以選用，這樣老師就覺(jué)得簡(jiǎn)單多了。準(zhǔn)備：凳子、大桌子、家長(zhǎng)簽到本、話筒、條幅等。二、總體活動(dòng)目標(biāo)，并了解中秋節(jié)的來(lái)歷。制作燈籠：運(yùn)用空瓶子、彩色膠帶、色紙、粘貼素材，做一個(gè)燈籠?；顒?dòng)形式：班級(jí)團(tuán)體活動(dòng)活動(dòng)資料：介紹中秋節(jié)、兒歌、各類游戲。了解中秋節(jié)人們的活動(dòng)，讓幼兒經(jīng)過(guò)品嘗月餅、觀賞月亮、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動(dòng)來(lái)體驗(yàn)節(jié)日的歡樂(lè)，感受中國(guó)人的習(xí)俗。區(qū)域活動(dòng)繪畫：供給水果圖片，供幼兒繪畫——好吃的水果。文化是民族的根本，而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。燈泡、皮球(大、小各一個(gè))?；顒?dòng)過(guò)程：形式不限，畫風(fēng)不限，工具不限，作畫出與中秋相關(guān)的美麗圖畫。再每位幼兒輪流上臺(tái)講故事，幼兒獨(dú)立講，其他人做觀眾，要有觀看的禮儀要求：家長(zhǎng)、教師、幼兒都保持安靜狀態(tài)聽(tīng)故事，并對(duì)講者用以掌聲鼓勵(lì)。豐富幼兒科學(xué)小知識(shí)。(三).神奇的月亮：展出各種形狀的月亮圖片?；顒?dòng)：用自助餐的形式，把每組小朋友做的食物都擺放在大桌子上，然后全園共同品嘗。六、活動(dòng)前期準(zhǔn)備七、活動(dòng)流程(記得說(shuō)明并用手指出背景海報(bào)的主題)、領(lǐng)導(dǎo)講話、致辭。各班懸掛燈籠、水果圖案營(yíng)造熱鬧的節(jié)日氣氛。人類首次登上月球是什么時(shí)候?(美國(guó)宇宙飛船“阿波羅11”號(hào)于1969年7月21日登上月球，首次實(shí)現(xiàn)了人類登上月球的夢(mèng)想。海報(bào)形式的宣傳宣傳單形式(選用)(二)活動(dòng)的前期準(zhǔn)備活動(dòng)前10天，宣傳動(dòng)員會(huì)，確定活動(dòng)主題、活動(dòng)方式、娛樂(lè)節(jié)目、活動(dòng)流程發(fā)到每名員工手中，這樣讓員工明白自我的任務(wù)，同時(shí)也能夠明確告訴業(yè)主有什么亮點(diǎn)及娛樂(lè)項(xiàng)目，吸引業(yè)主的進(jìn)取參與。簡(jiǎn)單介紹關(guān)于中秋的來(lái)歷、意義等相關(guān)信息，能夠讓業(yè)主們說(shuō)出以前或者最難忘的一次過(guò)中秋的情形，與大家一齊分享幸福和樂(lè)趣。公司能夠借鑒這個(gè)傳說(shuō)，邀請(qǐng)新婚不久的夫妻上臺(tái)，恭祝早生貴子。誰(shuí)吟對(duì)的多，就贈(zèng)送精美小禮品(2)吟曲，歌曲里帶“月”字，誰(shuí)唱得好唱得多，贈(zèng)送小禮品。針對(duì)不一樣的工作設(shè)置專職主持人和會(huì)務(wù)人員負(fù)責(zé)。今年中秋緊臨十一黃金周，也是舉辦活動(dòng)的黃金時(shí)機(jī)。(各班事先發(fā)起記錄表)藝術(shù)：繪畫：中班提供圖片或?qū)嵨锼?，供幼兒畫水果。志愿者協(xié)助他們進(jìn)行。備注：前四個(gè)活動(dòng)的方式想有個(gè)小調(diào)整，原計(jì)劃是幼兒報(bào)名，然后一下午都在一個(gè)教
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